我是千尋，一個奮斗型少女。

打我記事以來，環繞在我耳邊的聲音便都是夸獎與贊美。六七歲時，因為我的自律，成績遠超同齡人，成為小學班主任手中的王牌。小學畢業典禮上，一支舞蹈，點燃全場。寒假全國鋼琴比賽，成功取得第一名，獎金過萬。最后一次聯考，直接保送重點初中。進入初中后，我再進軍播音主持，一時風靡全校，成為無數人心中的女神。

后來，我遇到了何爾爾，一個天才型少女。

何爾爾有張令所有人都心動的臉，剛進入冠湘便輕而易舉地坐穩了校花的寶座。不僅如此，她還能毫不費力地取得優異的成績，得到所有人羨慕的眼光。我和她同處一個班級，且同樣都是班主任所喜愛的學生，這時，便免不了被別人放在一起比較。雖說有輸有贏，但我也開始自我懷疑、否定，是不是我所做的這一切都是白用功？我開始迷茫，開始不知所措。

可能是上天看我太可憐了，所以讓她在蜉蝣酒吧打架，并進了醫院，請假兩個月。聽到這個消息時，我甚至抑制不住地想要跳起來。我的機會終于來了，這一次，第一名是我的！

毫無懸念的，我考了第一名。但是很快，何爾爾回來了，我又退回了第二名。班上甚至傳起了“千年老二”的稱號。

我開始仇視她，也后悔把筆記借給她復習。我還會想，要是我沒把筆記借給她，那第一名會不會還是我？

但是，現實給了我一個大大的耳光。

自從那次打架回來后，她便沉淀下來了。曾經那個乖張、不可一世的何爾爾消失得無影無蹤，取而代之的是個不斷學習、整天刷題的“機器”。我也再沒超越過她。

不知道過了多久，這天班主任“閻王爺”問了個問題，“你們覺得天賦和努力是什么關系？”

我當時在心里就自動回答了，“何爾爾和我的關系。”

突然間就感覺好悲傷，眼淚不知不覺就掉了下來。

放學后，何爾爾把我攔住了。

“你怎么了？”

“不要你管！”

“我知道了，”何爾爾繞到我面前，雙手轉過我的肩膀，“你是因為考不過我所以才哭的。”

我氣炸了，要是殺人不犯法，我絕對會拿把刀，當場捅死她。

“哈哈哈…，”何爾爾奸笑兩聲，“不會吧，你這么輸不起？”

“我會輸不起？！！”我承認她說對了，但我的驕傲不允許她小瞧我，繼續嘴硬，“你等著，下次我絕對會超過你的。”

何爾爾笑了笑，“好啊，加油，我等你。”說完，她就要轉身離開。

“等一下，你覺得天賦和努力之間的關系是什么？”我想知道像她這樣的人是怎么想的。畢竟，在我的心里，她就是那種別人家的孩子，稍微努力一下便能獲得別人拼死拼活才能得到的東西。

“我覺得天賦是基礎，天花板一樣的東西，但是你沒有努力一輩子也夠不著天花板。”

“那如果我就碰巧沒有天賦，但我很努力，你覺得這是一個比較好的特質嗎？”

“這總比躺著好。”

我震驚了，心里久久不能平復。突然間，我對何爾爾就充滿了佩服。

所有成功的背后，都是苦苦堆積的堅持；所有人前的風光，都是背后傻傻的不放棄。

中考，我超過了何爾爾，以第一名的成績考進一中。

。。。

我的天啊，進入高中這才幾天啊，這就被抓了？還要寫三千字檢討？

我真的太無語了，那不是三千字，是三千頭草泥馬在我內心奔馳而去！

不過，那個叫楚楓的男生是真的帥氣，感覺他和何爾爾還相互認識。

這個猜想在后來《燒腦開學》綜藝中更加證實了。不管是玩狼人殺，還是撕名牌，他們雖不是同一組，但那種默契就像是多年養成的，其他人是插不進去的。

我突然間就想到了“粒子糾纏”，有共同來源的兩個微觀粒子之間，只要有一個粒子發生變化，就能立刻影響到另一個粒子，當其中一顆狀態發生變化時，另一顆也會立即發生相應的變化。

他和何爾爾之間仿佛就有這樣的一種關系，牽某人一發，動另一人全身。

但是，在這之前，我有臨時被英語老師叫去幫何爾爾一起數試卷，到六樓時已經晚了一步，就想著等她數完再一起下去，卻不想在六樓走廊的最里端碰到了楚楓和波浪女。我下意識躲在了屏幕的后面，楚楓也沒發現我。

他和那個波浪女正說著什么，但不知怎么地就被波浪女環住脖子，往下一壓，從何爾爾的角度看過去，那就是接吻。

尷尬過后，何爾爾逃似的跑下樓。而我正好看見波浪女那打了勝仗一般的眼神。

何爾爾回到座位上時，也是魂不守舍。

我在掙扎，我在想要不要告訴她，楚楓和那個女生并沒有親吻。

理智告訴我應該告訴何爾爾，但感情卻不允許，我好像喜歡上了楚楓。