馬可老師道：“我之前也有參與水力實(shí)驗(yàn)室那邊的設(shè)計(jì)和建造。按說困住納川先生會是很大型的魔導(dǎo)器械，但是那里并沒有大規(guī)模的改造，因此很可能是原來水力實(shí)驗(yàn)的魔導(dǎo)設(shè)備進(jìn)行的改裝。我有原來的設(shè)計(jì)圖紙。”

若晴道：“太好了，我們先看熟原來的圖紙，然后到了那里看見不一樣的大約就是改裝的部分，只要破壞掉就可以了。”

馬可老師道：“只怕也不容易啊，現(xiàn)在的大型設(shè)備就算沒有特別的防護(hù)，本身也是非常結(jié)實(shí)的。”

校長費(fèi)迪南道：“看來我這老胳膊老腿也是時(shí)候活動活動了。”

恩斯敏老師道：“我也去，沒有治療的話，這樣的行動會是災(zāi)難的。”

馬可老師道：“我也去，我比任何人都熟悉過去的圖紙和設(shè)施。”

而杰森大叔也舉手道：“還有我，你們?nèi)睉?zhàn)士！”

說起戰(zhàn)士，若晴心中想起的是另一位戰(zhàn)士，鬼冢！要是鬼冢在就好了，要是他沒受那么重的傷就好了。

“咣”的一聲門開了，一個(gè)聲音喊道：“B級戰(zhàn)士不夠資格！最少也要S級的戰(zhàn)士！算我阿流坎一個(gè)！”進(jìn)門的正是阿流坎老師。

“萬一出現(xiàn)意外，驚動了守備部隊(duì)的話，其實(shí)我的召喚獸可以應(yīng)付一下的。也算我一個(gè)吧。”川黃甲老師跟在阿流坎老師后面進(jìn)來了。

所有人又驚又喜。

而校長費(fèi)迪南解釋道：“我之前和他們談過話。可能整個(gè)學(xué)院都面臨生死存亡的危險(xiǎn)。”

恩斯敏老師道：“你們肯幫忙當(dāng)然好，但是你們本來和這事關(guān)系不大，貿(mào)然介入進(jìn)來會給自己招惹殺身之禍的。”

阿流坎道：“學(xué)院就是我畢生的事業(yè)，而你是我畢生憧憬的女神。不管是學(xué)院還是你，我都愿意豁出性命守護(hù)！”

川黃甲老師道：“我笨！說不出什么像樣的話，早點(diǎn)告訴我的話，我就不幫查克治療他的月夜狐猴了。。。。”

而恩斯敏老師很激動的上前握住他們倆的手。

他們倆個(gè)大男生居然少有的會臉紅起來。

若晴問道：“我之前在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室還在吧？”

馬可老師道：“原封不動的還在，給你保留著呢。”

若晴道：“太好了，我這幾年研究武器和機(jī)械又有一些心得，你們準(zhǔn)備其他的東西，給我半天時(shí)間。馬可老師也幫我下。”

馬可老師道：“哦，沒問題。”

于是其他人開始準(zhǔn)備必要的裝備，道具等等。

而若晴則和馬可老師在若晴之前在學(xué)院里的實(shí)驗(yàn)室鼓搗了大半天。

到了約好出發(fā)的時(shí)間。

費(fèi)迪南校長有一把小巧的椅子可以背在阿流坎老師背上。費(fèi)迪南校長，阿流坎老師，川黃甲老師，恩斯敏老師，都已經(jīng)整裝待發(fā)。而馬可老師和若晴則姍姍來遲的走出實(shí)驗(yàn)室。若晴似乎是做了一個(gè)巨大魔導(dǎo)機(jī)械的筐子將自己裝在里面！可能時(shí)間倉促顯得很簡陋，很多魔導(dǎo)線以及一些零件還裸漏在外。

若晴解釋道：“用魔導(dǎo)具的力量實(shí)現(xiàn)減力和加力，我這新玩具，可是在力量和速度上都匹敵A級勇者，而且主要是為了攜帶這個(gè)！”

若晴一拍后背，咣當(dāng)！咔嚓！幾聲，后背上一門小型炮已經(jīng)挪移到了若晴的肩膀上！

若晴道：“這炮的威力應(yīng)該有S級的不管是戰(zhàn)士還是法師能提供的破壞力了！”

馬可老師撓撓頭道：“沒想到還有這樣的設(shè)計(jì)，連我都覺得開眼界了。要是時(shí)間夠的話，我也弄一個(gè)，免得你們都那么能打，就我一個(gè)累贅！”

而若晴很不好意思的說道：“您沒有戰(zhàn)斗能力，但是因?yàn)橹八?shí)驗(yàn)室是您主持規(guī)劃和設(shè)計(jì)的，以及之后您還在那邊工作了很久。是我無能要把您這樣的學(xué)者拖入到戰(zhàn)斗任務(wù)中。”

馬可老師道：“如果出意外的話，大約是戰(zhàn)斗任務(wù)了，如果不出意外呢？不過是去散個(gè)步罷了。”

恩斯敏老師轉(zhuǎn)身對不甘心的杰森大叔說道：“我會沒事的，你按計(jì)劃，完成接應(yīng)的任務(wù)！”

而若晴將阿茲貓交給自己的母親絲緹雅，說道：“媽媽，不要擔(dān)心，就如馬可老師說的，就是去散個(gè)步。”

絲緹雅嘆口氣什么都沒說，只是抱著阿茲貓看著他們出發(fā)。

他們幾人躲在一輛大型的封閉式貨運(yùn)車的里面，朝著納什公爵在山中的水力實(shí)驗(yàn)室前進(jìn)了。

大約到了傍晚，他們到達(dá)了預(yù)定地點(diǎn)，再往前的車輛或者人員都會遭遇盤查，而且有納什公爵安排的部隊(duì)開始巡邏，所以這里之后只能步行潛入了。

他們繞過一個(gè)山脊，看見山中一個(gè)巨大的洞口。

馬可老師解釋道：“這是整個(gè)水力實(shí)驗(yàn)室上游水庫的泄洪口，上游有一個(gè)水庫匯聚周圍高山的雨雪融水而成，而如果突然氣溫升高的話，水庫大壩會有危險(xiǎn)，因此需要泄洪和排洪。而水力實(shí)驗(yàn)室如果發(fā)生意外的話，排洪排水的出口是并到這個(gè)主排洪干管的！”

若晴道：“這里怎么沒人把守？”

馬可老師解釋道：“因?yàn)檫@里算是水庫的附屬建筑，并不是水力實(shí)驗(yàn)的建筑。”

他們在巨大的排洪管道里走了很久，馬可老師指著突然出現(xiàn)的一條支路管道說道：“這里是水力實(shí)驗(yàn)室排水接入的地方。我們走這邊！”

于是他們又轉(zhuǎn)向走如水力實(shí)驗(yàn)的主排水管。

恩斯敏老師擔(dān)心道：“萬一他們這時(shí)候排水的話，我們會不會被沖走？”

馬可老師點(diǎn)頭道：“是的，但是最近沒在做實(shí)驗(yàn)了，而是全部經(jīng)歷都用來困住納川先生。你看地上的水漬，起碼個(gè)把月沒再放過水了。”

若晴有點(diǎn)狠狠的道：“他們?yōu)樽ノ腋赣H倒是準(zhǔn)備的很久啊！”

阿流坎老師則調(diào)侃道：“誰叫你父親那么厲害啊！”

而費(fèi)迪南校長則驚嘆道：“這么宏偉的建筑，居然是用來做實(shí)驗(yàn)的，現(xiàn)在的魔導(dǎo)技術(shù)只怕已經(jīng)超過我的理解范圍了。”

馬可老師道：“原理上到不復(fù)雜，以及需要的魔力與水力，然后就是需要這么巨大的建筑來實(shí)現(xiàn)需要的功能。”

PS:推薦票，月票，訂閱，打賞各種求。書評，章說，各種說，期待大家寬容的留言。