第16節 一個字：很好

按照慣例，一節觀摩課、研究課、示范課、公開課之類的課完了以后，接下來的一節課或兩節課的時間就要進行評課。又按照慣例，評課一般分為四個階段：

第一階段，說課。授課人談自己的教學設計理念、教學目標的制訂、教學方法的使用以及自我感覺的教學效果等情況。

第二階段，議課。聽課人發表自己對這堂課的看法，包括優點、不足和改進方向等。有的也只談優點，不及其他。

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