今天是開學(xué)的第一天，我和宿舍的舍友經(jīng)過昨晚的交談已經(jīng)熟識了不少，今天九點(diǎn)就是開學(xué)儀式，大家都早早就起了床，畢竟開學(xué)是件大事，大家都不想遲到。

我們收拾好自己就出了門，畢竟學(xué)校有點(diǎn)大，開迎新儀式的禮堂也不太好找。不過學(xué)校貼心的派了不少昨天的年輕人來指導(dǎo)我們?nèi)绾瓮Y堂去。路上我又看見了楊四，她和舍友關(guān)系不錯，不過她是個大大咧咧的女孩，雖然真的很漂亮，但是不妨礙她和另外幾個姑娘鬧得很歡。她看見我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的給我打了個招呼整的我還有點(diǎn)受寵若驚，我也和她招了招手，然后就向禮堂走去。

禮堂很大，大家都自己找了個位置坐了下來，可是等大家都坐好了也已經(jīng)九點(diǎn)多了，還是沒有人上臺發(fā)言，甚至連個主持人都沒有，快到九點(diǎn)十分的時候，急匆匆的上來一個年輕人拿著話筒對大家說：“不好意思，各位，臨時出了點(diǎn)事故。”話還沒說完，從他身后走出一個白發(fā)老人，雖說是白發(fā)老人，但是精神矍鑠，一點(diǎn)也沒有老年人的樣子，筆挺的西裝，從容不迫，簡直比年輕人還朝氣蓬勃。

他伸手輕柔的拿過話筒對大家說：“不好意思，我是這所學(xué)校的校長，很抱歉我來晚了，先做一個自我介紹，我姓廖，廖志宏，今天就由我來給大家做開學(xué)儀式的演講。很抱歉來晚了，是這樣其實(shí)我在舞臺的后臺暗中在觀察大家，想想看看大家作為第一批進(jìn)入超能力大學(xué)的學(xué)生都是什么狀態(tài)。現(xiàn)在看來大家還是不太了解自己的接下來的日子會是什么樣。自從超能力者開始拋頭露面開始，各地開始陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)各種各樣的超能力犯罪案件，我本人就是sro的一名成員，具體職務(wù)我不便透露，但是我也參加了不少打擊犯罪的行動。而建立這所大學(xué)的目的，是想把超能力者集中起來，讓你們接受與常人不同的教育，然后你們來接管我們這些老一輩超能力者的使命，繼續(xù)負(fù)責(zé)維護(hù)社會治安，當(dāng)然了，每個人能力不同，我們也考慮到了這一點(diǎn)，所以，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三種方案，一是在這所學(xué)校學(xué)習(xí)與戰(zhàn)斗等方面有關(guān)的知識，然后負(fù)責(zé)繼續(xù)和不法分子戰(zhàn)斗，來維護(hù)社會治安；二是學(xué)習(xí)科研方面的知識，現(xiàn)在我們對超能力的研究還不夠充分，我們并不了解它是怎么產(chǎn)生的，又是什么時候產(chǎn)生的，具體原理是什么，我們現(xiàn)在連檢測一個人是不是超能力者都得靠血液來檢測，這就導(dǎo)致我們很難統(tǒng)計(jì)社會上的超能力者，這也是現(xiàn)在超能力者難以管理的原因，你們肯定想問我們是怎么知道你是超能力者的，由于你們的高考體檢所以我們拿到了你們的第一手?jǐn)?shù)據(jù)才判斷出你們是不是超能力者，所以我們很需要大量的科研人員來攻克我們的許多難題；三是你們現(xiàn)在馬上退出，我們會負(fù)責(zé)后續(xù)的一切事宜，我們會幫你重新進(jìn)行大學(xué)的錄取，并不會耽誤你們上大學(xué)，你的分?jǐn)?shù)高就能上好大學(xué)，分?jǐn)?shù)不高的話可能還是一個本科院校，但是你們現(xiàn)在作為超能力者已經(jīng)被登記在冊，你們現(xiàn)在是有名有姓的超能力者，從今往后你們?nèi)绻胗贸芰Ψ缸锸遣惶赡艿模覀僺ro并不會影響你們的生活，這個大家可以放心。”

“現(xiàn)在，我希望大家可以馬上做出選擇，當(dāng)然了有的人從收到錄取通知書的那一刻就拒絕了我們因?yàn)樗麄儾⒉幌嘈盼覀儯魑豢赡苁潜е囈辉嚨膽B(tài)度來看看，畢竟在錄取通知書上我們說我們的待遇要比很多軍校還要更好一些，而且畢業(yè)后的待遇也不差。很多人可能是奔這個來的，但是現(xiàn)在呢，我希望大家好好考慮，畢竟我們這也是不能退出的，而且和參軍一樣，不是那么安逸的。”

廖校長說完大家立馬就開始互相探討，然后校長向后臺揮了揮手，那些年輕人就來到我們中間開始給我們答疑解難。長達(dá)數(shù)十分鐘的喧鬧后，有幾名同學(xué)被那些年輕人帶著向禮堂外走去，不出意外，他們是放棄了，而我這個小白竟然不慌，其實(shí)我退不退出有什么區(qū)別呢，我的高考分?jǐn)?shù)也不是很高，離開這也沒什么好大學(xué)可去，再加上我本來就是要上軍校的，來這反而是遂了我的原。我都不知道我的想法到底是安慰我自己還是我確確實(shí)實(shí)是這么想的，畢竟我也不知道我該怎么辦。十幾年都像咸魚一樣就那么勉為其難的過去了，這個時候有人幫我安排好了我接下來的路，我覺得其實(shí)也沒什么大問題。

又過了一會才終于安靜了下來，廖校長問大家：“還有沒有想要退出的。”大家終于安靜了下來，面面相覷卻不知道該怎么回答，“看來你們還是不太了解到底是怎么回事，既然這樣，我就幫你們這群新生了解一下自己到底在什么一種危險下吧。”

說罷，校長抬起手，一陣紫色的電流從他的手上飛躍而起，直沖頂棚，在接觸到禮堂的頂棚之后擴(kuò)散開來，像一個巨大的鍋蓋一樣，把我們?nèi)伎墼诹诉@個巨大的鍋蓋下。眾人全都驚慌失措不知道該怎么辦好，有幾個膽子小的人甚至被嚇得喊出了聲。禮堂的燈泡在這一刻全都爆裂了開來，像是鞭炮一樣，滋滋的電流聲像蛇一樣往我的耳朵里鉆，我捂著耳朵人群的喊叫，燈泡的碎裂夾雜在一起。我不可思議的看著校長，他手里的話筒已經(jīng)被他松開，可是電流帶著的巨大磁力甚至把話筒吸了起來，像有什么無形的力量托著它一樣飛了起來。這是另一股電流沖天而起和校長的電流撞擊在一起，順著電流看去，竟然是楊四，她也像校長一樣抬著手，電流從她的手上攀越而上。我驚了，這么一個小姑娘竟然有這種能力，而且校長把我們都扣在了一起就足以見識到校長的實(shí)力了，這個女孩還敢和校長競技。我不知道哪來的一股脾氣，我不能被校長這個老頭子扣在下面。我也裝模做樣的抬起了手，我不知道有沒有用，可是心里的脾氣起來了。我一聲怒吼，像瘋了一樣，頓時我變成了一只電耗子，渾身電流暴起，一股歪歪扭扭的電流也順著我的手飛躍而起。如果說他倆的電流像柱子，那我的就像一堆桿子。我和楊四的電流撞擊在校長的鍋蓋上。楊四不可置信的看著我，不知道她是驚訝于我的能力還是勇氣。她向我跑來把我一把摟住，我的電流像找到了主人一樣被她帶著沖向校長。校長驚訝于我們這兩個小家伙，手指微曲，所有的電流就收束起來，和我們的的電流裝在一起，電火花像煙花一樣飛起，整個禮堂被巨大的電流毀的不成樣子。有幾個反應(yīng)快的同學(xué)用自己的能力構(gòu)建起一堵堵防御墻來抵擋。而我和楊四拼盡全力在和校長抗衡可是于事無補(bǔ)。校長抬起手狠狠一揮，我們倆的攻擊就被抵消，然后校長像鬼魅一樣飛到我倆身邊，拽住我倆的衣領(lǐng)一甩我倆就飛了出去。楊四倒還好，她好像有點(diǎn)功夫底子，一個鯉魚打挺就翻過身來落在了地上，而我的后背狠狠的撞在了椅子上，疼的我倒吸一口涼氣然后一股力竭感生起，我就昏了過去。而校長和楊四還沒結(jié)束，校長饒有興趣的看著楊四，楊四低身一個沖刺像炮彈一樣像校長踢去，校長抬起胳膊接住了楊四然后向上一揚(yáng)，就把楊四揚(yáng)到了天上，在楊四下落時一腳給楊四蹬到了一邊，楊四看打不過才罷了手。后臺急匆匆的來人，開始手忙腳亂的收拾現(xiàn)場，有幾名同學(xué)受了輕傷，有幾個嚇暈了的還有個我像個死豬一樣躺在地上。校長看了我一眼就走了出去。于是開學(xué)典禮就這樣算是結(jié)束了。