前言

Preface

在信息科技飛速發(fā)展的今天，計算機已經(jīng)走入了人們工作、學習和日常生活的各個領(lǐng)域，而計算機的操作水平也成為衡量一個人綜合素質(zhì)的重要標準之一。為滿足廣大讀者的學習需求，我們針對當前計算機應用的特點，組織多位計算機專家、國家重點學科教授及計算機培訓教師，精心編寫了這套“從入門到精通”系列圖書。

寫作特色

從零開始，快速上手

無論讀者是否接觸過Excel 2016，都能從本書獲益，快速掌握軟件操作方法。

面向?qū)嶋H，精選案例

全部內(nèi)容均以真實案例為主線，在此基礎(chǔ)上適當擴展知識點，真正實現(xiàn)學以致用。

全彩展示，一步一圖

本書通過全彩排版，有效突出了重點、難點。所有實例的每一步操作，均配有對應的插圖和注釋，以便讀者在學習過程中能夠直觀、清晰地看到操作過程和效果，提高學習效率。

單雙混排，超大容量

本書采用單、雙欄混排的形式，大大擴充了信息容量，在有限的篇幅中為讀者奉送了更多的知識和實戰(zhàn)案例。

高手支招，舉一反三

本書在每章的最后有兩個特色欄目。其中，“高手私房菜”提煉了各種高級操作技巧，而“舉一反三”則為知識點的擴展應用提供了思路。

書盤結(jié)合，互動教學

本書配套的多媒體教學光盤內(nèi)容與書中知識緊密結(jié)合并互相補充。在多媒體光盤中，我們模擬工作、生活中的真實場景，通過視頻教學幫助讀者體驗實際應用環(huán)境，從而全面理解知識點的運用方法。

光盤特點

9小時全程同步教學錄像

光盤涵蓋本書所有知識點的同步教學錄像，詳細講解每個實戰(zhàn)案例的操作過程及關(guān)鍵步驟，幫助讀者更輕松地掌握書中所有的知識內(nèi)容和操作技巧。

超值學習資源大放送

除了與圖書內(nèi)容同步的教學錄像外，光盤中還贈送了大量相關(guān)學習內(nèi)容的教學錄像、擴展學習電子書及本書所有案例的配套素材和結(jié)果文件等，以方便讀者擴展學習。

配套光盤運行方法

（1）將光盤放入光驅(qū)后，系統(tǒng)會彈出【自動播放】對話框。

（2）單擊【打開文件夾以查看文件】鏈接可以打開光盤文件夾，用鼠標右鍵單擊光盤文件夾中的My Book.exe文件，并在彈出的快捷菜單中選擇【以管理員身份運行】菜單項，打開【用戶賬戶控制】對話框，單擊【是】按鈕，光盤即可自動播放。

（3）光盤運行后會首先播放片頭動畫，之后進入光盤的主界面。其中包括【課堂再現(xiàn)】、【龍馬高新教育APP下載】、【支持網(wǎng)站】3個學習通道和【素材文件】、【結(jié)果文件】、【贈送資源】、【幫助文件】、【退出光盤】5個功能按鈕。

（4）單擊【課堂再現(xiàn)】按鈕，進入多媒體同步教學錄像界面。在左側(cè)的章號按鈕上單擊鼠標左鍵，在彈出的快捷菜單上單擊要播放的節(jié)名，即可開始播放相應的教學錄像。

（5）單擊【龍馬高新教育APP下載】按鈕，在打開的文件夾中包含有龍馬高新教育APP的安裝程序，可以使用360手機助手、應用寶等將程序安裝到手機中，也可以將安裝程序傳輸?shù)绞謾C中進行安裝。

（6）單擊【支持網(wǎng)站】按鈕，用戶可以訪問龍馬高新教育的支持網(wǎng)站，在網(wǎng)站中進行交流學習。

（7）單擊【素材文件】、【結(jié)果文件】、【贈送資源】按鈕，可以查看對應的文件和學習資源。

（8）單擊【幫助文件】按鈕，可以打開“光盤使用說明.pdf”文檔，該說明文檔詳細介紹了光盤在電腦上的運行環(huán)境和運行方法。

（9）單擊【退出光盤】按鈕，即可退出本光盤系統(tǒng)。

二維碼視頻教程學習方法

為了方便讀者學習，本書提供了大量視頻教程的二維碼。讀者使用微信、QQ的“掃一掃”功能掃描二維碼，即可通過手機觀看視頻教程。

龍馬高新教育APP使用說明

（1）下載、安裝并打開龍馬高新教育APP，可以直接使用手機號碼注冊并登錄。在【個人信息】界面，用戶可以訂閱圖書類型、查看問題及添加的收藏、與好友交流、管理離線緩存、反饋意見并更新應用等。

（2）在首頁界面單擊頂部的【全部圖書】按鈕，在彈出的下拉列表中可查看訂閱的圖書類型，在上方搜索框中可以搜索圖書。

（3）進入圖書信息頁面，單擊要學習的內(nèi)容即可播放視頻。此外，還可以發(fā)表評論、收藏圖書并離線下載視頻文件等。

（4）首頁底部包含4個欄目：在【圖書】欄目中可以顯示并選擇圖書，在【問同學】欄目中可以與同學討論問題，在【問專家】欄目中可以向?qū)＜易稍儯凇緯褡髌贰繖谀恐锌梢苑窒碜约旱淖髌贰?/p>

創(chuàng)作團隊

本書由龍馬高新教育編著。參與本書編寫、資料整理、多媒體開發(fā)及程序調(diào)試的人員有孔萬里、周奎奎、張任、張?zhí)锾?、尚夢娟、李彩紅、尹宗都、王果、陳小杰、左琨、鄧艷麗、崔姝怡、侯蕾、左花蘋、劉錦源、普寧、王常吉、師鳴若、鐘宏偉、陳川、劉子威、徐永俊、朱濤和張允等。

在本書的編寫過程中，我們竭盡所能地將最好的內(nèi)容呈現(xiàn)給讀者，但書中也難免有疏漏和不妥之處，敬請廣大讀者不吝指正。讀者在學習過程中有任何疑問或建議，可發(fā)送電子郵件至zhangyi@ptpress.com.cn。

編者