“江魚，你這個姑姑姑父可真惡心，你明明成績那么好，他們卻把兩個傻子兒子和一個文盲女兒送進了重點班，讓你在平行班，真是不公平。”

“魚兒，我也是這么覺得，你都全年級前十了居然都不把你送進去，真是太過分了。”

江魚氣得直接說道：“我倒要看看那個喬微能學成什么樣！”

這喬微剛剛進教室門，就聽見了笑聲。

是那種譏笑聲。

畢竟兩個弟弟在這個班已經算是威名遠揚了，是全校公認的大傻子和二傻子。

甚至老師都給了他們兩個一個私人座位，一個坐在教室的垃圾桶的旁邊，一個坐在最角落的位置。

喬微一進去，有空位的幾個人紛紛拿出來自己的書把位置擺的滿滿的。

意思就是不想要喬微坐。

老師看見這個情況十分的為難。

而此時喬鶴站了起來，去隔壁空教室拿了一套桌椅。

“姐姐跟我坐。”他拍了拍位置，然后走了過來牽著自己的姐姐落座了。

第一堂課，喬家三姐弟，一個睡得比一個香。

第三節課剛剛一上課一個粉筆就丟了過來正好砸中了喬微。

“這位新同學，就算是腦子不好使也要尊重老師吧！從一開始上課就在睡，你要是不想學可以滾出去！”

老師指著門口，喬微輕聲說道：“我這些……都學過了。”

她一說完，全程都是爆笑聲。

畢竟她是從農村被接回來的事情大家都是有所耳聞的，而且喬遇送她來的時候跟校長說話的時候也有幾個人聽見了，早就傳遍了，說喬微從來沒上過去，大字都不識幾個。

現在說自己都學過了？在夢里學的嗎？

“我看你是都學過了？在夢里跟周公學的周公解夢對嗎？”老師說完，大家又是一陣陣的笑聲。

喬微沒說話，不與傻瓜論短處這是設研所的規矩。

“來！你把這一道題給我解出來！”說著老師拿出來了一道特別難的奧數題給喬微。

喬微看了看，這么簡單？

他在侮辱我。

她漫不經心的走上了講臺。

看了半天遲遲不下筆。

底下的人就開始絮絮叨叨，“明明就不會還要上來出丑，真是好笑。”

“鄉下人就喜歡裝，我家那個窮親戚還老裝自己博學多才。”

“喬同學你要是寫不出來，可以說，老師也不會怪你。畢竟每一個人的能力都是不一樣的。”

說著老師推了推眼鏡，一臉的得意。

心想管理學生她可是有一套的。

結果喬微一抬手，不到十分鐘就寫完了這道題。

“這！”老師一下就坐了起來，拿著手里的答案反反復復的看著，居然對了，而且用的還是更難的解題思路。

“你是不是之前看答案了，不要在老師這里耍小聰明！”

喬微不說話，旁邊的喬鶴連忙說道：“我姐姐明明就是聰明，你非要找別的借口。”

“呵呵，一個沒上過學的丫頭，上來就能寫高數，說起來誰信，絕對是之前就看過答案，老師也不怪你，人虛榮心是天生的。”

喬微默不作聲的看著老師滔滔不絕，然后拿起手中的粉筆走了上去。

在大家的注視下，七種解題方法全部都寫了出來，有的甚至是老師都沒有想到過的。

這老師看著喬微，喬微也看著老師。

“你……你真的學過！”

“我說過我學過，您不信。”