華智宇還是相信，敬亞茹這一跳，升蘭機器人的高度，還是能夠被敬亞茹跳過去的！

敬亞茹突然來上這么一招“原地騰升”，不但令其他的女生好生羨慕她，有這樣吸引男生眼球的本事。

而且，那些男生，甚至是有十年跆拳道練習水平的縱一隆，都對她佩服有加！

一般的女生，都是喜歡練習柔道，瑜伽，太極，觀賞性套路刀法，劍法。

一般的女學生，大都是練鋼琴，練書法，練畫畫，練舞蹈，練吉他，大小提琴，架子鼓，笛子，簫，二胡，古箏。

哪里有練習鐵沙掌的？

而且是雙手雙腳同時練習？

華智宇曾經好奇這一切。

在夏天，他專門觀察了敬亞茹的那一雙腳。

有一次課間休息，趁她坐在位子上，悄悄的把她兩只鞋子給擼了下來！

華智宇趁敬亞茹錯愕之際，大膽伸手，捏了捏她的兩個腳板！

事后，別人一問起來，他捏的敬亞茹那腳板是不是硬如石塊？

敬亞茹就作勢要撲上來扁他！

這個問題，一直成為了“歷史懸案”！

不過，華智宇還是很佩服敬亞茹的大度：

她居然沒有去老師那里打小報告！

告他的惡作劇狀！

嗯！還是蠻仗義的嘛！

有女中豪杰的颯爽英姿嘛！

華智宇用上面的話“表揚”過敬亞茹，得到的卻是“討厭”！“貧嘴”！這一類的詞匯灌耳……

華智宇收回過去的遐想，認真看著敬亞茹的脫困手段。

他出十分希望她能夠成功突圍！

這敬亞茹借力一跳，那高度，看著都有了脫困的極大希望了。

眾人都替她高興起來！

都想看機器人升蘭的笑話！

誰叫你牛逼的！

你再怎么樣會計算，也算不出敬亞茹會原地騰空吧？

這些，可能不是智商的范圍所在了！

縱一隆等一班男生，都有意無意地停住了自己的動作。

既然敬亞茹都有了自救的絕技了，大家也不用太操心了。

正當人人都想敬亞茹脫險后，會有何表情出現的時候。

敬亞茹的雙腳，似乎剛剛好，要跨越升蘭那布滿傳感器的腦殼。

這個節骨眼兒上，奇變忽然之間出現！

升蘭往后面退了三碎步！

這機器人，居然如同真人中的武術高手！

不但會審時度勢的前沖，更是在這里使出了高科技下的精密技能！

讓十幾個人，感覺這三碎步，退得恰到好處！

退出了細膩！

華智宇都想為升蘭機器人鼓掌了！

想一想，這可是負面鼓掌！

人家機器人，這是在攔截敬亞茹的后路啊！

本來，按情況分析，敬亞茹這一跳，也算是十拿九穩的成功了！

現在，偏偏這么一讓，讓出了兩三個人的扁形空間！

這么一個空間，不但不讓敬亞茹跳得過去！

更會當眾出丑！

華智宇都很想打死這個機器人了！

你這個家伙，太可惡了！

要是讓敬亞茹摔了個三長兩短的，落下個疤痕什么的！

你得拿銀子去給她治好！

要不然，你得替他服侍一輩子啊：……