我從小學開始，不抱著東西，不縮成一團我沒辦法入睡。

別人一碰我，我就會被嚇醒。

曾經(jīng)高度警惕中睡過，別人還沒碰到我，我就醒了，看到他們的要碰我的手，我很生氣！

可我不能做什么，即便心跳被嚇的跳的很快，身體不舒服，還是不能做什么，說什么。

沒人會在乎我的感受…更沒人理解我的痛苦。

就這樣，我的小學生活就在這嘲笑中過去了。

同樣的，我也沒有好朋友了…

到了六年級。

我被老師按排在了最后一排不安分的位置上。

講課第一天，數(shù)學老師講了兩到題，我頭一次認真的聽老師講課。

兩道題的解法我都寫在了草稿紙上，老師叫人上去解題。

我把手舉的高高的，老師卻沒有叫我，第二題我沒有舉手，老師卻把目光一直停留在我身上，我看著他的眼睛知道他要叫我了。

果不其然，他叫我上去解題了。

因為緊張，可想而知，我用錯了解題方法，老師說著這道題的做法。

我路過一個女生，她說“這么簡單，笨死了”

我沒有說什么，拿著我的草稿紙的一道題解題結果和黑板上對著…

腦子一抽用了不對的方式解題，草稿紙上跟老師解題出來的一模一樣。

在六年級，我可以說我過的很好。

因為室友她們看小說，我看過一眼，密密麻麻的全是字，我看的頭昏眼花就跟她們說“全是字有什么好看的”

結果當然是打臉了…哈哈哈

我迷上了小說，白天看，晚上看，因為劇情情緒而動，一會難受一會笑的裂開嘴。

我腦子也成功的幻想出虛擬劇情，制止到初中畢業(yè)才沒那么癡狂。

當然，晚上看書的下場就是成了近視眼…

現(xiàn)在的度數(shù)最高四百多…

因為這個，鄰居總是問我有沒有八百多度，我笑著回應，有。

因為有田徑比賽，我喜歡跑步，我就去跟體育委員報名。

結果就是老師換人，換成了高個子，老師給我的同樣理由…因為我身高不夠…

就是嫌棄我矮唄！

是的，到現(xiàn)在我也一樣的矮！

可班里沒有一個女生能跑得過我…

后來，因為體育游戲那個要參加田徑比賽的女生受傷了，老師就讓我去參加…

我笑了…我只是個替代品啊！

那個女生要參加的是跳高跳遠…而這些我都不行…

田徑比賽回來后，得了個跳遠第五名，老師讓全班為我鼓掌。

我有點想哭，但沒有哭出來，唯一的遺憾就是那獎狀不屬于我…

有一次我還沒睡醒，第一節(jié)課就是音樂課，老師說考試，就讓最后一排開始。

一列只有我最大又迷糊的聲音唱著，我閉著還有點困的眼睛唱。

后來等我唱完，老師說零分…原因竟是…這歌里面的復數(shù)要唱兩遍，而我只唱了一遍。

我無所謂的趴下睡覺。

六年級，室友，讓我感覺到了朋友的快了，朋友的重要性。

我極其的缺乏朋友，真心朋友，好閨蜜。

總而言之…我很開心。