尤禾不自在的嗯了一聲。

楊栓這時(shí)從門外走了進(jìn)來，“尤禾，過來！”

尤禾抬頭看到了楊栓手中的字帖，轉(zhuǎn)身看了看陸心賞，慢慢起身走到了講臺(tái)旁邊。

“這是你寫的？”楊栓把字帖甩到了尤禾手邊，“來你告訴我，你的字是這樣的？”

尤禾回答到，“是我寫的，可能是字帖的原因，然后看著不太像我的字，但就是我寫的。”

楊栓瞥了他一眼，“尤禾，我平常容忍你，孩子嘛，難免會(huì)犯錯(cuò)。現(xiàn)在呢？練個(gè)字你都找?guī)褪郑俊?

大家都能看出來?xiàng)钏ㄊ钦娴纳鷼饬耍洗?1考試成績(jī)不太好，尤禾這是剛好撞在槍口上了。

尤禾低下了頭，“我以后不會(huì)了，我再多寫兩本。”

楊栓卻不準(zhǔn)備放過他，“誰寫的？”

“……”

“問你誰寫的？”楊栓又重復(fù)了好幾遍，“不說是吧？那滾出去站著去，什么時(shí)候愿意說了，什么時(shí)候再進(jìn)來？一直想不起來就一直別進(jìn)來了。”

陸心賞皺著眉糾結(jié)了許久，在尤禾扭頭準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候，她站了起來，走到講臺(tái)邊上。

楊栓對(duì)陸心賞還是比較喜歡的，面色略微有些緩和，“怎么了，你有事嗎？”

陸心賞注意到不遠(yuǎn)處的尤禾停了下來對(duì)自己搖了搖頭。

“是我寫的。”

“什么？”

楊栓一時(shí)間沒有反應(yīng)過來，疑惑的看著陸心賞以及去而復(fù)返的尤禾。

陸心賞頓了一下，“尤禾的字帖，是我寫的。”

“你寫的？”楊栓被氣笑了，“你為什么替他寫？你時(shí)間太多了？那物理化學(xué)你都不用學(xué)？”

陸心賞咬了咬嘴唇，沒能說出來什么話。

“是我讓她給我寫的。”尤禾出聲替陸心賞辯駁道。

班里頓時(shí)發(fā)出了曖昧的“咦”聲，楊栓瞪了他們一眼，然后又看向尤禾，最后把目光停到陸心賞身上，“他讓你寫你就寫，你那么聽他的？”

陸心賞繼續(xù)沉默，尤禾突然剛了起來，“是我逼她寫的，她不想惹事，就替我寫了。”

班里隨著尤禾的話又是一陣此起彼伏的哄笑聲。

“一個(gè)人再寫一本字帖，回去吧。”楊栓是剛剛拿到成績(jī)單生氣，這會(huì)兒冷靜了下來，也不想繼續(xù)抓著雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。

陸心賞愣住了，尤禾走了兩步后只好又回頭拽了一下她。

陸心賞無措的轉(zhuǎn)了一下頭，然后又趕忙轉(zhuǎn)過來，跟著尤禾回到了自己的位置上。

“好了，安靜。”楊栓止住了班里一個(gè)個(gè)“咦”“哦”的聲音。

大家雖然都低下了頭，但是一個(gè)個(gè)的還是時(shí)不時(shí)的會(huì)往陸心賞這邊看，然后竊竊私語(yǔ)些什么。

“這不是學(xué)校又要舉行比賽了，這次是英語(yǔ)話劇，陸心賞安排一下吧。每個(gè)班是四個(gè)人，最后指導(dǎo)老師統(tǒng)一安排。”楊栓說過后就讓大家拿出了卷子，分析上次失誤的地方。

陸心賞還沒安排，英語(yǔ)課上老師就直接安排了人選。

陸心賞作為課代表肯定是必須參加，然后還選了尤禾，方子皓和姚夢(mèng)蘭。

尤禾這次沒有反駁老師，反而顯得興致勃勃的。

“尤禾這次怎么回事，突然熱愛英語(yǔ)了？”英語(yǔ)老師打趣的問到。

有人大聲回答到，“那不還是因?yàn)橛嘘懶馁p參加了嗎？”