七月初,小學生們各年級都進入了期末考試的最后沖刺階段,而凌峰發現每天的課后輔導時間里,原來輔導六年級的吳老師,都會光臨六年級的教室。先是給奕孜、才華等一些同學分發寫有外語的紙條,然后天天輪流叫出發到紙條的學生出門。吳老師這是在做什么?凌峰產生了好奇。
“才華,吳老師找你們出去做什么?”一天課業輔導結束后,凌峰終于找到了機會。
“吳老師招呼我們出去背英語呀!”才華隨口答應著。
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七月初,小學生們各年級都進入了期末考試的最后沖刺階段,而凌峰發現每天的課后輔導時間里,原來輔導六年級的吳老師,都會光臨六年級的教室。先是給奕孜、才華等一些同學分發寫有外語的紙條,然后天天輪流叫出發到紙條的學生出門。吳老師這是在做什么?凌峰產生了好奇。
“才華,吳老師找你們出去做什么?”一天課業輔導結束后,凌峰終于找到了機會。
“吳老師招呼我們出去背英語呀!”才華隨口答應著。
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