“第一次修煉已完成！”

“屬性面板已開啟！”

姓名：略

種族：人

境界：一階魔靈

異能：傀儡之身LV1（傳說）

生命值：200/205

靈魂之力：54/265

法力值：16/16

……

“居然有顯示靈魂之力！靈魂之力還有54點就自動退出修煉狀態了嗎？大概十分之二的樣子。”

“法力值是滿的，從修煉之初身體各處冒出來的絲絲力量可以推測我原先是有法力的。”

葉斌看著面板上閃閃發光的“傀儡之身”，下意識的點了一下。

面板霎時轉變為異能描述。

傀儡之身LV1：………開啟異能會持續消耗法力值，當法力值不夠時會消耗靈魂之力，當靈魂之力過低會自動退出異能！（靈魂之力過低會出現失控狀態，此時無法自如的控制自己的身體！）

前面描述還是一樣，后面則是新增了異能的釋放需求。

“原來之前測試的時候是因為靈魂之力過低了，但是吃回靈草為什么會有效？難道……”

回憶來副本前的測試過程，葉斌從背包拿出一根回靈草，直接一口悶了下去。

只見屬性面板中的靈魂之力一欄，剩余的靈魂之力居然在緩慢恢復！

十秒過去。

靈魂之力：154/265

剛剛好恢復了100點靈魂之力！

“在判定中，靈魂之力居然也算是藍量！”

基礎魔靈修煉法消耗的是靈魂之力，得到的是魔靈之力。面板沒有這個東西的數值，葉斌猜測法力值對應的就是魔靈之力。

只要有充足的靈魂之力，就能一直修煉出魔靈之力，而回靈草則能做到這一點。

看著面板中的法力值，葉斌美滋滋的想著未來，上面的數值會變成幾十萬點甚至幾百萬。

對敵的時候一掌把幾百萬法力全部揮灑出去，拍碎以前米特朗那么大的國家應該沒問題吧？

“這和游戲可不同，游戲里法力值只代表能多放幾個技能，傷害多少看的不是藍有多少，而是法強有多少。”

“現實情況更像武林高手的內力，五年內力和五十年內力，能一樣么？”

看著背包里不多的回靈草，葉斌猶豫了一下，決定吃掉一部分，哪怕犧牲一些使用異能的時間也在所不惜！

“如果不能有所收獲，待在副本的時間再久也是無用的。”

葉斌打算把自己塑造成一個“天才”，在撈完一筆大的以后就溜了。

……

通紅的血月已經落下，朝陽初升，光亮迅速驅逐了天空的血色。

葉斌按照令牌指引來到一處高墻前，墻內就是異界版幼兒園了……葉斌要在這里接受啟蒙教育。

圍墻兩米多高，有一個缺口，無門，葉斌直接從缺口進入，目的地是一座高塔。

昨晚葉斌已經把身上的回靈草消耗過半，修煉了整整一個晚上，清晨居然一點困意都沒有，甚至神清氣爽。

生命值：215/215

靈魂之力：268/270

法力值：86/86

回靈草剩余：32

一晚的成果是生命增加了10點，靈魂之力經過反復消耗也增加了5點，重點是法力值增加了整整70點，是原來的四倍多。

不算用來恢復的2個回靈草的話，葉斌等于是用103個回靈草換來了這些屬性提升。

“總覺得有哪里不對，這屬性提升也太少了吧。剛開始我都有16點法力值的說，還沒用一顆回靈草，沒修煉過。”

葉斌都不用算，看似用刷來的草換屬性很賺，實際上他得到異能才幾天？也沒修煉，一開始就有16法力了，現在花大資源修煉才得到70法力？

不知不覺，在葉斌猜測原因的時候，已經到了目的地。

高塔二樓，這里的房間分布很簡單，只有一條過道，過道兩邊是一個個的木質房門，不看房間，單是這過道就已經超過高塔直徑了。

葉斌不敢亂走，直接來到201房。

推開門，入眼的是一個兩三百平的教室，教室布局驚人的與小學教室相似！

“石錘了，這里絕對有穿越者來過！這布局，沒被作業支配過的偶是不會想出這種布局的！”葉斌在心里嘀咕著。

此時座位上已經有人先到了，稀稀疏疏的坐著，之間少有交流，應該也是初生者學員。

“同學，隨便找一個座位先坐著，老師等會到。”此時坐在一組第一排的一個金發青年，站起身對著葉斌說道。

葉斌點點頭，像來到自己家里一樣，熟練的找了個位子，一屁股坐下。

“呃。”

似乎被葉斌的熟練驚到了，被葉斌命名為“班長”的金發小帥哥站在原地有點發愣。

看到“班長”的表情，葉斌暗暗發笑：“上課嘛，這規則我熟！就是不知道當年睜著眼睛睡覺的本事還熟否？”

葉斌打量了下周圍的同學，感覺都很弱，可能比沒修煉前的自己強那么丟丟，法力值大概就30多的樣子。

那個“班長”應該是最強的，法力值估計破百了，也不知道是老學員還是同屆的新生被強者收了徒。

后面陸陸續續也有同學進來，大概過了半個小時，在學生望眼欲穿的等待中，一個中年婦女姍姍來遲。

葉斌掃了眼周圍，大概只有八九十人，最多不過百人。

“人也齊了，我這里不興第一堂課讓你們自我介紹那一套，我上課的要求就是你們不能打斷我說話，有問題可以先把手舉起來，我讓你們說你們才能說。”女老師進教室，還沒站穩就立下規矩。

“對了，那個叫張什么的，對，就是你，站起來讓大家認識一下，以后這位張同學就是你們班長了，負責幫我處理一些事物，有什么問題就去找他。”

在第一排被葉斌命名為班長的金毛站了起來。

“大家好，我叫……”

金毛滿面春風，正當他要自我介紹的時候，卻被講臺傳來的一句話打斷。

“停，你坐下吧，知道你是哪號就行了，不用介紹了。”

此時金毛班長面朝后排，葉斌能清晰的看到他表情突然僵硬，無聲的轉身坐下。

“這班長是不是得罪人了？或者他拜的師父和現在的老師不對付？總之可以確定一點，這兩人不是一伙的。”

葉斌在最后一排默默的分析，目前還不知道這里的勢力情況，有無黨派，察言觀色很重要。

“第一堂課會講一些基礎知識，自己注意聽，我不想講第二次。”

連自我介紹都沒有過的，不知名中年婦女站到了講臺中間開始講課。

“在這個世界上，原本是沒有木偶一族的！”

哪怕臺上的老師一開始見誰懟誰的模樣讓在座的學員都很不舒服，但是開頭一句就把所有人的注意力吸引了過來。

“估計在一千多年前，天地發生了一場大變，天地異變之前的歷史已經不可考。”

“我們木偶一族大概是在天地大變的后期出現的，至于如何出現的說法很多，最主流的說法有兩種。”

“第一種，我們木偶一族是被創造出來的，初時有不知名的存在教導了我們各種知識，教會了我們生存處事之道，在某一天，不知名的存在集體消失，獨立發展下演變成了如今的木偶一族。”

“第二種說法，我們木偶一族最初是由其他種族尸體轉化過來的，是天地的寵兒，為的就是適應這片天地，逐漸發展繁衍才有了如今的木偶一族。”

“……你有什么問題？”

此時有一位學員舉手，學員聽到指示后，站起來問道：

“這兩種說法，哪種說法支持的人比較多？”

“無名”老師沉默了一會，道：

“第二種。”

葉斌在心里默默的給這個不知名的學員點了個贊，他也好奇。

雖然得到了答案，但是葉斌又產生了新的疑問：老師的態度，以及主流說法居然放在第二位說。

“看來這無名老師是支持第一種說法的，雖然態度惡劣，但是師德還是有的，對知識有一定的尊重，沒有因為自己主觀因素去隱瞞第二種說法的存在。至于取巧將兩者并列，這問題不大。”

無名老師掃了一眼臺下，見無人舉手，道：

“沒有問題的話，那我們繼續。”