第三章 復式記賬法及其應用

【學習目標】

知識目標：理解并熟練掌握借貸記賬法。

技能目標：熟練運用借貸記賬法分析、記錄經濟業務。

能力目標：理解會計核算方法體系與內容，理解借貸記賬法的原理。

【知識點】

會計核算方法體系、復式記賬法、主要經濟業務舉例等。

【篇頭案例】

2003年，美國懸疑小說家丹·布朗出版了《達·芬奇密碼》一書，歷經3年多時間，該書全球暢銷4000多萬冊。作者通過豐富的想象力認為，達·芬奇的不朽杰作《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎的微笑》，居然不是純粹的藝術創作。這些藝術作品中隱含了密碼，傳遞了可以動搖基督教信仰基礎的大秘密。因為達·芬奇一直深受現代會計學之父盧卡·帕喬利的影響。據記載，自1496年起，達·芬奇跟著帕喬利在米蘭學了三年幾何，據說他還因為太過沉迷而耽誤了藝術創作。在達·芬奇遺留的手稿中，他多次提到如何把學來的透視法與比例學運用于繪畫創作中。為了答謝恩師，達·芬奇為帕喬利1509年的著作《神圣比例學》畫了六十幾幅精美的插圖。

1494年，帕喬利在威尼斯出版了會計學的開山之作《算術、幾何、比及比例概要》，系統介紹了“威尼斯會計方法”，即所謂的“復式會計”。正是帕喬利這一貢獻使得一切商業活動都可轉換為以“money”為符號的表達。

“復式會計”可以把復雜的經濟活動轉換成以貨幣為表達單位的會計數字（“帕喬利的密碼”）。這些密碼擁有極強大的壓縮威力，即使再大型的公司，其在市場競爭中所創造或虧損的財富，都能被壓縮匯總成薄薄的幾張財務報表。這些財務報表透露的信息必須豐富、充足，否則投資人或銀行不愿意提供資金。但是，這些財務報表又不能過于透明，否則競爭對手會輕而易舉地學走公司的經營方法。因此，“帕喬利的密碼”隱含的信息往往不易被了解。

那么，復雜的經濟事項是如何轉換成以財務報表為載體的財務信息的呢？