等到林語匆忙趕到食堂時，竟發現小伙伴們桌上空空蕩蕩，都在坐著聊天，顯然是在等自己一起吃飯。

林語心中一暖，朝后方的離魅看去，伸出手說道：“你愿意和我的伙伴們一起吃飯嗎？”

離魅的瞳孔有輕微的動蕩，沒想到林語突然說出這么一句話來，他有些不知所措，支支吾吾的回道：“算，算了吧。我們，又不是朋友。”

林語明白他的心思，霸道的說道：“很快就是了！除非，你跟我說不想和別人交朋友！”

離魅見狀，飛似的逃開了，怯聲說道：“還，還是下次吧。”說罷轉身就跑去了一樓。

林語知道他大概沒有經歷過眾人聚餐的場景，下意識的想要逃避，吐了一口氣，發了一條飛信給他：“下次一定！”

“下次，也不一定。”

林語又吐了口氣，向伙伴們示意自己已經到來，等到重新落座，已是午餐時間過半。

林語沒多說什么，好奇的問道：“你們之前在聊什么呢？”

“一開始在聊馬院長，他的審判之劍也太帥了！我也好想要！后來在猜馬院長會給你們什么獎勵，尤其是小語，對了，對了，小語，你是怎么看出審判之劍只有一把的？”黃思思主動為林語解釋道，一臉星星眼模樣，不知是在羨慕靈能者還是在羨慕獎勵，也許兩者都有。

經歷過剛剛牛大叔一事，林語對修煉的理解又增加了不少，決定將其分享給伙伴們。他裝模作樣的嘆了口氣，見眾人的注意轉移過來，林語說道：“我剛才知道了一個好消息和一個壞消息，但我決定先說壞消息。”

“我就在剛剛，知道了一件幾乎會被所有人忽略的事。我問你們，如果有人和你們說，他修煉進步飛快，但是卻只領悟了第一個技能，哪怕晉升為靈者，哪怕到靈者后期，也同樣如此，你們會是什么想法？”

眾人一楞，顯然也從沒聽過這種情況，黃思思答道：“當然是不會相信啊。不會真的有這樣的人吧，不會吧，不會吧。”

“你別故意強調，聽著怪別扭的。”王小柔懟了一句。

“或許是說明他個人沒有天賦，領悟力比一般人差。”張雪婷說出了自己的看法。

見他們都是類似的神情，林語說道：“我以前也是這么想的，直到我今天才突然發現，里面其實蘊藏了秘密。”

“是什么？”

“蘊養靈體，不，所有關于靈體的修煉都講究一個契合。但是，有一種情況就是形似而神不似，簡單說你只知道這么做可以加快修煉，但是卻不知道其中的原因；你只是知道靈體需要什么，但是卻并不明白它們為什么需要！”

“就像人體生理的成長和心理成長一般。如果心理成長失衡，就會無法領悟技能？”謝塵思考后問道。

“沒錯，你的比喻很恰當，而且還會反過來影響，最終靈體的實力上限也被固定了。”

眾人都陷入了沉思，林語見他們認真的樣子，在心中舒了一口氣。

“那么好消息呢？”曾明問道。

“好消息就是我發現了這一點，并將它告訴了你們，為大家敲響了警鐘。尤其是你和思思，你們現在的狀態很不對勁，如果不能真正認可自身的靈體，就更別談以后成長的事了！”林語加重了語氣說道。

“小語，你憑什么這么說，我和曾明都已經養靈1級了，雖然比起你們是慢了一些，但大部分人不都是這樣嗎？”不出林語所料，果然曾明陷入了沉默，黃思思會反駁自己。

“說的不錯，大部分庸人都覺得自己會有光明的未來，所以才會忽視我一開始說的例子。你的第一反應是懷疑和否定，卻并非引以為戒；曾明比你有自知之明。我們作為朋友，我才告訴你們，這么多人只有你不愿相信，那樣的悲劇遲早就會發生在你身上，而曾明不會。”林語嚴肅斥責道。

“好了好了，少說兩句吧。”方玲雪勸道。

“雪雪，他，他欺負我。”

“好了，話已至此，好自為之。”林語吃完飯，起身離去。

張雪婷也站起身來，說道：“我去勸勸他，時間也不早了，你們也快點吃吧。”

說罷，便跟了出去。

方玲雪有些無奈的看著黃思思，說道：“好了，他也是為你們好，說的也是實話。”

“可他說話也太傷人了，說的我和曾明很差勁似的。”黃思思辯解道。

“可別搭上我啊。小林哥還是很看好我的，我要找小林哥取經去了。告辭告辭。”曾明趕緊逃走了。

“你就當他不會和女孩子溝通吧。這么多年，我早就不知受過多少氣了。”方玲雪總算想了個方法勸她。

“才怪，他平時經常會逗你開心的。”

“黃思思，你想嘗嘗火焰的滋味嗎？”

“對不起TAT！”

……

……

曾明很快就追上了兩人，問道：“小林哥，你是故意的對吧？”

見張雪婷似乎明白了什么，林語也繃不住了，點了點頭，笑著解釋道：“半真半假吧。”

“真的部分是什么？”

“我的確很擔心你和思思。對思思，如果用平常的手段，對她只是不痛不癢；我看的出，你其實也羨慕強大的實力，但我想說的是，我也羨慕，誰都羨慕，可是每個人都是獨一無二的，就和靈體是一樣的。我們有自身專屬強大的方式，是別人所不具備的，按你來說，你可以保護想保護的人，我卻做不到。”林語坦誠道。

“我明白的，只是我一時也還過不去這個坎。”曾明難得承認了自己的想法。

“那就去尋找守護的意義吧，你想要守護誰，為什么想要守護？我相信，你進步會比我們所有人都要快。畢竟，你只需要挨打就能變強！”

“小林哥，咱能好好說話不？”曾明也笑了，認真點點頭，繼續說道：“我會努力修煉的，這周前爭取到養靈2級。”

林語信任的點點頭，和他分別。

張雪婷感慨道：“江湖險惡啊。你們幾個人，真有意思。”

“這是夸我們還是罵我們？”

“你猜？”

……

……

下午將是劉穆的第一堂課，兩個班的學生都提前到了訓練場。學校的訓練場更像是一個大型的操場，除了跑道外一覽無余，奇怪的是，操場的中央樹立著許多長短不一的金屬桿子，短的有兩米，長的近十米，金屬桿的頂端有一個特殊的球形裝置，不知是何用處。

劉穆很快來到了訓練場，眾人也停止了閑聊。

“小艾，核對學生名單。”

清脆的電子音很快傳出：“好的。全員已到齊！”

劉穆點點頭，開口道：“我先簡單介紹一下《靈異者訓練課》都上些什么內容。靈異者群體主要分為技巧類、輔助類、詭異類三大類，不同的個體側重點不太一樣，比起靈能者和靈器者的訓練要分的更細致一些。”

“所有靈師訓練的內容基本可以用7個方面來概括：一、靈力量；二、技能傷害；三、施放速度；四、精確度；五、精神力；六、洞察力；七、保護能力。”

劉穆問道：“有人知道，靈能者最優先訓練的是什么？”在知道表現良好就會有獎勵后，大多數學生上課的興致都有了不小的提升，許多人都舉起了手。

劉穆見狀露出了得逞的笑容，繼續說道：“既然有這么多人都知道答案，那咱們就玩個游戲吧。”

“你們可以選擇是否舉手回答，第一個回答錯的人，多跑一圈，以此類推，直到有人答對。如果所有舉手的人里沒有人答對，全部人多跑三圈。如果有人答對，游戲結束，我會給予一份不錯的獎勵！”

“老師，可這樣一來，如何保證你的答案不會改變？”有學生質疑道。

“不錯的判斷，那我就從不選擇回答的人里挑選一位，提前告訴他答案，如何？”劉穆也來了興致，繼續說道：“如果沒有人選擇回答，同樣全部人多跑三圈。我可以給你們一分鐘的討論時間。”

說罷，他便轉過身去，躲在了林蔭下。

眾人很快就討論了起來：

“劉老師是什么意思？我們該怎么辦？”

“越是前面回答的人，風險越小，收益越大，回答的次序該怎么安排，談不攏啊。”

“很有道理，而且我們應該定一個回答名額，如果回答人數太少，萬一沒有答對，這樣可以保證大多數人的利益。”

“真是狡猾啊，這是擺明了想讓我們內訌！江湖險惡啊。”

“不會吧，不會吧，我們不會都要多跑三圈吧！”

……

劉穆微笑著從蔭蔽處走出，問道：“時間到了，想回答的同學舉手吧。”

短短的一分鐘，眾人都沒討論出什么答案。林語自身也沒有把握，并不打算舉手，聽著他們的討論后，才后知后覺，發現上了劉穆的當！

“劉穆是故意給這一分鐘的，目的是讓同學圍繞利益展開討論，而非正確答案。如果安排的人數太少，如果沒有人答對，則會導致所有人不快，尤其是不打算參與的人；如果安排的人數太多，前面答錯的人就會為后面回答的人做了嫁衣，想必他們還沒有這樣的心境。”

“唯有他們一起討論，找到共同的答案，然后再安排幾個人去回答，才能比較容易得到正確答案，可大概沒有人會覺得自己的答案是錯的吧，更不用提分享了。”

“無論怎么做，都不太現實。除非有人，本就知道正確答案，歪打正著破了這個局。果真是江湖險惡啊！”

林語在心中感慨了一句，已是做好了多跑三圈的準備。