她記得有兩個學生是以發(fā)郵件的形式給她發(fā)來的圖片，或許那些郵件還沒刪，說不定能通過信箱聯(lián)系上。

可惜，那些郵件沒有保留下來，畢竟三年過去了，早就刪除了……

方塵有些失落……

沒有聯(lián)系方式就無法把教材寄到學生手中，那么當初她答應(yīng)學生的會送教材給他們的話就不能兌現(xiàn)，這不是食言而肥嗎？

她還記得當初那幾個學生們聽說他們自己照的照片會出現(xiàn)在教材上時那種驚喜的神態(tài)，她還記得剛剛完成編寫工作，準備交稿時，學生們一臉期待地問她什么時候能出版？她回答一年左右……

然而，卻一拖再拖，直到那幾個學生已對此不抱希望，再也沒有人笑嘻嘻地問她了……

方塵有些內(nèi)疚，她覺得好像自己騙了學生似的……

現(xiàn)在，教材終于出版了，卻因為沒有聯(lián)系方式而無法第一時間把教材寄到學生手中，與他們分享這遲來的喜悅，方塵心里好別扭……

她不會抱怨別人，她只是覺得自己很失敗……

怎么那么笨呢？當初為什么沒有留下他們的聯(lián)系方式？早應(yīng)該想到這點的！

自己真是豬腦子、廢物！干什么都干不好！

這一件件的，都是糟心事，好不容易有件高興的事，還不能完美地做好，自己真是個掃帚星啊，就沒有一件順心的事……而且，似乎是誰沾上自己誰倒霉……

方塵心里狠狠地罵自己，一臉的沮喪……

方塵若是知道前一天在圖書館前，景然看到王華后的心理活動，恐怕會更罵自己更洶了，好在，她不知道……

對面的萬芳芳見方塵情緒低沉，莫名地心情就愉悅了起來，她哼了幾句歌兒，有些意猶未盡地想找人說話，可是現(xiàn)在整個辦公室就三個人，那兩個年輕人管著幾個實驗室，現(xiàn)在很少過來。楊明荃也不在，還真沒個說話的對象了。她轉(zhuǎn)過頭去，嗲聲嗲氣地問道：“峰哥，怎么明荃姐還不來啊，平時她總是第一個到嘛？”

陳高峰皺了皺眉：“說得是啊，她好像上午還有課呢？”

萬芳芳來了精神，“我來查查課表，……還真有課，不過是三、四節(jié)?！?

陳高峰不在意地說：“那就不用著急了，……或許她家里有什么事，三、四節(jié)前趕到就行?！?

“噢，我知道啦……她前兩天說，有朋友要把孩子送到她家，請她幫忙教育，肯定是早晨照顧小孩呢……”萬芳芳一臉艷羨地接著說：“欸，她的兒子教育得太出色了，名聲在外了！她的親戚朋友都想把孩子送到她家去，太了不起了！”說著，一臉的羨慕。

聽著這話，總讓人感覺怪怪的，也說不出哪里怪，倒是打斷了方塵的自怨自艾，提起精神來開始做事。

幾個人三、四節(jié)都有課，都各自去上課了。

中午下課后在餐廳，人滿為患，方塵取餐后東張西望半晌終于找到個空位子，忙過去坐下，聽到一道熟悉的聲音，扭頭一看，原來是坐在王云霞旁邊了。

王云霞沒有看到方塵，她正忙著和張春婷在嘀咕著。

“聽說你們專業(yè)楊明荃出車禍，腿斷了？”王云霞壓低了聲音問，可聲音還是不小，至少她身邊一米以內(nèi)是完全能聽得清清楚楚的。

方塵聽了心里一驚，自己辦公室的人竟然出了這么大的事，自己還不知道，正想問問，卻聽張春婷很認真地糾正道：“不是腿，是腳踝！”

王云霞一怔，驚呼道：“哇！真的呀？呦，那個心理測試可真準??！”

“什么心理測試？”這回是張春婷驚訝了。

“就是五月份那次職業(yè)培訓，有一個心理專家做講座，講座結(jié)束后咱們都去找她做那個畫畫兒的心理測試，你忘啦？”王云霞耐心地提醒著。

張春婷恍然大悟似的說：“噢，就是那個畫一個房子和院子，院子里有樹有人的畫兒，對嗎？”

王云霞接著說：“對，對，那個心理專家看了楊明荃的畫就是說她腳可能會出問題，記得嗎？”

“記得、記得，”張春婷連連點頭道：“一開始，那次個心理專家是說楊明荃的畫的樹沒根，樹干也是虛的，卻結(jié)滿了特別大的果子，就是很虛假，沒有根基，就特別委婉地勸告她要腳踏實地，不要弄虛作假，后來又改口說她腳可能會出問題，我記得是這么回事。”

王云霞附和著：“對呀，那個心理專家多神呀，這不，讓她說中了嘛?！?/p>