Chapter 17

“生活中有很多人不理解你，但還是會(huì)有值得感恩的人。。”

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元旦假期過(guò)后的第一天上課，按照慣例今天又應(yīng)該輪到我值日，所以相比平常我來(lái)的稍早一些。

我依舊提著我的早餐，悠哉悠哉地走進(jìn)教學(xué)樓，毫無(wú)意外地看見(jiàn)正在樓下沒(méi)事找事的雷總。

“哎哎......哎！站住！”

我習(xí)慣地看了看身后，漫不經(jīng)心的繼續(xù)往前走。

“說(shuō)你呢，還走是吧。”雷總指著我說(shuō)到。

我愣了愣，停下。

“雷總您叫我啊，早上好啊。”

“你小子說(shuō)什么呢，喊老師會(huì)不會(huì)喊！”

雷總走過(guò)來(lái)，對(duì)著我的后腦勺來(lái)了一下。

“是，老師。”我氣不過(guò)。

“叫什么名字啊。”

“李天成。”

老雷裝腔作勢(shì)般理了理西裝的領(lǐng)子。

“李天成是吧，哼，我知道你叫李天成。”

“知道還問(wèn)。”我小聲嘀咕。

“我讓你說(shuō)話(huà)了嗎？誰(shuí)讓你帶早餐進(jìn)來(lái)的。”雷總指著我手里提的早餐，發(fā)出雷霆般的訓(xùn)斥聲。

“我今天趕值日所以沒(méi)時(shí)間吃早餐，再說(shuō)您以前說(shuō)過(guò)......”

“說(shuō)過(guò)什么，教學(xué)樓是吃早餐的地方嗎？教室是吃早餐的地方嗎？給我吃完再進(jìn)去！一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有！”老雷像妖怪一樣咄咄逼人，而且唾沫橫飛。

“哦。”

我打開(kāi)紫菜卷開(kāi)吃，雷總在一旁?xún)瓷駩荷匪频目粗遥屛覍?shí)在是慎得慌，來(lái)不及細(xì)品，兩口當(dāng)成一口吃掉。

“成績(jī)成績(jī)不像話(huà)，素質(zhì)素質(zhì)也下去了，吃也不知道吃的什么亂七八糟的東西，你下次考試再退步給我把你家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。”

“巧了，我也想見(jiàn)見(jiàn)他們呢，您要是有能耐把他們倆叫過(guò)來(lái)我倒是沒(méi)意見(jiàn)。”我走過(guò)去把吃剩下的東西扔進(jìn)垃圾桶里。

老雷在原地?cái)?shù)落著我氣急敗壞，我看都懶得看他，轉(zhuǎn)身走上樓梯。

走進(jìn)教室，作業(yè)再一次自己跑到了講臺(tái)上，我走過(guò)去把作業(yè)整理好。

“奇怪了，該不會(huì)又是章佳人在多管閑事吧。”我心想。

不過(guò)我很快發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的并不是章佳人，而是何上進(jìn)。

“怎么回事上進(jìn)，閑著沒(méi)事做啊。”我走上前質(zhì)問(wèn)到。

“是李天成啊，程老師叫你來(lái)了以后去一趟他辦公室。”

上進(jìn)的話(huà)說(shuō)到這里，我開(kāi)始有一種不好的預(yù)感。

說(shuō)到預(yù)感我向來(lái)都是好的不準(zhǔn)壞的準(zhǔn)，再結(jié)合我最近的表現(xiàn)，其實(shí)心里已經(jīng)猜到個(gè)七八分，但就像明知道要坐牢的罪犯，仍舊需要一個(gè)正式的裁決。

于是我留下手里的作業(yè)，走進(jìn)了半開(kāi)著的辦公室，老程正忙著在電腦上工作，我慢慢把門(mén)關(guān)上，走到他旁邊。

“程老師你找我。”我說(shuō)到。

“嗯，天成啊，找你來(lái)呢，是想跟你聊一聊。”

“老師您說(shuō)吧。”我難得對(duì)老程用上了“您”這樣的禮貌用語(yǔ)。

“你最近學(xué)習(xí)成績(jī)退步很大，老師慎重考慮以后，覺(jué)得你現(xiàn)在需要把更多的時(shí)間放在自己的學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)委員這份工作呢，暫時(shí)交給上進(jìn)來(lái)做好吧。”

我停頓了一會(huì)兒。

“您的意思是，我已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)委員了？”沒(méi)聽(tīng)到確切的答案我依然掙扎。

“天成啊，你要知道，老師需要為你考慮，同時(shí)也是為了這個(gè)班考慮，你從高一入學(xué)就一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員，不可否認(rèn)，從前你完成的很出色。但是現(xiàn)在，是你的成績(jī)讓老師不得不做出這樣的決定啊，班上還有50名同學(xué)在看著呢。”

我很明白老程的意思，也不想為自己辯解。

“這樣，天成，你先把全部的精力集中到自己的學(xué)習(xí)上，等你的成績(jī)能夠再次有所起色以后，這個(gè)學(xué)習(xí)委員，還是由你擔(dān)任，好嗎，老師信任你，同時(shí)也相信你有這個(gè)能力，加油吧。”

“好，老師我先走了。”還沒(méi)有等老程說(shuō)完話(huà)，我說(shuō)完以后便轉(zhuǎn)頭走出了辦公室。

雖然老程已經(jīng)說(shuō)得很委婉，但這對(duì)我而言毫無(wú)疑問(wèn)是恥辱。更何況還是被何上進(jìn)這樣我曾經(jīng)最不屑的書(shū)呆子給取代。

我站在教室門(mén)口，卻沒(méi)有勇氣走進(jìn)去，大概是因?yàn)槲疫€沒(méi)有想好要怎么告訴波波和炮灰他們。

我從沒(méi)有想過(guò)自己某一天會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題而丟掉某些特權(quán)。

心里面除了憤恨，還有一種叫做失落的東西。

今天的物理課老陸上的興致勃勃。

“這道題，是前年的高考題啊，有點(diǎn)難度，大家思考一下，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員上來(lái)，在黑板上給大家解答一下這道題。”又是這樣，老陸總是習(xí)慣性的說(shuō)完這句話(huà)以后往我這邊看。

然而最后確是何上進(jìn)走了上去。老陸詫異的眼神幾乎要從眼睛里跑出來(lái)。我卻不敢看他，低著頭在稿紙上抄寫(xiě)黑板上的題目。

下課以后，老陸在第一時(shí)間走到我的座位旁，“李天成，你跟我來(lái)一趟。”

其實(shí)老陸要說(shuō)什么，我從他的眼睛里已經(jīng)得到了答案。

我跟著老陸來(lái)到辦公室，從前我很愛(ài)跟老陸開(kāi)玩笑，所以很難和老陸在一起時(shí)有如此嚴(yán)肅的氛圍。

“天成，怎么了？學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題嗎。”

老陸靠在座椅靠背上，雙手緊扣看著我，有些嚴(yán)肅。

“沒(méi)有，老師。”

“那是生活上遭遇了什么問(wèn)題？”

“也沒(méi)有，老師我很好。”我始終低著頭，默不作聲，也不敢抬頭看他。

“天成，我雖然不是你的班主任，但你也是我的學(xué)生，從高一開(kāi)始就是。我了解你一直有自己獨(dú)特的思維和學(xué)習(xí)方法，即便有時(shí)候會(huì)制造一些麻煩但我一直覺(jué)得你是個(gè)與眾不同的學(xué)生，在各個(gè)方面都做得很優(yōu)秀。但我搞不明白的是，究竟出現(xiàn)了什么問(wèn)題，讓你開(kāi)始有些迷失自己，是生活上，還是情感上。”

“對(duì)啊李天成，以前雷校長(zhǎng)經(jīng)常在我們班上表?yè)P(yáng)你說(shuō)你是天才，不用怎么學(xué)都能考第一。”隔壁桌的1班班主任插了句話(huà)。“但不要因?yàn)槭翘觳牛驼娴牟蝗W(xué)習(xí)啊，這樣的做法太愚蠢了。”

老陸看著我，像是還有一肚子話(huà)要說(shuō)似的，而我也第一次慚愧到不知道該說(shuō)些什么。

“天成，也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到，但我向你保證，今后的你談?wù)撈鸶咧校顟涯畹氖虑榻^不是在學(xué)校里打過(guò)哪一場(chǎng)球，不是喜歡的哪一個(gè)女生，也不是哪一次一起出去玩。”

“那是什么。”

“是老師正在上面講，而你們?cè)谙旅鎸?xiě)。”老陸拆開(kāi)緊扣的雙手，溫柔地?fù)崦业募绨颉?

“別讓一些小麻煩，辜負(fù)了自己的青春，做自己該做的事，好嗎。”

老陸本是個(gè)無(wú)欲無(wú)求，事不關(guān)己的人，平常沒(méi)有什么事情能讓他放在心上，更別說(shuō)是因?yàn)閷W(xué)生的事情讓他如此激動(dòng)，

我相信他今天對(duì)我說(shuō)的都是發(fā)自?xún)?nèi)心的希望我好，也明白在他的眼里，或許我跟其他的學(xué)生的確有所不同，而在我心里，老陸也和其他老師不一樣，他雖然不是我的班主任確是我最敬重的人，像他這種等級(jí)的老師會(huì)為了我而苦口婆心，我非常感動(dòng)。

這一段話(huà)的確讓我驚醒，讓我愧疚得難以抬起頭。

所以在那個(gè)時(shí)候，我第一次決定要找回自己，一定不能辜負(fù)老陸對(duì)我的期望。

“謝謝陸老師，我會(huì)努力的。”

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似乎麻煩的事情總是能等到一擁而至，那幾天我過(guò)得一直不太順利，陳凡一也遇到了麻煩。

“我們學(xué)校有一個(gè)人，是出了名的小混混，他最近總是糾纏我，讓我當(dāng)他女朋友，我不想理他，但是他總是纏著我不放，一到下課就來(lái)班上找我，放學(xué)了就在食堂或者操場(chǎng)等我。真的很煩啊。”我戴著耳機(jī)一邊抄寫(xiě)借來(lái)的隨堂筆記一邊跟陳凡一講電話(huà)。

正在奮筆疾書(shū)的我聽(tīng)到這里停了下來(lái)。

“他有為難你嗎。”我十分認(rèn)真的問(wèn)到。

“那倒是還沒(méi)有，只是他總這樣會(huì)給我造成不好的影響啊，況且我都已經(jīng)說(shuō)的很清楚了。”陳凡一嘆氣。

“如果過(guò)兩天他還騷擾你的話(huà)，你就告訴我，你們學(xué)校我也有一個(gè)很靠譜的朋友，他可以幫你解決。”

“不用了，你還是先顧好你自己的學(xué)習(xí)吧，等上了大學(xué)，有你在我身邊就不會(huì)有這些事情了。”陳凡一的語(yǔ)氣像是相當(dāng)?shù)恼疹櫸覍W(xué)習(xí)一般，我也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去了。

的確，對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言，一心一意的把成績(jī)搞上來(lái)才是正事。

而陳凡一的事情，暫時(shí)還沒(méi)有緊張到需要我插手的地步。

只是，一只受傷的騾子想要超越飛奔的駿馬，談何容易啊。