國慶節到了，只放了三天假，就又開始了兩周回一次家的學校生活。

挺煎熬的，但是想想也就再撐這幾個月，等高考完就可以放肆的玩了就莫名有些開心。

過完了這個國慶，就說明這一年基本沒什么假可以放了，只能安安穩穩的兩周回去一次了。

害，其實兩周不兩周無所謂，主要是不能洗澡，也沒時間洗衣服。

因為高三了，所以又換了宿舍，換到了二樓。

宿舍查的嚴的要命，再也不像是在一樓最角上那樣自在了。

午休晚休吹哨之后必須躺在床上，學習開燈還要寫條子，然后找班主任還有級部主任簽字。

宿管阿姨在走廊里轉，哪個宿舍有動靜，就跑到哪里。

宿舍里說的正熱鬧，一抬頭，一個人臉就“貼”在門的玻璃上。

中午還可以，晚上綠油油的安全出口的光，再加上那張門上的臉，就著實有點嚇人了。

七哥的“故事會”沒辦法舉行了，因為新換的宿舍沒幾個人聽了，七哥也放棄了，就只偷偷玩自己的手機了。

宿舍唯一的樂趣都沒有了……

十月份也大抵是沒發生什么特別有意思的事，倒是一次英語課有小藍的戲。

剛上英語課小藍在睡覺，英語老師走了進來看了一眼下面:“Class begins!”

“Stant up！”班長站了起來，大聲的說。

“Good afternoon，teacher”，全班基本都站了起來。

“后排的同學醒一醒啊，上課了”

其中有幾個人被同桌拍了起來，當然，這其中不包括小藍……

“這是誰啊？同桌叫一下他”，英語老師叫他沒起來，有點疑惑“是不舒服嗎？”

“沒有，老師，他有起床氣，我們不敢叫”不知道誰喊了一句。

隨后，英語老師讓溫溫她們讀著單詞和課文，自己走了過去拍了拍他。

雖然讀書聲很大，但是大多數人的目光還是隨英語老師過去了。

emmmm……拍醒了，什么也沒發生，英語老師轉過身來，嚇得那些回頭的連忙轉過頭去。

讀了大概有十分鐘，就坐下了，課講到一半，又有不少同學昏昏欲睡了……

“誰再想睡覺，誰就起來給全班表演一個節目了啊”

“老師，×××（小藍的名字）想表演節目”，小藍的同桌指著小藍。

大家都開始起哄了，小藍成功的被叫了起來。

“來來來，同學們這么熱情，肯定是有點才藝呀，想表演一個什么？”英語老師和藹的看著他。

“老師，他唱歌好聽！他下課光給我們唱歌呢！”跟小藍玩的很好的幾個兄弟開始起哄了。

這時小藍已經挺不好意思了，低著頭臉都紅了。

在全班人的起哄下，小藍終于要開始唱了，但是到最后都沒聽出來唱的是啥。

因為他聲音很小，從聲音里也隱隱聽出顫抖的那種感覺。

只唱了幾句，又有人說“大點聲！”。

然后所有人開始鼓掌（用掌聲鼓勵他，結果給嚇沒了）小藍就更不好意思了，就沒再唱，英語老師也放過他了。

下課的時候小藍跟他的兄弟們玩的有多嗨，站起來表演的時候就有多害羞……

十月份最有意思的也大概就只有這個了，有這個也就足矣了。

還有兩個多月就要放寒假了，溫溫什么也不想干，只想多看小藍幾眼。

匆匆的，十月份就這樣日復一日的溜走了。