布袋里面放著一木制小盒，做工略有些粗糙。

里面放的什么東西？謝宇非常好奇，想將其打開，卻發現小盒上沒有釘子，嚴絲無縫，不知道哪里是蓋子，無法打開。

拿起他晃了晃，感覺里面是一球狀東西。

摸索了半天，也不知怎么打開，若是太暴力，把里面的東西弄壞得不償失。又琢磨了半天，還是不行，此時謝宇早已沒了耐心，將盒子往旁邊隨手一扔。

正要看袋子里還有什么，卻聽到盒子咔嚓響了一下。

謝宇連忙低頭去看，果然盒子開了口，肯定是剛才扔的時候不小心觸碰了機關。

從盒里面瞬間散發出一股香味，異常濃郁。謝宇聞到，覺得有點像中草藥，他拿起盒子打開蓋子，里面由一層牛皮紙包著。

看上去像一本書，雖然語文不好，但也能認出來是繁體字，謝宇仔細辨認，大概是《養蠶要術》。

書的一角，另放有一顆丹藥，也用牛皮紙包著：神蠶靈丹！

和巧克力豆般大小，能不能吃？

謝宇心里癢癢的，昨天夜里不知道吃了什么東西，今天要是再吃，萬一有毒怎么辦。

拿起藥丸，竟發現下面一紙條，靠，又是繁體字，謝宇看起來有些吃力。連蒙帶猜，大概看出意思：此丹取自昆侖山，薛神醫煉制，吃了可以百毒不侵。

既然有這效果，謝宇不管三七二十一，揭開牛皮紙，將藥吃了。

吃了藥，腦海里突然傳來一個聲音，謝宇嚇得一哆嗦，四下看去，蠶室里出了蠶，并沒有人：

“恭喜有緣人得此靈丹，但請有緣人切記，所謂有得有失，吃了此藥，可以百毒不侵。

袋中之書藏有玄機，有緣人要妥善保管。他日定有用處！”

說完，聲音就消失了。

謝宇感到有些神奇，又打開書來看，紙張泛黃，并無特別之處。

不管怎樣，先把它背下，于是謝宇仔細看了起來，里面的字符，又像剛才背單詞那樣全進了自己的大腦。

雖然有很多地方不懂，但還是記下了。

就在自己剛看完，書就化為了灰燼，應該是氧化了，淺陋的化學知識告訴謝宇。幸虧自己記憶好，不然就白搭了這本書。

謝宇把布袋又重新弄好，放回了原處。下來的時候，又躺在床上，將書里的內容復習了一遍，并沒發現什么不同，主要是講養蠶的技術和蠶病預防與治療的方法，有一些自己都知道。

就在這時，看到謝芳芳進來了，看到謝宇躺在床上，說：“哥，吃飯了！”

謝宇連忙起來，“好，這就去?！?

二人來到堂屋，張翠花己經把飯準備好了，還是和以往一樣可口。

吃過飯以后，沒有什么事情，謝宇決定把家里的高中復習資料都看一下。趁現在腦子好，都給記下來。因此，整個下午都沒有閑著。

真得感謝一下昨天晚上捉弄自己的人，不知道今天晚上還來不來？

到了晚上，謝宇和張翠花，謝芳芳把蠶喂上，已經有一些蠶開停止進食，準備吐絲結繭了，即使發育慢一點的蠶，明天也要上簇了。

張翠花讓謝宇取出上簇的工具，展開，上面有一個一個的方形小格子，今晚她要守在蠶房，把吐絲的蠶放到小個子里，做好蠶的上簇工作。

以前這工作都是謝長樹做的，今天謝長樹去葛仙山，還沒有回來，估計明天就回來了。張翠花想到，對老頭子又有些思念起來。

謝宇本來想替娘的，但張翠花覺得不能耽誤兒子休息，影響到高考，因此讓他去睡覺。

謝宇來到房間，家里的復習資料都被自己背完了，感覺腦袋里也滿滿當當，只要想到一個知識點，就能立刻在腦海里閃現。又背了一會英語作文，才爬到床上。

但今晚，謝宇睡不著，他想看看昨天來的人，今晚還來不來？

約莫到了夜里12點多，謝宇實在有些困了，正要睡去，突然聞到從窗外飄來一股香味，聞了一口，瞬間感覺肌肉松軟，謝宇屏住呼吸猜測這香味就是毒藥，昨天估計就是中毒了不能動彈。

但也巧，謝宇剛覺得肌肉乏力，又逐漸恢復，充滿力量。但謝宇并沒有動，他想假裝毒藥起了作用，看看來的人是誰？

兩分鐘過后，耳邊聽到窗子處發出細細簌簌的聲音。