小故事網(wǎng)幫助的故事時間:08-17

一

白雪轉(zhuǎn)學(xué)來之前，我的成績在年級都是墊底的。

老班一看見我就頭疼，但他無奈，九年義務(wù)教育，他不敢把我趕出學(xué)校。只要我不捅出大婁子來，他就放任我自由。我上課看課外書，聽mp3，睡覺，就算逃課去網(wǎng)吧，老班也從不過問。

我和班上的同學(xué)沒什么交情，他們嫌棄我成績差，整天搗蛋，我也討厭他們裝腔作勢，每天我都是一個人來來去去。

我不愛學(xué)習(xí)，老師講課枯燥無味，根本沒有mp3里的音樂好聽，就更別說網(wǎng)游了，那多刺激呀，緊張時連心跳頻率都驟然加快。

考試更是件無趣的事，每次我都應(yīng)付了事，隨便把選擇題畫滿就交卷了。我根本就沒把考試分?jǐn)?shù)當(dāng)回事，分?jǐn)?shù)高低都一樣，反正父母從不會過問。

我的父母都只有初中畢業(yè)，但他們機(jī)靈，會做生意。會掙錢的他們一樣處處受人尊重，公司里那些職員，個個學(xué)歷都比我父母高，但他們事事得聽我父母的安排、調(diào)遣。在我父母身上，我得出這樣一個結(jié)論：會掙錢才是硬道理，會讀書只能替別人打工。既然父母都給我創(chuàng)造好條件了，我還愁什么？大把的青春歲月，我就要好好享受，盡情揮霍。

我沒想到，初二下學(xué)期時，我一個人獨占的領(lǐng)域突然被人侵入了。一個剛轉(zhuǎn)學(xué)來的女生，她成為我的同桌。剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的女生叫白雪。挺諷刺的，她皮膚一點都不白，還挺胖的。

第一天看她向我走過來時，我倒吸了一口涼氣。這老班也太可惡了吧，居然讓一個小胖妞來看管我。我不屑地撇著嘴，瞟了她一眼，然后惱怒地對她扮了個鬼臉。她倒好，居然沒惱，還說：“請多關(guān)照，我叫白雪。”然后一屁股坐下去，把我嚴(yán)嚴(yán)實實地塞在角落。

二

白雪的智商肯定有問題，看她每天上課正襟危坐，聽得聚精會神，但一考試，分?jǐn)?shù)居然比我還低，同學(xué)們在背后戲謔白雪“名落鄒強(qiáng)”。

我倒數(shù)第一的生涯，自從白雪來后就開始改寫成“倒數(shù)第二”了。剛開始，我竊喜，總算有人給我墊底了，可接連幾次單元小測，特別是期中考后，努力學(xué)習(xí)的白雪依舊排名在我后面。我已經(jīng)從別人口中聽說，白雪小時候生過一場大病，病好后，人就有點傻傻的。看著一臉悵惘的白雪，看著她把頭低到了塵埃里，我為她難過，我寧愿最后一名的是我。

白雪自己并不知曉，班上的同學(xué)都很討厭她。自從她來后，我們班的平均分又被拉得更低了。她努力地想融入別人的圈子，但大家卻像躲避瘟神一樣躲避她，沒有人愿意和她說話，幫助你，也是幫助我自己

小故事網(wǎng)幫助的故事時間:08-17

一

白雪轉(zhuǎn)學(xué)來之前，我的成績在年級都是墊底的。

老班一看見我就頭疼，但他無奈，九年義務(wù)教育，他不敢把我趕出學(xué)校。只要我不捅出大婁子來，他就放任我自由。我上課看課外書，聽mp3，睡覺，就算逃課去網(wǎng)吧，老班也從不過問。

我和班上的同學(xué)沒什么交情，他們嫌棄我成績差，整天搗蛋，我也討厭他們裝腔作勢，每天我都是一個人來來去去。

我不愛學(xué)習(xí)，老師講課枯燥無味，根本沒有mp3里的音樂好聽，就更別說網(wǎng)游了，那多刺激呀，緊張時連心跳頻率都驟然加快。

考試更是件無趣的事，每次我都應(yīng)付了事，隨便把選擇題畫滿就交卷了。我根本就沒把考試分?jǐn)?shù)當(dāng)回事，分?jǐn)?shù)高低都一樣，反正父母從不會過問。

我的父母都只有初中畢業(yè)，但他們機(jī)靈，會做生意。會掙錢的他們一樣處處受人尊重，公司里那些職員，個個學(xué)歷都比我父母高，但他們事事得聽我父母的安排、調(diào)遣。在我父母身上，我得出這樣一個結(jié)論：會掙錢才是硬道理，會讀書只能替別人打工。既然父母都給我創(chuàng)造好條件了，我還愁什么？大把的青春歲月，我就要好好享受，盡情揮霍。

我沒想到，初二下學(xué)期時，我一個人獨占的領(lǐng)域突然被人侵入了。一個剛轉(zhuǎn)學(xué)來的女生，她成為我的同桌。剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的女生叫白雪。挺諷刺的，她皮膚一點都不白，還挺胖的。

第一天看她向我走過來時，我倒吸了一口涼氣。這老班也太可惡了吧，居然讓一個小胖妞來看管我。我不屑地撇著嘴，瞟了她一眼，然后惱怒地對她扮了個鬼臉。她倒好，居然沒惱，還說：“請多關(guān)照，我叫白雪。”然后一屁股坐下去，把我嚴(yán)嚴(yán)實實地塞在角落。

二

白雪的智商肯定有問題，看她每天上課正襟危坐，聽得聚精會神，但一考試，分?jǐn)?shù)居然比我還低，同學(xué)們在背后戲謔白雪“名落鄒強(qiáng)”。

我倒數(shù)第一的生涯，自從白雪來后就開始改寫成“倒數(shù)第二”了。剛開始，我竊喜，總算有人給我墊底了，可接連幾次單元小測，特別是期中考后，努力學(xué)習(xí)的白雪依舊排名在我后面。我已經(jīng)從別人口中聽說，白雪小時候生過一場大病，病好后，人就有點傻傻的。看著一臉悵惘的白雪，看著她把頭低到了塵埃里，我為她難過，我寧愿最后一名的是我。

白雪自己并不知曉，班上的同學(xué)都很討厭她。自從她來后，我們班的平均分又被拉得更低了。她努力地想融入別人的圈子，但大家卻像躲避瘟神一樣躲避她，沒有人愿意和她說話，就連一向樂于助人的班長都排斥她。

漸漸地，白雪在班上就形單影只了。我注意到那段時間，她的臉上失去了那傻傻的卻真誠的笑容，取而代之的是一種憂傷，連眼神都空洞茫然。

我依舊如故，上課看課外書、聽歌，有時也逃課去網(wǎng)吧。但有一天自習(xí)課，我正趴在桌上睡覺時，白雪推醒了我。這之前，我們很少說話，是我不想搭理她。

“鄒強(qiáng)，你教我解這道題吧，我想不出來。”

“我哪會呀？你去問別人吧。”我很不耐煩，討厭她驚擾了我的美夢。

“沒有人肯教我，可我想不出來。”她說，聲音很輕，透著悲涼。

不經(jīng)意間，我瞥見她濡濕的眼角。她哭了？我納悶，突然間想到，白雪只是智商比較低，但她一樣是個有感知、有自尊的花季女生，她渴望友誼，渴望自己的成績能夠提高一些，這有錯么？可是沒有人理睬她。

望著她期待的眼神，我不忍再拒絕，信手接過她遞來的作業(yè)本，看了一下題目，還真難，我也不會。可我說不出口我不會，怕她難過，讓她以為我跟其他同學(xué)一樣不愿意教她。想了很久，絞盡腦汁，我也沒想出來。

白雪一直安靜地望著我，眼中滿是渴求。她見我不停地?fù)现^把題目看了一遍又一遍都沒作聲后，低聲問：“你是不是也不會？”那一刻，我的臉驀地漲紅，難為情地說：“對不起！”

“沒關(guān)系的，謝謝你！”白雪笑著感謝我，但我卻在她眼中看到了一抹稍縱即逝的失落。在那一刻，我心里突然涌起一股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

三

“你那么拼命學(xué)習(xí)干嗎？反正都考最后一名？”熟悉后，我問她。

“我知道我比別人笨，所以我要更加努力……”她平靜地說。那天課間，白雪還說了很多話，有些感嘆，也有些自嘲。最后她認(rèn)真地問我：“鄒強(qiáng)，你看起來挺聰明的，但為什么我來之前，你也總考最后一名呢？”

聽著白雪的話，我的臉倏地漲紅，她也太直率了。我支吾其詞，然后不再理她。可她不依不撓，還在說：“鄒強(qiáng)，你以后能不能認(rèn)真點，你學(xué)會了就能教我。”

我知道班上的同學(xué)都很排斥她，也親眼看見過別人拒絕她時冷漠的表情，于是肯定地說：“我試試吧，如果我會了，就一定教你。”這個一臉傻笑的胖女生，面對她的真誠，我不忍拒絕，她的善良、單純，還有那股積極向上的拼命勁感動著我。雖然上天并不眷顧她，但她始終沒有放棄自己。

自從我答應(yīng)白雪的要求后，這丫頭還真開始較勁了。每次我一趴在桌子上想睡覺時，她就會捅我的腰，或是捏我的鼻子；我想聽pm3時，她就先一把搶過去放進(jìn)她的口袋里，不讓我拿；看課外書也不行，那些書早在課間時就被她藏起來了；逃課更不行，她還會跟著我出去，一直站在網(wǎng)吧門口，讓我被人笑話。我惱怒了，對她嚷嚷，她卻認(rèn)真地說：“鄒強(qiáng)，你是男子漢，你答應(yīng)過我的，你得兌現(xiàn)。你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么能教我呢？我需要你的幫助。”

面對這個一條筋的丫頭，真拿她沒辦法，我又不忍傷害她，每天只好在她的監(jiān)督下認(rèn)真聽課。我以前只是不想讀書，并非笨，自從被她看管后，我的成績漸漸地好起來了。其實我也在心里一次次地告訴自己：認(rèn)真點吧，鄒強(qiáng)，你不僅要自己脫離總是倒數(shù)第二的成績，還有責(zé)任幫助白雪擺脫永遠(yuǎn)倒數(shù)第一的厄運(yùn)。

白雪真的好笨，一道簡單的數(shù)學(xué)題，我聽老師講一遍就會了，可我給她講解了好幾遍，她還是一知半解。我頹然嘆氣時，白雪會紅著眼眶低語：“對不起！”看著她驚弓之鳥般的模樣，我忍耐著不敢發(fā)火，到這時，我才明白，那些成績好的同學(xué)為什么會拒絕教白雪解題，真是讓人崩潰呀。

轉(zhuǎn)念一想，如果白雪不是因為腦子不好用，憑她的努力，她會比誰差？還會需要求我教她么？再看看她慌亂的眼神，我立即軟下口氣說：“沒事的，白雪，如果還不明白，我再講一遍。”我從來沒有對一個人如此耐心過，也從來沒有為一個人改變過自己，是白雪，她的出現(xiàn)，改變了我。連我自己都不明白，這到底是為什么？

四

班上風(fēng)言風(fēng)語漸起，說我喜歡白雪。

一天中午，我提早去到教室時，才走到教學(xué)樓，就聽見一個叫楊鋼的同學(xué)在大聲喧叫：“鄒強(qiáng)這小子，品味還真不一般，連白雪這樣的弱智小胖妞也不放過，兩個人整天打得火熱……”哄笑聲四起時，我氣急敗壞地沖進(jìn)教室，把書包狠狠地砸在桌面。別的同學(xué)看見我進(jìn)來，都噤聲了，唯有楊鋼還在口無遮攔地嚷叫。

我憤怒地沖過去，對著他的腦袋狠狠揍了一拳。他不甘示弱，一邊回?fù)粑遥贿吶氯拢骸叭嗾l不知道呀？你這爛仔配那小弱智真是天造地設(shè)的一對。”

“你和她才相配。”我叫罵著，和他扭打在一起。

圍觀的同學(xué)很多，我倆交戰(zhàn)一陣后，就被大家拉開了。我的鼻子出血了，楊鋼的眼角也被我打得一片瘀青。他不歇不停地叫囂，我也奮力反擊和他唇槍舌劍。

我們都沒有注意到，不知何時，白雪已經(jīng)在教室了。看見她，我和楊鋼同時止聲，但我想，她應(yīng)該聽見了我和楊鋼對罵時講的那些難聽的話。

那段時間里，白雪一聲不哼，對誰都不再說一句話。她低著頭走路，臉上單純的笑容再也沒有了。特別是自習(xí)課時，她會長時間地凝望著窗外發(fā)呆，那寂寞的背影像一尊塑像。

看見她這樣，我心里難過，試探性地想與她搭腔，她不理。

“你到底要我怎么樣呀？白雪。”我蠻橫無理地問她。

她看我一眼，還是不說話。

“再不說話，我生氣了，以后你也不要再管我。”說著，我重新找出擱置已久的mp3。自從被她看管后，我好久沒在上課聽音樂了。

剛按下播放鍵，白雪就伸過手來，一把扯下我的耳麥，說：“你答應(yīng)過我認(rèn)真聽課的。”

看見白雪終于說話了，我的心情頓時好起來。耳麥就交給她保管吧，只要她不再生氣就好了。

后來白雪告訴我，那天她進(jìn)教室時，見我因為她和楊鋼打架，心里很難過。她說：“從小到現(xiàn)在，我都沒什么朋友，大家因為我腦子笨不喜歡我，而且我還連累了你，所以我想如果我們不是朋友的話，大家就不會笑你了。”

“沒事的。走自己的路，讓別人去說吧。”我安慰白雪。其實我知道，那天我和楊鋼對罵時說的話，無論哪一句，都挺傷白雪的心。善良的她一句不提，只因為她在乎我這個朋友。

五

白雪又快樂起來了，臉上洋溢著溫暖的笑容，連走路都蹦蹦跳跳。她一如既往地看管著我，而且也沒有記恨楊鋼，路上遇見時，還會主動打招呼。

白雪的寬容和單純漸漸贏得了班上同學(xué)的好感。雖然她笨點，但她心眼好，對誰都友善有加。其實白雪并非一無是處，相處久了，大家才知道，白雪手巧，她可以變廢為寶，用各種廢棄的紙盒做模型，用果殼、火柴梗、蘆葦粘貼成五彩斑斕的工藝畫。她設(shè)計的布貼畫早在小學(xué)時代就曾獲過獎……

班上的同學(xué)都愿意幫助白雪了，但我更希望自己幫助她。我知道是白雪的出現(xiàn)改變了我“倒數(shù)第一”的排位。她讓我明白，讀書不是為了父母；讓我知道，寬容待人，自己也會快樂；她還激起了我對讀書的欲望和樂趣，燃起了我曾經(jīng)的夢想。幫助白雪其實也是在幫助我自己。

白雪永遠(yuǎn)不會知道，她的出現(xiàn)，她的善良，她白雪般晶瑩剔透的心，裝點了我的青春我的夢。她雖然是個平凡甚至還有些笨的女生，但她微笑的臉會是我記憶中最美的容顏。