回到辦公室，“童欣，你脖子沒(méi)事吧？我們都聽(tīng)說(shuō)了，那橫幅是藍(lán)色光廣告公司給咱們安裝的，必須找他們，讓他們廣告公司的給你賠償，王部長(zhǎng)已近給他們打電話了”一到辦公室，劉老師就過(guò)來(lái)看童欣，邊看邊說(shuō)。

“還行，就是疼，別的其實(shí)也沒(méi)啥，大夫說(shuō)注意點(diǎn)別留疤就行”

“我的天啊，還有疤，這要是還有疤，你一個(gè)還沒(méi)結(jié)婚的小姑娘，多不好啊……”

過(guò)了一會(huì)，廣告公司的人就來(lái)了。

“童老師，我們的責(zé)任，您看您要不要再去醫(yī)院看看”

“您看，這是我們給您買的水果，您別嫌棄……”

……

辦公室里，劉老師和廣告公司人一個(gè)安慰童欣，一個(gè)不停道歉。

后來(lái)童欣表示自己真沒(méi)事，有事會(huì)找廣告公司的人的，這廣告公司的人才離開(kāi)。

廣告公司的人是王依叫的，他們安裝的，這橫幅掉了他們負(fù)有不可推卸的責(zé)任，不過(guò)作為宣傳部長(zhǎng)這橫幅也是他們部門(mén)要求懸掛的，這下除了這件事情，正好，王依干脆去找了校領(lǐng)導(dǎo)，以后學(xué)校不要再懸掛橫幅了。

“這個(gè)事情，我一個(gè)人可定不了，你還是提交校長(zhǎng)辦公會(huì)吧”主管校園文化的副書(shū)記，聽(tīng)完王依的匯報(bào)后說(shuō)。

校長(zhǎng)辦公會(huì)上，王依提了申請(qǐng)，關(guān)于校內(nèi)不再掛橫幅的申請(qǐng)，今天的校長(zhǎng)辦公室上，要有決定。

D大行政樓第一辦公室里，校長(zhǎng)辦公會(huì)正在召開(kāi)。

前一個(gè)議題已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在這個(gè)議題是關(guān)于校園安全的事情，因?yàn)橥朗軅孕麄鞑康耐醪块L(zhǎng)提議全校取消校園橫幅，必要時(shí)可使用電子屏等設(shè)備。

王部長(zhǎng)提議后，短暫的沉默中。

看見(jiàn)大家都沉默了，王依又補(bǔ)充說(shuō)道“亂七八糟的橫幅的確，與D大的整體文化氛圍不符合，而且最近還出現(xiàn)了傷人的事情，所以我希望把這個(gè)橫幅徹底取消。

“王部長(zhǎng)，你說(shuō)的有道理，但是一個(gè)學(xué)校連個(gè)橫幅都沒(méi)有，這還有文化氣息嗎？總覺(jué)得不合適”沉默后，主管后勤的一位副校長(zhǎng)說(shuō)。

另一個(gè)副校長(zhǎng)也附和說(shuō)“是，一條也沒(méi)有，我覺(jué)得不太現(xiàn)實(shí)，這個(gè)畢竟是意外，學(xué)校這么多年也是第一次遇到這種事情，橫幅的事情，我覺(jué)得是有點(diǎn)小題大做了”。

王依一聽(tīng)形勢(shì)不好啊，這個(gè)申請(qǐng)怕是要被駁回了。王依其實(shí)一直想把橫幅取消，童欣的事情只是導(dǎo)火索，各二級(jí)學(xué)院、各專業(yè)、各學(xué)生社團(tuán)在校園內(nèi)掛橫幅太亂，大小不一，顏色不一，字體不一，有的內(nèi)容也過(guò)于通俗化，有嘩眾取寵的感覺(jué)，所以趁著這次童欣受傷的事情，她順勢(shì)就將取消橫幅的事情說(shuō)了出來(lái)。

“我說(shuō)兩句吧，我們的校園文化如果只靠橫幅的話，那就實(shí)在是有點(diǎn)落伍了，國(guó)外也好，華清與京大也好，據(jù)我所知，已經(jīng)都在慢慢用其他的方式替代橫幅，當(dāng)然橫幅完全取消有難度，但是我們可以規(guī)范起橫幅的懸掛規(guī)范，我看京大的規(guī)范就很好，他們只留出固定的幾個(gè)橫幅懸掛的地方，這些地方的橫幅都是由特殊材質(zhì)固定，非常牢固，有效杜絕安全問(wèn)題，王部長(zhǎng)，您可以參考下”

在場(chǎng)的人都沒(méi)有想到郁言會(huì)說(shuō)話，畢竟這件事情和科研沒(méi)有什么關(guān)系，主要是校園文化環(huán)境的事情。在坐的校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完郁言的話，覺(jué)得什么時(shí)候郁言居然對(duì)橫幅的事情，這么了解，還把京大的橫幅規(guī)范給搬出來(lái)了。

王依也一樣沒(méi)想到郁言會(huì)說(shuō)話，不過(guò)，聽(tīng)完郁言的提議，王依非常認(rèn)同。留下幾個(gè)特定的橫幅懸掛場(chǎng)所，哪個(gè)單位要用必須經(jīng)過(guò)宣傳部同意，這樣一可以確保內(nèi)容合適，而也有效防止安全事故，是個(gè)好辦法。

不止王依，其余人也都覺(jué)得這個(gè)提議好。

就在大家覺(jué)得郁言的提議可行性很高的時(shí)候，郁言再一次說(shuō)話了。

“不過(guò)我還有一件事想說(shuō)，就是跟學(xué)校合作安裝橫幅的公司一定要換掉，這次的事故，我想我們每一個(gè)人都不希望再發(fā)生，是不是？”

王依依然沒(méi)想到，這個(gè)公司已經(jīng)跟宣傳部合作很多年了，就這么被換掉了？

王依想說(shuō)再考慮一下，但是看著郁言嚴(yán)肅的樣子，還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

會(huì)議最后決定取消與紅色光廣告公司的合作，理由很充分，他們工作中存在重大失誤。

一周后，童欣的繃帶已經(jīng)拆掉了。睡覺(jué)前，她用鏡子看了看脖子后邊，有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的淺色疤痕。她用新買的去疤液，涂抹了一下，大夫說(shuō)她應(yīng)該不是疤痕體質(zhì)，應(yīng)該到時(shí)候不會(huì)明顯的。涂完后，童欣打了個(gè)哈欠，關(guān)燈睡覺(jué)。

自從知道童欣受傷后，郁言其實(shí)一直都很想知道她的傷情。有好幾次都走到童欣的門(mén)口想敲門(mén)，但是最后一刻還是遲疑了，然后

就沒(méi)有然后了……

凌晨1點(diǎn)，童欣被突如其來(lái)的電話鈴聲吵醒了。童欣一看電話號(hào)碼是自己帶班的班長(zhǎng)，上個(gè)月新聞學(xué)院的黃書(shū)記找到她，說(shuō)學(xué)院有一個(gè)老師要出國(guó)讀書(shū)，他帶的班，想讓童欣負(fù)責(zé)一下，黃書(shū)記說(shuō)兼職輔導(dǎo)員對(duì)人非常歷練，希望童欣勇于接受挑戰(zhàn)，童欣當(dāng)時(shí)還沒(méi)表態(tài)，黃書(shū)記就已經(jīng)一副，這個(gè)工作是領(lǐng)導(dǎo)的信任，以及童欣老師我看好你的表情了。童欣只好說(shuō)自己一定會(huì)好好努力。

“童老師，我們宿舍的郭瑞同學(xué)，一直發(fā)高燒，怎么辦啊？”電話那頭的班長(zhǎng)孟龍焦急地詢問(wèn)。

“發(fā)高燒？多少度啊？怎么回事是感冒嗎？”

“不是，他肚子上長(zhǎng)了個(gè)東西，好像是那個(gè)東西化膿了”

“多長(zhǎng)時(shí)間了？”

“東西長(zhǎng)了挺長(zhǎng)時(shí)間了，前幾天他去學(xué)校附件的診所看了下，那個(gè)診所大夫給他治療了一下，然后回來(lái)就一直發(fā)高燒”

“診所？哪個(gè)診所啊？你們直接趕緊去醫(yī)院，去離最近的醫(yī)院一中心醫(yī)院，帶好身份證還有醫(yī)保卡”

放下電話，童欣還是很不安，她看了看手機(jī)，零點(diǎn)十分。

“這個(gè)點(diǎn)，學(xué)生們肯定是不好打車”童欣自言自語(yǔ)嘀咕著。

“不行，我得給他們找車”