- 綜合素質(zhì)拓展(第二冊(cè))
- 朱忠義 李規(guī) 陽娟主編
- 232字
- 2021-03-10 14:22:31
求知問學(xué)篇
第一章 樹立“求真”的學(xué)習(xí)精神
人們常說“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,求真,是做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的體現(xiàn),有了求真精神,才會(huì)拋棄臆斷,獲得正解,從而避免尷尬和錯(cuò)誤。求真是一種良好的品質(zhì),是一種態(tài)度,是衡量做事盡力的重要標(biāo)志;求真是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)人走向成功的必備素養(yǎng)。
課堂導(dǎo)讀
明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍是一個(gè)富有求實(shí)精神的人,為了完成修改本草書的艱巨任務(wù),他幾乎走遍了名川大山,行程不下萬里。同時(shí),他還參閱了800多部書籍,經(jīng)過3次修改,終于在61歲的那年,編成了《本草綱目》一書。
推薦閱讀
- 新時(shí)代高校思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
- 語文教學(xué)的趣味歇后語設(shè)計(jì)(下)
- 性別平等的全面性教育案例手冊(cè)
- 中國現(xiàn)當(dāng)代小說文本細(xì)讀
- 大學(xué)生音樂素養(yǎng)教育研究
- 語文課Ⅲ
- 高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新研究
- 給教師的成長建議:自“覺”成就卓越
- 卓有成效的課堂管理
- 從歷代名著學(xué)習(xí)教育思想(“四特”教育系列叢書)
- 新時(shí)期高校思想政治教育與管理創(chuàng)新
- 和潤錦園
- 上海科技人才隊(duì)伍發(fā)展實(shí)證研究
- 中國傳統(tǒng)文化教育發(fā)展報(bào)告(2018)
- 高校科研協(xié)同創(chuàng)新的制度研究