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第11章 演講OR 辯論?

由于樂小琴之前參加了學校的《感動中國》大型演講比賽,所以特意向沐沐學姐申請下一輪辯論賽提前舉行,以免兩個的時間互相沖突。樂小琴這一次是作為四辯參加辯論,相比一辯事先可準備的闡述來說,在臨場發揮上難度又升了一級。第二次辯論,沐沐學姐邀請了學生會主席前來觀摩,聽說學生會主席意在從這場辯論賽中挑選好苗子加入學院的辯論隊。

這次樂小琴仍然站正方陣營,對方的四辯是她在學校的“師父”老徐,老徐的信息搜集整理以及臨場應變表達能力都勝樂小琴一籌,樂小琴有很多演講和辯論的技巧都是從他那里習得,雖然樂小琴現在還沒有足以超越師父的本領,但她也并不怯場,因為這是她在技能不足時唯一能依靠的法寶。

流程很快到了四辯,師父老徐先發言,樂小琴在其后,樂小琴認真而緊張地記錄著他的觀點,生怕遺漏一絲半點。老徐剛說了1分鐘,樂小琴就感覺到有點不對勁,他似乎沒有以往攻勢兇猛,反而有點綿柔,這種疑惑馬上在接下來的2分鐘得到了證實,老徐聲音越來越小,給人感覺好像是“不得不”發言。樂小琴腦海中迅速閃過了一絲不好的念頭,“他不會身體不舒服吧?”。

到了最后30秒,老徐發出明顯不適的語音,但還是堅持說完了最后的幾句話,說完后他就立馬趴在了桌子上,臉伏在桌面擱著的一只胳膊上,另一只胳膊下意識捂著接近腰部右側的位置。

馬上輪到樂小琴發言了,她快速驅散了腦中暫時的關心,站起的那一刻無所顧忌地在場上揮灑著我的演講氣場,將辯論觀點和演講技巧的有機融合的思路,讓樂小琴對自己的臨場表現自信滿滿。時間一分一秒過去,在樂小琴說完的那一刻,她見老徐仍舊趴在桌上無力抬頭,說完的瞬間心里涌起一種釋然的輕松和對老徐身體的擔憂交織的復雜情緒。

隨著沐沐學姐宣布結果的聲音響起,樂小琴才漸漸從剛才的情緒中回過神來。由于師父的現場表現不佳,樂小琴這方僥幸奪冠。耳邊再次響起了勝利的歡呼,但她卻有一種勝之不武的挫敗感。

散場之后,老徐還是沒能緩過勁來,他被其他人攙扶著送到了校醫院。在他走后,學生會主席走到樂小琴面前,露出滿意的微笑:“表現很不錯,張力和氣場很強。有沒有興趣加入院辯論隊?”

“當然!”樂小琴已經激動地說不出話來,參加院辯論隊意味著在整個院系進行辯論比賽,比起辯論協會只能在法學專業內部進行比賽來說可謂是青蛙跳出了井底。

比賽結束后樂小琴立馬趕到校醫院去看望老徐,只見老徐眉頭緊鎖,面色蒼白,樂小琴小心翼翼觀察著他的臉色,也不敢隨便出聲驚動。

“怎么樣,你被選進辯論隊沒?”樂小琴很意外老徐這個時候還關心這個事情。

“進了。你情況怎么樣?嚴重嗎?”

“沒什么大事,闌尾炎犯了,過兩天切了就好了。”老徐說得云淡風輕,他在樂小琴心里一直是個頗為成熟的引導者,至少比同屆的樂小琴成熟太多。

“我跟學姐說了你的情況,你去辯論隊好好加油。”老徐本就是院辯論隊的成員,學生會主席大我們一屆,所以老徐叫她學姐。

“謝謝啦。你好好養身體啊,我還等著你敲打我呢?!睒沸∏龠@才知道學生會主席的青睞不是無緣無故,而是老徐的鼎力推薦。

根據樂小琴的演講特長,她被安排主要擔任辯論隊的一辯和四辯,院辯論隊的比賽每周一次,第一輪勝出者繼續進入下一輪的勝者爭奪。院辯論隊一共有8個人,隊伍隨機搭配,打到決賽一共要準備三輪,樂小琴參加了第一輪辯論賽,擔當四辯,第二輪比賽的間隙樂小琴穿插參加了《感動中國》的演講比賽的前兩輪海選,并拿到了決賽名額。

“辯論賽的決賽在這個星期三下午,我接到通知演講比賽也是周三下午?!睒沸∏俑q論隊成員商量著出場的安排。

“這個決賽的四辯安排的是你,你自己考慮權衡一下?!睂W生會主席語氣很溫和。

“四辯可以讓宮楠替我嗎?這個演講比賽我也花了不少氣力,我不想放棄?!逼鋵崢沸∏俸芮宄葜v的她比辯論的她更要光芒四射,但囿于團隊的想法,她還是有一些猶豫。

“可以,那就要辛苦宮楠了?!睂m楠主打二辯,第二場剛打過,本來在這一輪是不上場的。

“謝謝楠楠!”樂小琴找到了接替的人,終于安心了。

樂小琴開始一心一意準備即將在學校最大的一號報告廳舉行的演講比賽決賽。為了凸顯這場比賽的重要性,比賽的前一天,擬進入決賽的所有參賽者會得到專業老師關于演講儀態、語態方面的指導。

周三下午演講前的1個小時,樂小琴還在默誦講稿,確認已經滾瓜爛熟之后就開始調整上臺前的心態。

“上臺之前要讓自己保持舒服的狀態?!边@是老徐在一次小型公眾演講上臺前告訴樂小琴的。

樂小琴深呼吸調整了自己的緊張情緒,回憶起老徐講的下雨場景,當人淋雨渾身濕透之后,能明顯感覺到水裹挾著人的感官,極度難受和別扭,但是如果換了一身干凈的衣服,人會立馬感覺到清爽輕松。

“沒什么大不了,最壞的結果不過是被趕下臺?!睒沸∏僦劳巧吓_前的那抹不容易揮去的緊張是決勝的關鍵因素。萬全的準備總是抵不過人心里素質崩潰的那一瞬間。

燈光依次亮起,觀眾漸次入場,演講選手的坐席放眼望去盡是充滿焦灼等待的眼神。這種等待對于樂小琴來說并不是第一次,但這種場合對于她來說著實是第一次。

“下面有請5號選手樂小琴上臺演講。”主持人很自然說出了下一位演講者的名字,但樂小琴卻覺得字字千鈞。

樂小琴依照演講的禮儀首先上臺向在座的觀眾深深鞠了一躬,然后開始她的演講,臺上5分鐘的演講,她在寢室、在小花園、在圖書館、在去食堂的路上,練習了超過100次。聚光燈打在臉上的緊張很快化為了熟悉的練習模式,樂小琴大膽地面對著座無虛席的500人報告廳和鼓勵的掌聲,突然放松下來,以一種講故事的心態調整著自己的演講節奏。

在這個時間、這個地點、這個燈光、這個人群里,她就是最閃亮的那顆星。

演講的PPT播放、每一段落的抑揚頓挫和語氣輸出,包括時間的控制,都與平日里訓練相差無幾,樂小琴在最后30秒內順利收尾,語氣中遺留的感人情懷激發了現場雷鳴般的掌聲,樂小琴離開閃光燈的光影區,儀態穩健走回了自己的座位,她開始沉浸在自我滿足的喜悅中,選擇性忽略了后面選手的發言。

“我做到了,好像也并沒有那么難?!睒沸∏匍_始復盤,只要開始嘗試,困難就像紙老虎,捅破與否就是一念之差。

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