前言

臨床實習是醫學高等教育的重要環節之一，是護理實習生學習的重要階段，是培養學生具備良好的職業素養、人際溝通能力，建立臨床思維，強化臨床技能，將理論聯系實際及培養獨立工作能力的重要途徑，也是護理實習生由接受學校教育走向實際工作崗位的橋梁。

將護理實習生進入臨床實習前的崗前培訓作為實習階段的起始環節，其目的是讓學生明確在實習過程中該做什么、不該做什么、如何做，本書正是立足于這個角度。在內容的選擇上，本書依據近年來國家相繼出臺的各種護理行業標準、相關法律法規及醫院感染的標準、規范，以及由李小寒、尚少梅主編，人民衛生出版社出版的《基礎護理學》（第5版、第6版）。在編寫的方法上，本書與臨床工作緊密結合，注重護理實習生綜合能力的培養，使學生在臨床實習過程中既學會業務本領和行業規矩，又學會如何關心、體貼患者，從而安全、順利、高質量地完成實習任務，為成為一名合格的護士奠定基礎。

本書共分為六章：第一章主要介紹護理實習生進入臨床實習必須具備的基本禮儀和人際溝通能力；第二章主要介紹護理實習生臨床實習應當掌握的基本護理操作技術；第三章主要介紹護理實習生應熟悉和掌握的護理核心制度及相關規定，并結合案例來闡述如何進行護理風險識別與安全防范；第四章主要介紹臨床常用的工作流程，有助于護理實習生通過學習來盡快熟悉臨床工作程序，完成從學生到護士的角色轉換；第五章主要介紹醫院感染的預防與控制，有助于護理實習生了解和掌握消毒隔離、自我防護的基本知識與實踐技能；第六章主要介紹醫院公共安全基本知識和護理實習生在突發醫患糾紛事件應急處置時的角色和行為。

本書具有明確的目的性、較強的實踐性和實用性，既可以作為護理實習生進入臨床實習的崗前培訓教材，又可作為護理實習生臨床實習期間的指導用書。

在本書編寫過程中，各位編者查閱了大量法規和文獻。由于編者水平有限、時間倉促，難免會有疏漏和不足之處，敬請使用本書的教師、學生和護理同人們多提寶貴意見，使本書日臻完善。