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第59章 魔鬼老師

  • 神王的休閑人生
  • 閑散的人生
  • 2007字
  • 2020-11-07 19:30:14

王胖子剛剛離開教室,劉霞就走出了教室。

“老師,新的課文還沒有上完,不會又要默寫嘛?”看著劉霞這么快就走了進來,立馬忍不住吐槽。

“放心,不是讓你們默寫課文。畢竟老師我也不是什么魔鬼。”

“老師,如果你沒有讓我抄寫五百遍課文,我還真的相信你不是魔鬼呢。”

“小平頭,你這話是什么意思。”說著,劉霞冷冷的掃了小平頭一眼。

“老師,我剛剛什么都沒有說。”

“是嘛?”

“嗯嗯。”

“行吧。這次主要是和你們說一件事情。”

“什么事情?”

“嗯。就是和你們說一下百校御劍大賽后的事情。”

“老師,御劍大賽應該和語文沒有多大的關系吧。”

“嗯,本來是沒有多大關系啊。不過學校通知周六周日兩天停課看百校御劍大賽直播。所以剛剛好找點事情彌補兩節課的損失。”

“老師,那我們這些參加比賽的是不是就不用寫了。”小平頭有些緊張,一臉期待的看向劉霞。

“沒錯,你們不用寫觀后感。”劉霞之前點頭贊同。

小平頭忍不住心中的驚喜,大叫道:“老師,真的嘛?”

“聲音小點。”劉霞壓了壓手。

“你們確實不用寫觀后感。”劉霞直接點頭表示沒錯,“不過……”

小平頭等幾個本來還以為真的沒有作文的同學立馬一陣沮喪。

無視了眾人沮喪表情,劉霞繼續說道:“不過你們需要寫一份參賽感。”

“參賽感……感覺比觀后感還難寫。”

“好了,現在開始上課。”

一節語文課就這么輕松的過去了,數學老師十分不爽的來到教室門口。

見到劉霞,向菲開始和劉霞交談起來:“小霞,又沖了兩節課,你給他們安排了什么。”

“觀后感。”

“多少字?”

“這個我忘記說了。”說著,劉霞再次走入了教室。

拍了拍教室房門,在教室中再次安靜下來才繼續開口:“對了,觀后感和參賽感每人一千字。只能多不能少。每少一個字就加一百字重寫。”

在一陣學生絕望的叫聲中,劉霞一臉淡定的走出了教室。

“菲菲,這就是我布置的任務。”

向菲看了看劉霞,滿臉無語:“小霞,感覺你現在真像一個魔鬼。”

“菲菲,不要告訴我,你布置的會比我輕。”

“我剛剛想到了一個不錯的作業。”

“哦,具體什么。”

“就兩份我自己編寫的試卷。發現抄寫或者亂寫的就將試卷抄寫一遍。”

“看來我布置的任務是輕了點。”

……

躲在門口偷聽的小平頭渾身顫抖,然后十分絕望的和大家公布了兩位老師的談話。

向菲走入教室,對于小平頭的話絲毫都不在意,“大家安靜一下。”

“剛剛年同學也說出了作業內容。

參加比賽的同學也不用擔心沒有時間,畢竟參賽過程中你們也不可能一直在忙,只要抓緊時間就能夠及時完成。

當然,一些自覺的同學,參賽前就可以將兩份試卷做完。”

“另外,試卷十分簡單。我也不要求太多,我說一下對是不是亂寫的判斷。百分之九十的正確率。”

“另外,這次試卷只有大題。”

“老師,這樣還好,就算抄寫也不會算太多。”

“嗯,確實不多。因為試卷上空白地方有些少,所以大家將答案寫在A4紙上和試卷一起交上來。”

不知道為什么,一群同學立馬感到一陣不妙。

“老師,我能問一下一張試卷上有多少題嘛?”

“嘛~,也沒有多少。總共一百題而已。”

“老師,感覺你比劉老師還要魔鬼。”

“好了,我們現在開始上課。”

數學課下課,見到興致不太高的一群學生,向菲取出了兩套試卷:“就不給你們布置額外的課外作業了。這兩套試卷我現在就發下去,如果你們能夠在比賽前做完,比賽期間就可以自由放松了。”

見到學生們興致明顯高了不少,然后才轉身離開。

拿到試卷,看著試卷上密密麻麻的題目,小平頭頓時感到一陣絕望。

周言接過兩份試卷,隨意掃了一眼,看了看麗上課還有不少時間,取出一張A4紙開始老老實實做題起來。

五分鐘后,周言看著自己做完的第一份試卷,看著走入教室的化學老師,默默的將所有的試卷收了起來。

李白白看了眼自己的學生,咳嗽一聲,“聽說你們語文和數學老師給你們布置了很多作業。”

“老師,你不會也要布置作業吧。”

“不是。其實你們也不用傷心,大家都是這么過來的。老師記得當初國慶假期時候,我們可是布置了很多作業。

像語文作業布置了十套試卷,數學試卷布置了二十套,所以你們這些作業真的不算什么。”

“老師,我們確實感到有被安慰到。”

“好了,今天我們上課前來做一個實驗。”

說著,李白白取出一塊特殊石頭。

“大家知道這個是什么石頭嘛?”

“不知道。”

“這個是靈火石。只要在石頭中注入一絲靈氣,石頭上就會出現一縷特殊的火焰。”

“這種火焰和我們普通的火焰有很大的不同,像我們平時用來煉制丹藥的煉丹爐中就存在靈火石。”

又取出一陣普通的紙張,“大家知道紙張燃燒需要什么吧。”

“氧氣唄。”

“沒錯。不過這是基礎的化學,不是修真化學。修真化學中,靈火就算不存在氧氣也能夠燃燒桌子。”

說著,李白白使用了一個法術將將一片區域的氧氣全部剝離。

“這是學習修真化學的一個基礎法術剝離。”

將靈火引到紙張上,紙張直接開始兇猛的燃燒起來。

“我們這節課就學習剝離這個法術。”

……

記下法決,周言開始猶豫起來到底要不要使用這個法術。

最后,還是使用出練氣一層修為來運行法術。

看著自己面前一立方空間的真空,周言十分淡定的散去了法術,然后休息起來。

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