鋼制長(zhǎng)劍夾雜著白色星元，如銀河中的星點(diǎn)，璀璨迷人。

可在張鴻眼中，這卻不是什么迷人的星河，而是漫天劍雨！

一直以來(lái)，在【追風(fēng)】的加持下，每秒能打出數(shù)十拳的他，以為自己的速度在同齡人至少也處于上游水平。

不曾想，今天他居然遇上了一個(gè)，攻擊速度比他還快的家伙！

數(shù)以千計(jì)的劍光如水滴般落下，隨后竟是連成了一道白茫茫的瀑布。

那一刻，他并不是在和一個(gè)普通的一階星武者戰(zhàn)斗，而是在和一道瀑布……不，是在和自然的偉力抗?fàn)帲?

“火纏！”

又是一聲怒吼，赤紅色的火焰迅速膨脹，轉(zhuǎn)瞬間就將張鴻上身纏繞，就連頭發(fā)和眉毛，也沾染上了一縷火焰。

【火纏】加【追風(fēng)】，雙倍的爆發(fā)！

“歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉……”

明明只是一雙被火焰包裹住的拳頭，卻是如數(shù)挺機(jī)槍掃射般每秒打出上百次！

灼熱的火焰使得水汽蒸騰，扭曲了眾人的視線。

在他們眼中，夜辰借力升天的一瞬間，擂臺(tái)上猛然爆發(fā)出漫天銀光和熊熊火焰，隨后便是一秒上百次的悶響！

發(fā)生了什么？

這是許多低年級(jí)學(xué)生的想法，而在高年級(jí)學(xué)生，乃至老師的眼中，便只剩了驚駭二字！

【火纏】狀態(tài)下的瞬間爆發(fā)他們都有所耳聞，【追風(fēng)】提供的自身加速效果他們也都知道。

只是不曾想當(dāng)這兩個(gè)星武技疊加在一起時(shí)，居然會(huì)爆發(fā)出如此威力！

那幾乎連成一片火云的拳頭，不僅是打在漫天銀光之上，更是打在他們心中！

區(qū)區(qū)二階星武者，居然也能掌握如此威能？

一時(shí)間，部分看熱鬧的高二高三學(xué)生自慚形穢。

而那些觀戰(zhàn)的老師，則是將張鴻的評(píng)價(jià)提升了一個(gè)等次。

星武技的運(yùn)用屬于高二課程，在此之前能夠想到將數(shù)個(gè)星武技效果疊加的學(xué)生不能說(shuō)沒(méi)有，但絕對(duì)不多。

一來(lái)是以往的思維固化，二來(lái)則是能擁有兩個(gè)能力相近的星武技的學(xué)生著實(shí)有些少了。

畢竟星武技在藍(lán)海星上的價(jià)格并不便宜，即便是買(mǎi)得起的人家，也大多不會(huì)挑選重復(fù)用途的星武技。

像張鴻這樣，兩個(gè)星武技的能力有所重疊的，屬實(shí)少見(jiàn)。

然而，張鴻帶給他們的驚訝也僅僅如此了。

最讓那些老師驚訝的學(xué)生，反倒是夜辰。

根據(jù)資料顯示，明明只是一個(gè)平平無(wú)奇的輔助，而且一個(gè)星武技也沒(méi)有，居然能使出這樣的招數(shù)，又怎么不令人稱(chēng)奇？

不過(guò)這也難怪，星武世界的人們對(duì)于修行一途還很陌生。

現(xiàn)階段星武者對(duì)星元的運(yùn)用，除了使用星武技時(shí)作為消耗，就是將其包裹在武器上，運(yùn)用方法遠(yuǎn)沒(méi)有夜辰前世的修仙世界那般豐富。

可以說(shuō)，夜辰的招式對(duì)于現(xiàn)階段的星武世界而言，堪比降維打擊！

驚駭之余，袁紅葉的心中還包含著幾分欣喜。

她看向一盤(pán)焦躁不安的吳善，知道這家伙其實(shí)和自己一樣，面對(duì)值得一戰(zhàn)的對(duì)手時(shí)，就會(huì)難以忍受。

看來(lái)這一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，能將這小子作為對(duì)手的人不止我一個(gè)啊……

不過(guò)在此之前，得讓吳善陪我好好打幾場(chǎng)才行！

擂臺(tái)上，夜辰和張鴻的對(duì)拼只維持了數(shù)秒就結(jié)束了。

畢竟他現(xiàn)在還不能飛，無(wú)法在空中維持太久。

可張鴻卻不一樣，【火纏】一旦激發(fā)，至少也能維持幾分鐘。

這邊夜辰的劍雨是結(jié)束了，可他那邊的連發(fā)火拳，卻是一刻也沒(méi)有停下！

不得已，夜辰只能揮劍抵擋，可常態(tài)下的他哪能抵擋得住如此迅猛的攻擊，不多時(shí)便被擠到了擂臺(tái)邊緣。

此時(shí)的他大汗淋漓，作為身上唯二的衣物——內(nèi)褲和大褲衩，已經(jīng)完全被汗水浸濕。

多余的汗水順著眉眼和手肘跌落在地上，隨后就被張鴻的連發(fā)火拳蒸發(fā)干凈。

高溫和暴汗讓夜辰逐漸陷入脫水的境地，可在這種情況下，他也沒(méi)法子迅速擺脫困境，除非……

心劍！

可心劍消耗甚大，對(duì)此時(shí)的他而言，足以耗干剩下的精氣神，一旦沒(méi)能迅速解決張鴻，這場(chǎng)戰(zhàn)斗，他必?cái)o(wú)疑。

拼一把，還是再耗一耗？

拼一把，有幾率獲勝；繼續(xù)耗，十死無(wú)生。

那么，答案已經(jīng)很明顯了！

劍勢(shì)、劍心、劍意，三味合一！

心劍……出！

鋼制長(zhǎng)劍仍舊在抵擋張鴻的攻擊，但夜辰心中的“劍”，卻是刺了出去，正中張鴻腦門(mén)！

剎那間，原本還在攻防的二人全都停了下來(lái)。

一人保持揮劍姿勢(shì)，一人保持出拳姿勢(shì)，一動(dòng)也不動(dòng)。

但這樣的情況只維持了兩秒，兩秒后，兩人動(dòng)了。

最先動(dòng)的是夜辰。

只見(jiàn)他猛地跪倒在地，連續(xù)數(shù)次都沒(méi)能站起來(lái)，最終只能將手中的長(zhǎng)劍充當(dāng)拐杖，一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來(lái)。

反觀張鴻，像是沒(méi)事人一般，緩緩熄滅身上的火焰，又縮回拳頭，看向不遠(yuǎn)處大氣都不敢喘一口裁判。

教導(dǎo)主任起先還愣了一下，隨后才想起自己在這場(chǎng)決斗中所扮演的角色，連忙走到兩人中間，高舉右手，準(zhǔn)備宣布結(jié)果。

“本次的挑戰(zhàn)，勝者是——”

砰！

勝利的宣判尚未結(jié)束，人們心目中的勝者便倒了下去，任憑教導(dǎo)主任再三呼喊，也沒(méi)能站起來(lái)。

見(jiàn)張鴻再起不能，教導(dǎo)主任看向拄著長(zhǎng)劍的夜辰，嘴角有些顫抖：“那么……本次的勝者……就是夜辰同學(xué)了。”

本該是激情的宣布勝者姓名，卻變成了平平無(wú)奇的發(fā)言。

可即便如此，仍是在觀戰(zhàn)學(xué)生的心中驚起一道波瀾。

勝了？夜辰勝了？

那個(gè)只是一階，沒(méi)有一個(gè)星武技的輔助，居然勝了？

被打敗的，居然還是入學(xué)第七的張鴻？

沒(méi)人會(huì)懷疑張鴻的實(shí)力。

畢竟就憑張鴻剛才的爆發(fā)，整個(gè)高一壓根就沒(méi)幾個(gè)人能擋住這樣迅猛的攻勢(shì)。

如此威能，即便是在高二高三，那也是名列前茅的存在！

可正是如此，才讓眾學(xué)生覺(jué)得，這個(gè)世界開(kāi)始變得詭異起來(lái)。

他們打不過(guò)張鴻，張鴻又?jǐn)∮谝钩健?

如此算來(lái)，他們不就相當(dāng)于打不過(guò)夜辰么？

我，堂堂輸出型星武者，居然還打不過(guò)一個(gè)白板輔助？

這世界沒(méi)得救了！