官术网_书友最值得收藏!
首頁
>
歷史教學論叢
教育敘事:教學是一種“慢”的藝術
書名:
歷史教學論叢
作者名:
王雙懷
本章字數:
4206字
更新時間:
2020-11-24 15:23:08
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
下載QQ閱讀APP,本書新人免費讀10天
設備和賬號都新為新人
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
助力鄉村振興:數字鄉村典型應用場景與實踐
大城市治理:城市副中心建設的理論與實踐
e社會的信息頭腦
守護城市家園:中國城管執法40年
社會管理創新:理論與實踐
網絡語言暴力問題研究
國土空間整治
后工作時代:平臺資本主義時代的勞動力
智慧城市與城市計算
糧食主產區農民城鎮化意愿和路徑研究
確保良好健康與持續促進人類福祉
生育制度(費孝通經典作品集)
社會保障學
勞動光榮:農民工群體及其結構化
邊疆城市化進程中失地農民的城市融入:以昆明市三個社區為例
主站蜘蛛池模板:
鄂州市
|
湄潭县
|
临颍县
|
广灵县
|
怀化市
|
五峰
|
环江
|
黎平县
|
阿鲁科尔沁旗
|
磐安县
|
曲周县
|
搜索
|
芦溪县
|
南靖县
|
盐源县
|
海口市
|
句容市
|
昭苏县
|
改则县
|
冀州市
|
清新县
|
广宁县
|
上饶县
|
台南市
|
馆陶县
|
郎溪县
|
进贤县
|
新疆
|
五台县
|
东平县
|
和龙市
|
苍南县
|
黑龙江省
|
通化县
|
柳林县
|
香港
|
丁青县
|
安图县
|
关岭
|
铜鼓县
|
深水埗区
|