前言

21世紀，人類已經步入信息化社會。信息化社會將打破人們傳統的工作方式和學習方式。人們的工作、生活都離不開計算機和網絡，人工智能和大數據更給人們的生活添加了科學、準確、高效和智能的色彩。熟悉并掌握計算機信息處理技術的基本知識和技能已經成為勝任本職工作、適應社會發展的必備條件之一。隨著計算機在各個領域的廣泛使用，必然要求進入社會就業崗位的勞動者具有相應的計算機應用能力。這是信息社會對未來勞動者的要求，也是對培養社會新型勞動者的職業技術教育的必然要求。

因此，如何引導學生掌握計算機應用技術，注重培養、練習和提高他們的計算機應用能力，是每一位高職高專教師應該認真思考和解決的一個問題，并且要將好的解決方法貫穿于整個教學過程中，創造性地開展計算機教學，摸索合適的教學模式和教學方法。

全書共分為8個項目，主要內容包括計算機與信息技術基礎、認識Internet、Windows 10操作系統的使用、Word 2016文檔編輯與管理、Excel 2016數據統計與分析、PowerPoint 2016演示文檔制作與展示、人工智能技術及應用概論、大數據技術原理及應用概論。著重介紹了計算機的基本概念、基本原理和基本應用。

通過本書的學習，讀者能夠對計算機的基本概念、計算機原理、多媒體應用技術、網絡知識、人工智能、大數據等有一個全面、清楚的了解和認識，并能熟練掌握系統軟件和常用Office辦公軟件的操作和應用。在拓寬知識面的同時，培養讀者的計算機應用能力和解決問題的能力。

在編寫過程中，編者參閱了大量的資料，在此向各位參與編寫的作者表示感謝，由于編者水平有限，書中難免存在不足之處，希望廣大讀者批評指正。

編者

2020年5月