十號教學樓的結構并不是簡單的南北向教室或者是東西向的，比如在二樓的時候，你以為你已經走到了盡頭，但是向旁邊的樓梯口那里一拐，就會發現一旁還有一個教室，這個就出現了在東西向的教室中出現了一個位于坐北朝南的房間，而樓道的另一端恰好還有著這樣一個教室，兩間恰好連成了一線。

而更巧的是這兩間教室巧合都有著那樣的感覺，高曉麗拿過楚千秋遞來的平面圖，在上面畫上了一條線。

“一樓的是南北貫穿，二...