如今的東廠改成明廠之后，衙門口顯得更加的氣派。

原來門口的兩只大石獅子搬走了，換成了一面銅鼓。

兩扇沉沉的大門緩緩推開，里面是一個小院，再往里走，才涌現出了一個明亮大氣的公堂。

公堂之上，“明鏡高懸”的匾額高高懸掛。

公堂左右，“肅靜”、“回避”的兩塊牌子令人肅然起敬。

公堂正中，則是一張案桌，桌上有驚堂木和筆墨。

曹花春一一看去，感覺明廠與其他的縣官衙門并無差不多。

唯一不同的是，公堂內空無一人。

曹花春覺得有些怪異，他走出公堂，發現院子里經過的官員都用一種很奇怪的眼光看著他。

他小心地看了看自己身上，確認沒有什么菜湯、長頭發、紅唇印之類的特別引起別人注意的地方，才重新抬起頭來，但院中好奇的目光依然沒有半分改變。

他拉住一個從身邊經過的書吏，看著對方那張快要哭了的臉，形成了一個囧字，曹花春不知為何覺得有些好笑，打了個招呼道：“你好。”

那張囧字臉的主人，也和院里的其他人一樣，用一種很奇怪的眼光看著他，半晌之后，才說道：“你好。”

這兩個字說的有些不自然。

曹花春吞咽了一口唾沫，微笑問道：“實在是冒昧，只是我想問一下，你怎么了？還有……為什么大家都要盯著我看。”

那囧字臉憋了半天，才幽幽地說道：“廠督剛剛給我們布置了一個新任務，這個任務很難辦。”

曹花春了然，繼續追問道：“那你們為什么那樣盯著我看？”

“看你的飛魚服，應該是新上任的指揮使大人吧？”

曹花春點點頭。“嗯，我是。”

“那就沒錯了。兄弟們，人來了，揍他！”那囧字臉突然扯著嗓子喊了起來。

頓時，呼啦啦圍上來一群人，擼起膀子就要干架。

曹花春有些楞，搞不清楚到底怎么了。

這時，那囧字臉低聲解釋道：“抱歉了指揮使大人，揍你……就是我們接到的第一個任務。你可千萬別記恨兄弟們。大不了，下回你再打回來便是。”

曹花春很快明白了，原來是魏老狗先下手為強了。

他噌的一下拔出腰間的繡春刀，大聲喊道：“魏老狗，背后使陰招，算什么英雄好漢，有本事你出來！”

“拿下！”

一群人立即將曹花春摁在地上。

這時，魏中閑已從人群中走了出來，站到他的面前，笑道：“指揮使大人，你可別生氣，剛才是我們明廠特有的歡迎禮儀，叫做百忍成金。”

“忍天下之不能忍，干天下之不能干。這就是我們明廠的宗旨！”

魏中閑伸手慢慢將曹花春手中的繡春刀拿了過去，繼續道：“曹大人，你的火爆脾氣需要改一改了。以后我們就是搭檔，命運已經連在一起了。”

被眾人一鬧騰，曹花春剛來的時候的高傲盡去，又見對方人多勢眾，明顯打不多，俗話說好漢不吃眼前虧，得饒人處且饒人。

他哼了一聲，將刀奪回去收了起來，然后轉頭看著那位囧字臉的千戶大人，詢問道：“你是何人？”

囧字臉立即回道：“下官駱養性。”

……

百般曲折，明廠總算成立。

楊樂哼著小曲回了宮，不過，他又收到了一個非常不好的消息。

經過十一位內閣大臣的一致研究決定，崇禎皇帝不符合他們心中圣君的形象，整天不學無術、到處亂竄，最后全票通過，于今年的二月初二，正式開啟經筵講座。

經筵，是指漢唐以來臣子為帝王講論經史而特設的御前講席。

通俗來說，就是大臣給皇帝開的小灶，讓皇帝聽他們講課，是一種帝王坐在座位上聽得昏昏欲睡的苦逼生活。

明朝時期，為了規避寒暑，每年會組織兩期經筵，分別稱為“春講”和“秋講”。

每期持續三個月左右，春講一般二月開始，五月結束。秋講一般八月開始，十月結束。

經筵期間，每個月組織三次，分別在每月的初二、十二、二十二，其中尤以春講、秋講的首次開講，禮儀最為隆重。

當然，這只是紙面上的規定，實際執行起來變數非常多，要是碰到像朱厚照、朱翊鈞、朱明這樣的皇帝，這些規定幾乎等于不存在了。

……

崇禎元年二月初二。

今天正是春講初開的大好日子。

乍聞如此重大的消息，朱明猶如五雷轟頂，魂兒都丟了一半。

因為，他最討厭聽課了。

明朝皇帝學習的內容，其實和一般讀書人學的差不多，就是四書五經之類的，還有《性理大全》、《大學衍義》這樣的理學著作；

像《資治通鑒》這樣的歷史著作也是要學習的。

比較特殊的是一些給皇帝特制的書，比如《文華大訓》，是明憲宗朱見深專門為太子朱祐樘編的教材；

又比如張居正給萬歷編的《帝鑒圖說》等等。

其實，真正實行起來，經筵所學的內容并沒有這么豐富，算來算去也只有兩大模塊：經史。

畢竟經筵的形式意義遠遠大于其實際意義，其主要目的是對帝王的言行進行規勸與進諫，同時用強烈的儀式感來體現帝王的尊嚴與責任，而真正負責傳授知識的，乃是“日講”而非經筵。

但即便如此，經筵的講官們也需要用心備課，寫出一份講章出來，然后交給內閣審批，通過之后，才能用它來上課。

這份“講章”，有點像現在老師們用的教案，不過比老師們寫的教案簡單多了，老師們的教案準備真的很麻煩，太費筆了。

朱興國看著自己寫的講章，淚目中……

講章好寫，毛筆難拿啊！這樣的教案，除了他自己，估計別人都看不懂吧。

至于講章怎么寫？

其實也不算太難，以著名的李東陽文集中準備的經筵講稿為例，《孟子·萬章》篇中有一句“圣人有憂之，使契為司徒，教以人倫，父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。”

這句不過區區三十四個字，可是李東陽卻為之擴寫到了七百字。

不過，也才七百字而已，比現在的高考作文要求還短了一百個字，牛啥呢？

朱興國的講章可是寫了足足八百個字。

沒辦法，多年來的批卷改卷，已經讓他養成了習慣，要是少寫一個字，總感覺作文未完成，要被扣分。

他仔仔細細地數了三遍，確保真的夠了字數。

明明沒有字數要求，還逼迫自己這樣數，這個感覺實在太奇怪了些……

講章的開篇，李東陽先用大白話把這段文言文逐字逐句翻譯了一遍，之后，再把這“父子、君臣、夫婦、長幼、朋友”的“五倫”含義詳細解釋一遍。

講完了書上的道理，李東陽還要結合現實情況，用書中的理論來規勸皇上：“伏望以身為教，而示民之可從；以道為治，而化民之弗率。唐虞之治，將復見于今日矣！臣等不勝欣愿之至。”

這般慢慢地講完，一堂課也就差不多結束了。

朱興國正是參考這篇規范作文，準備講一篇《論語·學而》。

其實仔細想想，不用講什么深奧難解的內容，文章大意都是用大白話講，皇上也容易懂。

只是，這樣的上課，更加單調無聊了些，不像我們現在上課，有那么多的環節，古時上課沒有舉手發言和小紅花。

課的內容雖然不難，但是上課的過程卻很繁瑣。

經筵是項大典禮，在文華殿前殿舉行，意義重大，故參與的人數眾多，而且流程復雜。

每當經筵開始的時候，內閣大學士、六部尚書、都察院的都御史、大理寺的大理卿、通政院的通政使、鴻臚寺的鴻臚卿、錦衣指揮使……

這么多人，統統都要參與，可以說大半個朝廷都來了。

也正因為如此，鴻臚寺的“鳴贊官”會高聲通報所有經筵的流程，不然容易出差錯。

這個有點像現在的班長喊“大家排好隊”、“上課請起立”、“老師再見”的意思。

等到朱明和大家伙都按照順序挨個兒進場，行過禮，找到了自己應該坐著或者站著的位置，上課才正式開始。

那么，怎么上課呢？

一般來說，皇帝聽一次課，需要四位先生：兩個教書先生（講官），兩個專門在一旁給講官翻書打輔助的……

別笑，這翻書的職位也是正職，還有個學名，叫做“展書官”，正兒八經的官，要是肚子里沒有點墨水，翻書都不讓你翻。

講官的選擇，是很謹慎的，需由吏部與翰林院共同推舉出老成持重之人，然后皇帝批準，這才能擔任講官之職。

畢竟這是今年的第一次經筵嘛，當然是由內閣首輔孫承宗和內閣次輔錢龍錫上臺露臉。