經(jīng)歷了自己作為大學(xué)生參加了的體育祭，我們四年一班，以擁有壓倒性戰(zhàn)力的桐山鳶參加了各種競(jìng)技比賽再加上以真理，菜菜，還有并非體育部越界的自己————葉梓萱為中心擁有強(qiáng)悍運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的女生團(tuán)體，斬獲了諸多點(diǎn)數(shù)從而將白組帶向了勝利。（雖然從其他隊(duì)伍那里傳來(lái)了“不管怎么說(shuō)戰(zhàn)力也太強(qiáng)了！”的抱怨）

經(jīng)歷了整個(gè)假期都被“要考試成功，關(guān)鍵在夏天”這種威脅騷擾的暑假。嘛，”四年級(jí)的夏天，是美好的夏天“這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò)，也必須要向?yàn)榱宋覀冇霉W(xué)習(xí)而付出辛勤勞動(dòng)的老師道謝。趁著空隙的時(shí)間也去海邊過(guò)了夜，要做的事也做了。

經(jīng)歷了用在忙碌暑假中抽出的合適時(shí)間準(zhǔn)備了的文化祭。而且還被意外選為原創(chuàng)劇本的舞臺(tái)劇女主，【你演技太好了！】【演員的靈魂就寄宿在你身上！】【你絕對(duì)應(yīng)該去當(dāng)演員的！】還得到了如此褒言，真的是不勝惶恐

然后四年年生進(jìn)入了正式的應(yīng)試狀態(tài)。

這個(gè)時(shí)候，我們從美術(shù)部正式引退了。不過(guò)還是經(jīng)常去露面所以沒(méi)有多少引退的感覺(jué)（才不是賴(lài)著不走哦！）

十一月有個(gè)巨大的轉(zhuǎn)機(jī)，那就是秋天變成了冬天。名為考研的考試，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是第一次經(jīng)歷的真實(shí)社會(huì)的重量，如同周?chē)o靜下著的雪一般，讓自己的世界變成了單色。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。玩的時(shí)間也變少了。

體驗(yàn)學(xué)習(xí)也好實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)也好，慢慢地都消失了，課程的內(nèi)容也變成了以考試為中心。對(duì)于雙眼發(fā)紅的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是應(yīng)該把他們逼到?jīng)]有喘息余地的地步才對(duì)嗎？

陽(yáng)世大學(xué)中存在著自己數(shù)不清的回憶，是豐富多彩的學(xué)院生活。因?yàn)槟硞€(gè)不科學(xué)事件的緣故，給之增添了更多的刺激。真的是非常高興，真的是非常美好，真的是非常滿(mǎn)足。

可為什么，眺望著這個(gè)被染成白色的世界，就有股悲傷涌上心頭呢？

這是我理解到了既然有開(kāi)始，那遍會(huì)有結(jié)束。特別是大學(xué)生活這種，從一開(kāi)始自己不就清楚地知道了四年后這就會(huì)結(jié)束嗎？但以這種方式結(jié)束。。。不要，討厭。話(huà)是這么說(shuō)，但不是真的在后悔————

【哦梓萱，你在干什么？】

短發(fā)，耳朵上帶著閃亮的耳環(huán)，最近一下子變得性感且成熟的馨伊向走在走廊中的梓萱搭話(huà)

【你好馨伊，沒(méi)做什么啦，只是在校內(nèi)閑逛而已】

【閑逛這種事對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不應(yīng)該在放學(xué)后做...啊，梓萱不一樣呢】

馨伊像是理解了什么一樣敲了敲手

【你的推薦下來(lái)了吧，真好啊，而且推薦的還是自己想去的地方】

【呀呀老天還真眷顧自己】

【恩，我想這是梓萱努力的證明哦。學(xué)習(xí)同樣如此，而且美術(shù)賽還取得了優(yōu)勝成了學(xué)校代表，還真是比不過(guò)你】

【馨伊的志愿校是那個(gè)吧，L縣的。。。】

【恩！我對(duì)研究城市還有鄉(xiāng)村的社會(huì)學(xué)有興趣，不過(guò)之前讀了的一本書(shū)有很深的感觸，所以想去寫(xiě)這本書(shū)的老師所在的學(xué)院】

【這理由不是很好嗎？聽(tīng)起來(lái)好帥！】

【是嗎~。。。但成績(jī)有點(diǎn)吃緊】

【不過(guò)即便考試運(yùn)氣好過(guò)了，如果那老師調(diào)去別的學(xué)校。。。】

【喂！別說(shuō)這種可怕的事啊！】

馨伊當(dāng)然明白這是玩笑，兩人都笑了然后分開(kāi)。說(shuō)之后要去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的馨伊實(shí)在是非常耀眼，在她的眼中，如今的學(xué)校到底是怎樣的呢?

將來(lái)的夢(mèng)想是成為老師。是小學(xué)的呢，還是中學(xué)的呢，還是高中的呢，又或者是幼兒園的呢，亦或是種類(lèi)有點(diǎn)不同的兒童托兒所呢？大體方向已經(jīng)確定了，這些細(xì)節(jié)就考研后再考慮。

將來(lái)想做的事，實(shí)現(xiàn)的容易度，獎(jiǎng)學(xué)金，把這些等等的因素綜合考慮得出的結(jié)果是只有去教育大學(xué)這一方法。因?yàn)橛型扑]入學(xué)，再加上自己也在準(zhǔn)備考試，從概率上來(lái)想，妥妥的自己已經(jīng)合格了。

所以，葉梓萱的美術(shù)考試早早就結(jié)束了，不過(guò)想到一點(diǎn)都不用功那樣也不好，故一邊進(jìn)行著最低限度的學(xué)習(xí)，一邊過(guò)著半只腳踏入社會(huì)（moratorium）的時(shí)間。

以這樣的優(yōu)先度，自己進(jìn)入了非分配而是第一志愿的學(xué)校。也能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，這樣子就不會(huì)給母親添加太多負(fù)擔(dān)了。從旁人來(lái)看，這就是所謂的順風(fēng)順?biāo)伞?

看向校舍的時(shí)鐘，距離預(yù)定還有點(diǎn)時(shí)間，所以自己仍在校內(nèi)閑逛。

突然，從經(jīng)過(guò)的教室里感覺(jué)到了有兩個(gè)熟悉的氣息。是八重汣義玄和薇葉姬子兩人對(duì)席而坐在學(xué)習(xí)。他們現(xiàn)在是學(xué)校內(nèi)最有名and最有實(shí)力的情侶。這挑起了自己惡作劇的心，稍微打開(kāi)窗從縫隙往里偷看

【我就放棄世界史年號(hào)的問(wèn)題了義玄】

【竟然說(shuō)放棄。。。年號(hào)是歷史的基本吧】

【記得當(dāng)然是最好的，不過(guò)歷史的話(huà)，基本上只要記住事件的縱向和橫向發(fā)展，問(wèn)題都可以解決。因?yàn)槲沂沁@樣學(xué)的，所以年號(hào)都不怎么記得】

【那從現(xiàn)在重新開(kāi)始記的話(huà)】

【笨蛋，你有看過(guò)過(guò)去的題目嗎？單純問(wèn)年號(hào)的問(wèn)題只有2分最多4分，付出和回報(bào)根本不成正比，不是不想記，而是這很蠢，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次機(jī)會(huì)】

【付出和回報(bào)。。。】

【時(shí)間是有限的，好好想一想現(xiàn)在應(yīng)該做什么，或者應(yīng)該舍棄什么吧。像笨蛋一樣做題海戰(zhàn)術(shù)，這樣下去你的時(shí)間可是不夠的哦】

【哦。。。為什么你都做到這么后了！？】

【只是做必要的部分而已】

追求關(guān)鍵部分的女生，還有蠢直的男生。。。他不行啊，一想到義玄付出的努力與回報(bào)不成比例的樣子，就不禁想到他考試落榜的樣子

【喂，告訴我做哪里才好】

【每個(gè)人應(yīng)該做的部分都不同吧...嘛，你的話(huà)，就是這里還有這里...】

【哦哦，不愧是姬子】

【這不是廢話(huà)嗎，我可是知道你所有的缺點(diǎn)和短處】

【。。。我就那樣不行嗎？】

雖然以上畫(huà)面太美，但這兩個(gè)人貌似能用愛(ài)的力量渡過(guò)考試啊！羨慕嫉妒恨！

【然后，我說(shuō)你在干什么？】

突然，尖銳的視線(xiàn)抓住了梓萱，反射性的一下子從窗邊的縫隙逃開(kāi)

【你的影子很清楚哦】

吐槽中帶有呆然和憤怒，梓萱【啊哈哈】苦笑著走進(jìn)了教室，和寒冷的走廊只有一門(mén)之隔的教室內(nèi)有暖氣

【呀————，就是想著你們還真努力啊這樣的】

【上半年正是拼命的時(shí)期吧，不過(guò)這家伙情況真有點(diǎn)懸】

【。。。無(wú)臉見(jiàn)人】

被薇葉用手指指著，義玄露出失落的表情

【最壞的情況是那個(gè)吧，成為差一年的前輩和后輩】

這兩個(gè)人的第一志愿學(xué)校是一樣的，義玄是理科系生物專(zhuān)業(yè)，薇葉是工學(xué)系電子情報(bào)工學(xué)專(zhuān)業(yè)

【這擺明不行吧，為什么我要變成義玄的前輩。。。恩？還有這個(gè)嗎？】

【才沒(méi)有！你到底在想象什么】

【要先練習(xí)叫“薇葉前輩”嗎？啊，薇葉前輩嗎？】

【梓萱也別來(lái)一腳啦！】

面對(duì)義玄總會(huì)不自覺(jué)就開(kāi)始抓弄他了，因?yàn)橄氡凰虏?

【玩笑啦玩笑，你們兩個(gè)絕對(duì)能及格的。。。用愛(ài)的力量】

【。。。呼，也是】

【。。。是嗎】

他們的臉一下子就放松了，真是單純。

【那么我就不打擾你們咯，拜拜】

和正在學(xué)習(xí)的人進(jìn)行長(zhǎng)對(duì)話(huà)是不行的，梓萱背向兩人走出了教室

【真是謝了姬子，我凈是要姬子幫忙】

【不是哦義玄，一直以來(lái)得到幫助的是我才對(duì)】

【喂————給我學(xué)習(xí)————我可不是讓你們親熱才出去的哦————】

【【知，知道啦！】】

如果考試失敗原因無(wú)疑是“被戀愛(ài)沖昏頭腦了”，不過(guò)像他們那樣的珍重共處時(shí)間類(lèi)型的情侶，應(yīng)該不會(huì)做出這種蠢事吧。走出教室的時(shí)候再次確認(rèn)了時(shí)間，還有剩，再逛逛吧。

現(xiàn)階段，除了圖書(shū)館和自習(xí)室外，為了讓學(xué)生自習(xí)其他教室也開(kāi)放了，每個(gè)四年生都埋頭于學(xué)習(xí)中。雖然大家都是校風(fēng)開(kāi)放喜歡玩的陽(yáng)世大學(xué)的學(xué)生，但面對(duì)考研，大家都顯出滿(mǎn)滿(mǎn)的干勁。

辦公室前有自動(dòng)販賣(mài)機(jī)，設(shè)有木質(zhì)桌子與長(zhǎng)椅。通常這里是學(xué)生請(qǐng)教老師問(wèn)題時(shí)用的地方，不過(guò)也有人在這里自習(xí)

【鳶！我不是很懂這個(gè)問(wèn)題用的公式，我再去問(wèn)一次老師！】

【不要！住手！不要把到了12月份還有不懂這個(gè)公式的上年生的事實(shí)擺在老師面前！這次老師肯定會(huì)哭的！】

【。。。額，有這么糟嗎？】

【超糟的，青木，你，不行了】

【鳶變成機(jī)器人了！？】

青木伊文和桐山唯。吵吵嚷嚷引人注目的男生，和明明不想吸引人注意，運(yùn)動(dòng)力卻超高反而更加顯眼的女生，總之，這對(duì)情侶超出名。不過(guò)這邊也很高興的樣子，不緊張點(diǎn)好嗎?

【啊，梓萱聽(tīng)我說(shuō)！】

發(fā)現(xiàn)我后鳶馬上就對(duì)我說(shuō)

【我現(xiàn)在有個(gè)在青木考大學(xué)前到底能不能畢業(yè)的疑問(wèn)！】

【佐桑說(shuō)了才沒(méi)這回事！班主任的佐桑這樣說(shuō)了！】

我們四年一班的輔導(dǎo)員是佐藤健

【那個(gè)是佐桑哦？】

梓萱?zhèn)阮^

【喔哦哦哦，超擔(dān)心。。。！】

如此不被學(xué)生信任的老師實(shí)在少見(jiàn)，明明不惹人厭。

【要向其他老師確認(rèn)嗎？啊，我就自己一個(gè)學(xué)】

【鳶也說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)有點(diǎn)不行想問(wèn)老師的吧，實(shí)際上怎樣了？】

【我，我和你不同，我的自愿校水平有點(diǎn)高。。。】

【雖然是文科數(shù)學(xué)不會(huì)被那么重視，但太差的話(huà)還是會(huì)拖后腿吧。。。】

【我沒(méi)問(wèn)你這個(gè)！】

鳶是外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，青木是意外的經(jīng)濟(jì)學(xué)，兩人的志愿校不同，如果按他們所希望的，以后兩人的路肯定會(huì)分開(kāi)

【恩————，我不想變成鳶和青木的雙親啊。。。胃好痛的樣子】

【恩恩，我懂我懂，畢竟妹妹比我更笨。。。等下哦不要這樣！】

【唯，最近情緒有點(diǎn)興奮呢】

【雖然之前還被說(shuō)了很陰沉。。。】

是考試的壓力嗎？唯最近的感情起伏很厲害

【我。。。我為了給我提供考試環(huán)境的母親父親。。。還有姐姐，我絕對(duì)要考上。。。！絕對(duì)不做游手好閑的人！】

【這，這個(gè)認(rèn)真不是同一次元的。。。都看得到你斗志的氣了！】

梓萱感覺(jué)到了青木的決心。當(dāng)然，大家的決心都是相等的，每個(gè)人都想走上自己決定的道路，但由于知道青木家里有金錢(qián)方面的問(wèn)題，所以動(dòng)了感情。加油，青木

【話(huà)說(shuō)大家還真努力啊，我就不拉著你們和我聊天了】

【唔唔，要走了嗎梓萱。。。？下次要盡興去玩~】

【okok，學(xué)習(xí)加油哦~】

和兩人分別的時(shí)候，時(shí)間差不多了

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因?yàn)楸粏?wèn)了什么時(shí)候有空，所以時(shí)間定在了回家的人都基本走完，而且不會(huì)碰上社團(tuán)結(jié)束回去的人的時(shí)間。地點(diǎn)是東校舍背面————校內(nèi)其中一個(gè)少人去的地方（air pocket）。話(huà)說(shuō)回來(lái)，我在這里偷看了青木向鳶的表白，突然地想起了這件事。