“喲，你們好啊！”

小新來到眾人的面前，此時的北司牧武已經融入小新、風間、飯團男（劃掉）、正南、妮妮和呆神（劃掉）阿呆。

由于之前沒有上學，北司牧武才從這些小伙伴嘴里，知道小新經常性地趕不上幼稚園的校車，是由美伢太太騎自行車送這個娃兒上學的，美伢太太屬實辛苦啦～

北司牧武也才知道小葵還未出生，一想到以后野原家漫長的日子里，還要再多一個葵神，就不禁為廣志大叔和美伢太太的生活感到鴨梨山大，等一下，為什么會是漫長的日子？

“還喲～小新，你這個月以來，至今為止，可是沒有一次趕上校車哦！”

風間叉腰，撇了一眼小新，還擺了擺頭上那一叢毛（劃掉），斜劉海。

這時，小新拉著除風間外的幾人，又開始嘀嘀咕咕地說著，昨晚這小子偷偷和他老爸看的午間新聞播報，那個新聞播報的辣妹，嘿嘿嘿(o﹃o?)

正男，和阿呆都是臉紅得通透，妮妮則是捂著耳朵……等一下，這妮子在偷聽？

北司牧武咧了咧嘴角，話說小新世界的新聞播報、天氣預報的主持人都不怎么正經？

風間忽然感到一陣涼風吹過，又是這樣，又是這樣，小新這個家伙（動感村，節奏大師之稱的上影新名不虛傳！）……

這時候——

“小朋友們(?°3°?)，進來畫畫了！”

小綠（劃掉）吉永老師喊到。

北司牧武跟著大家，一起慢悠悠地走過去，他看了看幼稚園的教室，他抖了抖，他記得幼稚園似乎有個恐怖教室系列(；一_一)～

“小武，快點呀～”

吉永老師見新來的北司牧武慢悠悠的，落在了最后一個，趕緊催了崔。

“來了，來了。”

然后，北司牧武稍微快了一點，真?一點點。

吉永老師(=_=)看著這一幕，感覺自己的班級可能又要多一個問題寶寶了！

最后，北司牧武這個小老頭子，在吉永老師地推動下（真?攙扶推動），回到了班級里。

終于，整個向日葵班整整齊齊，班里的小朋友就這樣這樣子整整齊齊嘛～

吉永老師嘆了口氣，點了點頭，開口叫大家拿出昨日要準備的蠟筆，北司牧武撓了撓頭，這個，他昨天也不在啊？

然后，吉永老師就拿著幼稚園備用的蠟筆給了他。

吉永老師看著小朋友們一副認認真真的樣子，很是欣慰o(^o^)o！

然后，就看著小新這個小鬼頭一個人躺在小桌子上……

然后，北司牧武就看著這個人小鬼大的小新開始了插著藍色、紅色蠟筆，玩“流鼻血”、“流鼻涕”的騷操作，最后還去幼稚園的門口順手勾搭一個美眉的場景，這畫面賊熟悉～

“習慣就好了，牧武，小新一向就是這樣子的啦～對了，小武，我借你的粉紅色蠟筆用一下啊～”

此時的妮妮還很甜美，不是那個一言不合就開大……玩超超真實扮家家酒的女孩子。

不過，你的稱謂變換得有點兒快啊？

“小武，借一下嘛～”

妮妮看著剛剛認識的小武愣了愣，就推了推他。

“啊～給你。”

妮妮接過北司牧武手里的蠟筆，甜甜地笑了笑，說了句，“謝謝你哦(*°?°)～”

“啊，不用。”

北司牧武正準備開始剛剛的瞎想（劃掉），是遐想，到底畫個啥的時候，正南這小子也發現自己的蠟筆有支短了，不好握住，也要借的時候，但看見北司牧武好像在發呆，就輕輕地戳了戳剛剛認識的小武。

北司牧武愣了愣，這孩子還真是溫柔(~_~;)，就是會讓人感覺他有點兒怯懦，大概明白人家意思，他把蠟筆盒子推給正男，“用吧，正南。”

“嗯。”

正南就笑嘻嘻(?˙︶˙?)地繼續開始了他的畫畫大作。

不遠處，剛剛擺脫了小新的吉永老師看著北司牧武那邊，這幾個孩子互相借蠟筆的場景，還是輕輕吐出了口氣，她是真怕這孩子融不進大家中。

畢竟，教學多年（大霧），她也是很擔心一些孩子的性格，比如……算了，算了，還是擔心我自己吧！

自己男朋友都沒有呢！

一想到隔壁玫瑰班的松坂梅老師時不時地聯誼相親，她就有點羨慕嫉妒恨，男人都是大豬蹄子！

忽然，吉永老師察覺到氣氛不太對，就看見以小新為首，其他人為輔的眼神投遞，就剩下一個北司牧武好像在發呆，她不好意思地咳了兩聲，“咳，咳～”

“好了，(●°u°●)?」，大家畫好了沒？老師來看看大家畫得怎么樣哦？”

之余小新那個小鬼頭還在懷疑的眼神，吉永老師就假裝看不見了，她徑直走到妮妮的身邊。

“妮妮畫的是花啊？”

“對呀！吉永老師o(^o^)o！我可是畫了很多功夫才畫出來了的！”

妮妮一副我很棒棒，快表揚我的表情，然后小新就又插口了，鼻子上插著兩根蠟筆，“我的鼻子也很漂亮哦(￣?￣)”

然后，北司牧武和妮妮，還有其他小朋友就這樣看著，有人作死(*｀へ′*)，然后有人變臉，就有人被恰了一下小臉蛋。

“小武，你的畫呢？”

“在思考中！”

“那……那你好好思考哦(￣?￣)”

妮妮和其他小朋友就這樣子看著吉永老師一副潰敗的模樣，又不得不鼓勵小朋友的顏藝表演，至于小新這個家伙，估計是最近吃小武的小熊餅干太多，就摸了摸下巴，給了北司牧武一個眼神——你原來是這樣子滴人？

北司牧武不懂這小子眼神里的光芒是什么鬼，“哈？”

小新沒有理北司牧武，跟著老師溜了。

然后，不久，北司牧武畫畫的手抖了抖，他抽了抽嘴角，聽著正南在嚎啕大哭(′;︵;`)中。

而小新在和吉永老師啵嘴，北司牧武一臉黑人問號地來到了正男小盆友身邊。

“不錯(*?′╰╯`?)?，正南，這個是小熊吧？畫得不錯啊～”

北司牧武若有所思地點點頭，給了正男一個你很不錯的眼神。

“真的嗎(⊙x⊙;)？可是這是只狗？”

正南一副你是不是騙我的樣子，北司牧武又認真看了看畫，“那就更好了，這本來就更像狗子，我以為這是熊而已。”

吉永老師看著正南被小武騙（忽悠）過去了，就放心地離開，去到了阿呆同學的旁邊。

然后又被阿呆同學的哲學“圓”，啊，是“球”，給打敗了。

這個班的孩子們，都好難懂？

吉永老師如是這樣子想，然后看到了風間小盆友的畫畫，不錯啊！

“很不錯啊！風間！畫得很棒誒！*罒▽罒*”

面對老師的表揚，風間小盆友倒是自謙了，“我倒是覺得天空畫不怎么好呢～”

然后，小新去了……

“哇⊙ω⊙，你把我的畫……”

北司牧武剛剛畫到一半，又被打斷了，是誰啊(???_??)？風間在哭了啊？

那沒事了，小新他老婆（劃掉），這兩個相愛相殺的小伙伴，不用理會。

北司牧武看著終于畫好的東西，他想拿給別人看看，屬實小盆友的炫耀心里（狗作者飛天～）。

但是，他卻發現吉永老師在玩什么扮演飛機的游戲，一群小盆友轉頭看了過去。

最后，北司牧武畫的那個拖拉機，這是被小新寫了拖拉機的名字，實際畫的是變形金剛的擎天柱，但是，為什么大家會被小新帶偏成了拖拉機，嗯，他太難了～

在回家的校車上，小新聽說北司牧武家中，有一只被收養的小鳥，雖然他解釋了那是貓頭鷹，不是一般的鳥，但他仍然還是大喊大叫，“小武家有小鳥，有小鳥哦(￣?￣)”

估計就連風間小盆友的，關于蘇格蘭圓臉胖雞的科普，是一點兒都沒有聽進去，吉永老師、老大（劃掉）園長和北司牧武聽得很認真，嘖嘖稱奇，這小子有點兒東西（人家是真有東西！）～

但是，小新倒是提醒了北司牧武，是時候給家里頭那只小笨鳥，做個房子了，畢竟，他也是北司家的一份子啊～

北司牧武絕對不是抗拒那毛孩子（貓頭鷹也有毛嘛～羽毛～）天天鉆自己的被窩，絕對不是（真?沒有人比我更懂蘇格蘭圓臉胖雞！）！