第3版前言

“電工技術”是高職高專院校電子類、信息類、機電類等相關專業的一門技術基礎課程。“電工技術”課程的特點是理論性、實踐性強，概念抽象，且涉及的基礎知識較廣。它對后續課程的學習以及培養學生的科學思維能力、工程能力，提高學生分析問題和解決問題的能力起著至關重要的作用。

本書在第1版、第2版得到廣泛使用的基礎上，充分征求相關教師和專家的意見，根據最新的職業教育教學改革要求，結合國家示范院校建設項目成果進行編寫。這次修訂對原有內容進行了重新整合，著重體現以下特色。

（1）按照“互聯網+教育”的理念打造創新型教材。本書針對重點知識、操作技能開發了大量的動畫、視頻，并以二維碼的形式將其嵌入到書中相應位置，讀者可通過手機等移動終端掃描書中二維碼觀看學習，從而加深對知識及操作的認識和理解，達到課前預習、課后復習的效果。

（2）根據實際工作崗位要求安排教材內容。本書從職業（崗位）需求分析入手，參照國家職業標準《維修電工》等的要求精心安排內容，力求做到選材適當。

（3）本書按照“理實一體化”教材的模式進行編寫，切實落實“管用、夠用、適用”的教學指導思想，在保證必要專業基礎知識的同時，加強實踐性教學環節，重視學生實際工作能力的培養。

本書各部分內容參考學時如下表，書中*部分為選學內容，學校可以根據實際情況靈活安排教學。

本書由山東水利技師學院王金花任主編，并負責全書的統稿工作。重慶公共運輸職業學院王德春和鄧勇任副主編。山東水利技師學院郭建尊任主審。

編者

2016年5月