諶芝娟急著指點(diǎn)這個(gè)：

“豐蓉蓉，你再往上面拐個(gè)角，讓那些機(jī)器人難以攀登上去！

必要的時(shí)候，你吊著那根老山藤，蕩秋千一樣，蕩到對(duì)面那棵樹(shù)根去！”

轉(zhuǎn)頭，諶芝娟又喊道：

“縱一隆。你力氣足，請(qǐng)幫忙帶一帶遲秀青！

這樣男女搭配一組，女生就更安全一些。”

這個(gè)地方，地形地貌特殊，有些地方，是一平平整整，有些地方，是坑坑洼洼，有些又是回環(huán)曲折的陡坡，有絕壁，有盆地，有平原，有河流，有樹(shù)有灌木叢。

中間又有局部的光滑平整的通道，猶如迷宮一般，既雜亂無(wú)章，又似乎處處曲折連環(huán)。

不知道這里是專門的制作場(chǎng)，還是訓(xùn)練機(jī)器人的場(chǎng)地。

總之，地形復(fù)雜得，倒像是人工開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的。

什么葫蘆口，夾子溝，絲瓜洞，羊腸巷，猿攀巖，倒扣盆，陰陽(yáng)廬，老虎灘，狼牙崖，這些特殊的地形，在這里都可看到。

諶芝娟已經(jīng)大致看了一遍，心里有點(diǎn)譜兒，才會(huì)指揮完這個(gè)藏身，又指揮那個(gè)躲避。

在夏令營(yíng)的時(shí)候，諶芝娟是本組隊(duì)長(zhǎng)。

在夏令營(yíng)實(shí)行軍事化管理模式下，自然還有“余威”在，大家基本點(diǎn)遵守了她的“命令”，對(duì)逼過(guò)來(lái)的機(jī)器人，有了大致的應(yīng)付方案。

諶芝娟搶占的位置是這一個(gè)特殊地形地貌空間內(nèi)的制高點(diǎn)。

能夠全方位看到這四周低矮了一截的地形地勢(shì)。

她這個(gè)位置，說(shuō)起來(lái)也是一種古怪的設(shè)計(jì)。

是利用很多廢材廢料，奇形怪狀的搭建的一座高高的觀光樓。

不，諶芝娟覺(jué)得，這更像是一種指揮塔。

根據(jù)聲光傳播原理，位置開(kāi)闊的地方，信號(hào)傳輸接收發(fā)布，都是這種地方較為適合。

諶芝娟登上來(lái)后，也曾四下里找過(guò)，她想看看這里有沒(méi)有遙控器之類的儀器裝備。

這些機(jī)器人，肯定是需要有平臺(tái)控制數(shù)據(jù)中心的，才能進(jìn)行遠(yuǎn)程控制的。

諶芝娟這是從“研客”機(jī)器人大比拼興趣夏令營(yíng)，學(xué)到的最新智能制造理念。

她這是活學(xué)活用，在用理性的思維，思考面臨時(shí)這些困難了。

再說(shuō)敬亞茹這既調(diào)皮又好強(qiáng)的女孩子，現(xiàn)在露出了一些驚慌失措！

以短短小小的空間，她從借彈力縱身躍起，再到落下，升蘭機(jī)器人一退一進(jìn)。

緊接著升蘭滑板鞋分為二！

兩條機(jī)器腿，居然像人腿一樣，張開(kāi)來(lái)！

同時(shí)雙手十個(gè)合金鋼指，分開(kāi)，向落下來(lái)的敬亞茹身體叉著！

只等敬亞茹重力下墜，那十個(gè)合金鋼指頭，不把敬亞茹戳上幾個(gè)窟窿眼兒，只怕，連三歲小孩子都不會(huì)相信！

這時(shí)間緊湊，這動(dòng)作也是一環(huán)扣一環(huán)。

升蘭的人工智能化運(yùn)算速度，和機(jī)械配合，幾乎沒(méi)有看見(jiàn)有脫節(jié)滯澀的跡象。

諶芝娟從高處看著，心也提到了嗓子眼兒！

她現(xiàn)在是看到了遠(yuǎn)水救不了近火的真謗！

整個(gè)夏令營(yíng)的十幾個(gè)成員，已經(jīng)在后面的機(jī)器人逼近的時(shí)候，已經(jīng)紛紛尋找合適的地方躲避。

靠近敬亞茹的，只有華智宇一個(gè)人了！