“李小文，你今天怎么了？”旁邊的一個小胖子突然伸頭過來問道。

李小文心里煩著呢！才懶得搭理他。

李前輝一見他不理自己，自己也索然無味，轉(zhuǎn)眼又看到外面人好多，就趕緊往外面跑。

看著李前輝遠去的背影，李小文將臉埋在胳膊圍起來的“城”里，心中回想起昨天發(fā)生的事情。

得到了教授許諾的李小文高興壞了，忍不住多打了幾局英雄聯(lián)盟……然后一直到凌晨三點多。

凌晨三點了，雖然很困，但是還是壓抑不住心中的興奮，吃了泡面，加可樂。

差不多到了凌晨四點半，才昏昏睡過去。夢中感覺仿佛來到了一個大火爐一樣，周圍熱的很，頭上不停的冒汗。

然后“碰”的一下，像是火爐爆炸了一樣，李小文迷迷糊糊從睡夢中感覺到一陣劇痛，后面就不記得了……

好吧！反正都來到這里了，自己還變成了個小學生，豈不是又能上學了？美滋滋！

“叮鈴鈴~叮鈴鈴”

上課鈴聲有點奇怪，小孩生們都匆匆從外面走了進來。

“這節(jié)課是思想品德課，大家把思想品德書拿出來哦！”說話的是個男老師，身穿著黑色的西裝褲，白白的襯衫被反光的皮帶束縛在褲子里，一副眼鏡看起來倒是挺別致的。

李小文從抽屜里面慢慢掏出來一本書，“思想品德”。

書上頁子折出來的印子讓強迫癥的李小文有些不大舒服，李小文一頁一頁的將它們按好，這樣看起來舒服很多。

思想品德課的主要目的，就是通過一個個小學生能夠理解的小故事，來初步構(gòu)建小孩子的三觀。

當然，這對于李小文沒有啥吸引力，但也比上小學語文、數(shù)學課有趣很多。

“一二三”

“手放好”

“四五六”

“挺身侯”

李小文聽都沒聽過這種坐姿口訣，不過還是學著其他人一樣坐好，畢竟以后駝背了還是很難受的。

一節(jié)課四十分鐘，李小文看著旁邊的胖子看了十五次鐘表，跟他同桌說了十七句話，做的小動作更是多不勝數(shù)……

對于小孩子來說，一節(jié)課四十分鐘可能很難熬下去。李小文有成人的思維，對于這么短的時間，還是能夠熬的下去的。

李小文或是撐著臉看向窗外，或者是瞅著班里面的小孩們，有些小孩原來從小就這么好看，有些小孩則是看起來就很欠揍。

由于也不知道自己來到的世界是怎么樣的，李小文把書都看了一遍，跟原來的世界一樣的吧？自己或許只是來到了小學生的身上而已吧！

不一會兒，小胖子已經(jīng)把書包準備好了，李小文知道應(yīng)該是要下課了。果然，當小胖子一拿出書包，下課鈴聲就響了起來。

男老師沒有拖堂，回到講臺把書收拾好，“好，下課！”

只見旁邊一個女生站了起來，“起立。”

“老師再見！”其他同學都站了起來，李小文也跟著站了起來，程序跟自己小時候有點熟悉啊！

學生們一個個收拾好自己的書包，李小文也開始收拾自己的書包。

等到收拾完書包，李小文才意識到問題的嚴重性。

“我家在哪？”剛才還沒想到，現(xiàn)在的李小文確實有點蒙了！但是旁邊的同學也沒有搭理自己的，李小文只好先坐在桌子上。

放學過后，十分鐘后班主任韓麗華就來鎖門了，一般五分鐘內(nèi)學生們都已經(jīng)走光了。

學生們都是這樣，去學校都是掐著點去，一到了放學，跑的比誰都快。

“咦！李小文，你咋不回家啊？”班主任韓麗華走到李小文旁邊，今天感覺這個學生有點怪怪的。

李小文抬起頭，面色有些尷尬，“老師，我忘了我家在哪了。”

班主任韓麗華聽了看看他，看他那抓耳撓腮的樣子，看來是真的忘了。

“那你先跟我出來吧！”說著，班主任韓麗華帶著李小文走出門外，把教室門鎖上。

“我給你媽打個電話吧！讓她來接一下你。”韓麗華從包里掏出一個小巧的翻蓋手機，開始翻弄著電話號碼。

李小文抬頭看著她的手機，看起來有種零幾年的那種手機一樣。

不一會兒，電話通了。

“喂，您好，你是李小文的媽媽么？我是李小文的班主任韓麗華。”

“嗯嗯，對對對，我是李小文的媽媽，請問是李小文出了什么事么？”一聽到是老師打來的電話，韋芳敏趕緊放下手中的事情。

韓麗華擺擺手，“沒有沒有，孩子沒有犯錯。是這樣的，我一時也跟你說不清楚，要不然你來一趟學校吧！”

想了想，班主任韓麗華還是想把今天的事情跟他媽媽講一講。

韋芳敏一聽，“好，那我現(xiàn)在就去。”

電話掛斷，韓麗華看著李小文，而李小文正在眺望著遠方，似乎在思考著什么。

“先了解了解我是到哪里了！這里看起來像是有些破舊，遠處沒有高樓大廈，反而是四五層的樓遍布，看來這里發(fā)展的不是很快。”

“額！先走一步算一步吧！”

不一會兒，一個面色蒼白，挎著一個牛仔包，看起來微胖的女人匆匆走開。

“老師，小文怎么了？”說著，韋芳敏順手把李小文摟了過來。

班主任韓麗華微微笑，“您不用緊張，孩子沒犯錯。”

“奧奧，那是什么事啊？”聽到?jīng)]犯錯，韋芳敏不禁松了口氣。

“是這樣的，今天給他做了兩張三年級期末卷子，他都做出來了。”

班主任韓麗華看了看李小文，“他已經(jīng)基本上掌握了小學三年級的知識，他是不是在家里有報補習班啊？”

韋芳敏搖搖頭，陪笑道：“沒有啊！這孩子整天一回家，作業(yè)也不做，整天就是跑出去玩。”

“要不是我硬讓他來，他學都不想上呢！”

班主任韓麗華面色凝重，點點頭，“那這邊考慮是不是讓他別上了？”

韋芳敏頓時驚訝了：“啊？別上了？不上這么小，讓他干嘛？”

“不不，是我說錯了，是讓他跳級，直接上四年級好了！”班主任韓麗華意識到自己口誤了。

“我覺得四年級也沒必要，四年級太簡單了。”李小文忍不住插口說道。

班主任韓麗華聽了，苦笑著看李小文。

“啪嘰”韋芳敏一巴掌打在了李小文頭上，“老師說話呢！小孩別插嘴。”

李小文摸摸腦袋，疼。

“這，要不您先帶他回去看看，如果這些東西真的都掌握了，我看跳級也沒什么不好。”班主任韓麗華看看時間，忍不住開口笑道。

“行。”韋芳敏笑著答應(yīng)道，低過頭又看了一眼李小文。