清晨的第一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶玻璃，平和的散落在熟睡的兩個(gè)小人身上。

賀堯謙纖長(zhǎng)濃密的睫毛微微顫動(dòng)，陡然睜開(kāi)的眼眸里流動(dòng)著深邃的光芒，卻在目光落在身旁沉睡的人兒身上時(shí)，一瞬間柔和了下來(lái)。

顧瑤在睡夢(mèng)中仿佛也感受到了那繾綣的目光，蹭了蹭手中環(huán)抱了一夜的某人的手臂，睜開(kāi)了眼睛。

剛睡醒的顧瑤還有點(diǎn)迷糊，濕漉漉的大眼睛遍布霧氣。賀堯謙心臟的部分，似乎抽動(dòng)了一下。

“早?！鼻辶恋纳ひ魩е唤z沉睡后的沙啞。

顧瑤不出聲，緊了緊一直未松開(kāi)的賀堯謙的手臂，埋下了頭。

賀堯謙輕嘆一聲，揉了揉顧瑤的發(fā)頂，看來(lái)還要跟這孩子做做思想工作?。。ㄓH，你自己也還是個(gè)孩子好么！）

不知賀堯謙是如何安撫的顧瑤，總之這孩子又恢復(fù)了她調(diào)皮搗蛋的個(gè)性，只不過(guò)是更粘著賀堯謙了而已。

秦蕓看著恢復(fù)本性的自家閨女，總算是放下了多日來(lái)?yè)?dān)憂的心。

反觀這件事的后遺癥，顧瑤隨時(shí)隨地都把纖弱的賀堯謙帶著，并且護(hù)著他。秦蕓對(duì)此是依然是喜聞樂(lè)見(jiàn)的，和方昕?jī)蓚€(gè)人背地里樂(lè)開(kāi)了花。

后來(lái)，顧瑤七歲，該上小學(xué)了。

小學(xué)離家也挺近的，約摸二十分鐘的路程。賀堯謙順利的與顧瑤一起升學(xué)，同班，且繼續(xù)同桌。

這些，自然是秦蕓和方昕私下跟老師打過(guò)招呼的。以他們兩家的地位，這些都是小事一樁。根據(jù)秦蕓她們的合計(jì)，這樣有助于兩個(gè)孩子培養(yǎng)感情……（兩個(gè)孩子培養(yǎng)個(gè)毛感情啊喂！）

對(duì)此，賀堯謙是無(wú)所謂的不發(fā)表任何意見(jiàn)，顧瑤卻是十分開(kāi)心。這樣代表著她又能繼續(xù)壓迫賀堯謙了，啊不對(duì)，是繼續(xù)跟賀堯謙“相親相愛(ài)”……

上學(xué)的第一天，顧瑤很興奮的起了個(gè)大早，背著小書(shū)包蹦蹦跳跳的催著秦蕓送她去上學(xué)。秦蕓正忙著做早餐，顧瑤便不依不饒的又哭又鬧。

無(wú)奈，秦蕓就拜托方昕順便捎帶著顧瑤，跟賀堯謙一起送去上學(xué)了。方昕自然是樂(lè)意的，送一個(gè)也是送，再說(shuō)，這可是她未來(lái)兒媳婦……

到了學(xué)校，顧瑤興高采烈的甩著小書(shū)包就往里面沖，賀堯謙背著書(shū)包不緊不慢的跟在后面走。方昕在后面喊了一聲，讓顧瑤等等賀堯謙，牽著他一起進(jìn)班。

顧瑤聽(tīng)話的停下了腳步，上前抓住賀堯謙的手牽著，賀堯謙眉頭皺了皺，甩了幾下沒(méi)掙開(kāi)，也就放棄了。

方昕在后面看著兩個(gè)孩子手牽手進(jìn)了課堂，欣慰的笑了。

兩個(gè)人每天一起手拉手進(jìn)班，放學(xué)再一起手拉手出校門。外人看這，都感嘆兩個(gè)孩子的感情真好。

然而事實(shí)上——

賀堯謙甩著顧瑤緊拉著他的手，不停的掙扎著。

顧瑤狠狠地瞪了他一眼：“再動(dòng)我就告訴干媽你今天上課偷偷睡覺(jué)！”

賀堯謙果然安靜下來(lái)不動(dòng)了，顧瑤得意的挑了挑眼角。事實(shí)上，今天上課偷偷睡覺(jué)的是你吧孩子！

話說(shuō)這顧瑤為什么這么喜歡牽著賀堯謙呢？

方昕教導(dǎo)的結(jié)果是一方面，還有一方面是因?yàn)?，方昕每每看到顧瑤跟賀堯謙手拉手一起走，都會(huì)很高興的有求必應(yīng)，包括給她買各種零食。

秦蕓就很少給顧瑤買零食吃，因?yàn)轭櫖幈旧砭秃苣艹?，發(fā)育良好，吃的白白胖胖的。但是零食一般都是高熱量的，秦蕓就怕自家閨女吃多了胖的一發(fā)不可收拾。

不得不說(shuō)顧瑤還是很聰明的。