翌日，一大早，幾個人就帶著畫具上山了。

王佳瑤姥姥家住在村東頭，可以說得上是背靠大山，所以上山很方便。

來之前方塵就定好了計劃，要讓王佳瑤做三天水彩寫生的強化訓練。

來到山坡上，太陽剛剛升起，漫天的朝霞還未散去，山林、草地、遠處的田野，一切都是那么美好、清新……

方塵滿意地四下看了看：“就這里吧。”

“老師，為什么要做水彩寫生啊？”王佳瑤揣了好久的問題終于問了出來，她實在不理解，自己明明是跟著老師學山水畫的，直接國畫山水寫生才是正道啊！

“因為水彩畫很接近中國畫，而且水彩畫紙厚，可以承受反復的修改，所以讓你做水彩寫生，等以后你的技法純熟了，再進行國畫山水寫生。”

“噢，明白了。”王佳瑤乖巧地點點頭……

一旁的堅堅腦洞大開，得意地嚷道：“我也明白了，姐姐，你要是直接畫國畫寫生，那就會一會兒畫壞一張，一會兒畫壞一張，那就太費紙了。”

“那樣的話，今天的山坡上就會扔下好多好多紙，那就太破壞環境了，哈哈，……”強強說著，腦海中想象出了漫山遍野都是白紙的景象，頓時笑瘋了……

黃婷娟拽了自家兒子一把，嗔道：“好好聽你方阿姨講課，別搗亂！”

方塵笑了：“孩子們說的都對。但這只是一個原因。還有一個更重要的原因，就是水彩畫適合收集素材，寫生就是收集素材。而國畫更適合創作。”

王佳瑤點頭。

倆小子根本沒聽明白，互相看了看，也裝模做樣地點點頭。

方塵帶著大家找好景致，選好角度，教會了用手取景的方法，又示范了用鉛筆起稿的方法步驟，就讓孩子們分別找地方坐下開始畫畫。

黃婷娟細心，還給每個人都帶了個椅墊，分發給大家。

強強不肯要，抗拒道：“這么熱，我才不用呢！”

黃婷娟堅持：“拿著，必須用，大早晨的地上涼，坐時間長了肚子該疼了。”

強強哼唧著：“那九點以后我就不用了。”說著，勉為其難地接過椅墊，正要就近坐下，堅堅向他使了個眼色，拉著他就往后面走。

“欸，你們去哪兒……”黃婷娟跟過來。

“我們退遠一點，看得更全一點……”堅堅一本正經的說。

“對對，視野更開闊……”強強積極附和。

黃婷娟盯著倆小子問道：“你們放著選好的景致不畫，還要退到哪兒去？”

倆小子笑嘻嘻地嘀咕著，“就這兒了，我們不往后退了。”

黃婷娟一眼就看透了他們的小心思，想逃避看管，搞小動作。心里好笑，表面卻絲毫不顯露出來，只是溫和地說：“這里正好有幾塊大石頭，來，你們就坐這里畫吧。”說著，她自己就率先坐在最后面的那塊大石頭上。

堅堅和強強一看，沒辦法了，只得悻悻地在前面的大石頭上坐下。唉，后面有人盯著，真不自在啊。

不情不愿地拿出各自的畫具，一根根地抽出彩鉛來，仔細地看過，又討論一番彩鉛的色彩，好幾分鐘過去了。

黃婷娟催促：“你們別磨蹭了，看，小姐姐都開始畫了……”

“阿姨，不用著急，我們畫得快。”堅堅一臉欠揍的樣子說。

“媽，您沒聽過那句話嗎---磨刀不誤砍柴工，我們現在是在磨刀階段。”強強嬉皮笑臉的，更是賴嘰嘰的可以。

黃婷娟……

這還是自己的兒子嗎？

“你們就磨蹭吧，中午我們回去吃飯，把你們扔在這里畫畫……”黃婷娟煩了。

“媽！您這就是威脅！我抗議！”

“就是，阿姨您這是明晃晃的威脅！傷害了我們幼小的心靈！”

“而且，媽！你可得想清楚，不讓吃飯可是涉嫌虐待兒童罪……”

這兩個孩子！什么時候變得這樣油嘴滑舌的了？黃婷娟快要崩潰了……

這時，方塵走了過來，見兩人還在磨蹭著沒動筆，就拿過堅堅的速寫本，說：“你們再看看我是怎么畫的。”

說著，用鉛筆輕輕起稿，勾出山體，樹木、田地的外形，堅堅看著，喜笑顏開，接下來就好辦多了，用彩鉛耐心地上色就可以了。

“阿姨，您也幫幫我吧……”強強可憐兮兮地說。

“好啊……”方塵接過強強遞過來的速寫本，看了眼前面的風景，快速地勾出流暢的線條，近樹遠山躍然紙上，看了看，意猶未盡，又順手把坐在前面穿著白T恤的王佳瑤的身形勾畫了出來。

“哇，把姐姐也畫進去了……”

堅堅羨慕了，忙舉著自己的速寫本，說：“也給我的把姐姐畫進去吧……”

“你自己畫，我相信你，你一定行！”方塵給了兒子一個鼓勵的眼神，就走了……

身后的堅堅一臉的生無可戀……