“阿晚，今天是你們學校舉辦晚會嗎？”
慕晚聽到哥哥這一問，：“嗯，哥哥。”
“如果不是哥哥這一說，怕是我都要忘了。”慕晚這時坐了下來，開始吃著放在面前的早餐。
慕晚快速的吃著早餐，看著表，她雖然起來得早，但是她收拾禮物，花了一些時間，加上剛才只顧和哥哥說話，沒注意時間。她在不吃快些，怕是要遲到了。
“哥哥，我走了，你今天要記得來看我的表演呀！”慕晚急匆匆的吃完早餐，拉著放在一邊的書包，對著慕辰說著。
“好，哥哥知道了。你快走吧，別遲到了。”慕辰看著妹妹有些焦急的模樣，貼心的說著。
慕晚聽了哥哥的話，一溜煙的跑了。仍坐在餐桌前的慕辰看著妹妹的身影，無奈的笑了笑。
慕晚坐在車里，不由得抬頭向外看去，“幸好司機叔叔知道一條去學校的近路，要不真的要遲到了。”
沒過多久，慕晚就到了學校，剛下車走到學校門口，就看到了周欣欣正慢吞吞的向學校走去。
“欣欣，你等下我。”慕晚看到好友，喊了一聲。
走在前面的周欣欣聽到慕晚的聲音，連忙回頭看，看到原來是慕晚，臉上帶著大大的笑容。
“哎！慕晚，快點。”
慕晚跑的有些喘的來到了周欣欣的身邊，周欣欣連忙拍拍慕晚的后背，幫她順順氣。
“欣欣，早上好。”慕晚呼吸平穩后才開口說話。
“慕晚，你是不是早上起來晚了，我還以為只有我一個人賴床呢。”
慕晚頓了頓，沒說話，她覺得還是不解釋好，越解釋會越顯得她在找借口。
“欣欣，這是我送給你的小禮物。”慕晚想起書包里的禮物后，把它拿了出來，遞給了周欣欣。
周欣欣看著手里的禮物，眼角有些泛紅，這還是她第一次收到別人給她的禮物呢！
慕晚看著有些發愣的周欣欣，不明白她這是怎么了：“欣欣，你沒事吧？”
“慕晚，你真好。”周欣欣滿懷感激的看著慕晚。
“欣欣，沒事的，這個是我自己做的小禮物，我第一次做，不知道你喜歡不喜歡，你不嫌棄就好。”
周欣欣還想說些什么的，突然，她們兩個人聽到了學校打鈴的聲音。
“完了，她們真的遲到了。”兩個人同時露出驚慌的神情，內心痛苦的想著。
于是，她們兩個人是一進班，就遭到了所有同學和已經站在講臺老師的凝視。
那齊齊的目光，讓慕晚有些不自在，臉上露出尷尬的表情。
“怎么回事？你們兩個人還同時遲到？”
慕晚很無奈，一邊的周欣欣卻是神色自然：“老師，我在路上歪著腳了，慕晚只是陪我去醫務室才回來晚了。”
慕晚看著周欣欣這樣熟練地樣子，心里想著欣欣這樣的遲到的事情說不定經常發生呢！
“進來吧！”
慕晚和周欣欣走進班里，坐到了自己的座位上。
慕晚坐在座位上，微微緩了口氣，她其實還是害怕老師識破周欣欣的謊言的。這樣，她們兩個人都要受訓了。
講臺上的老師見慕晚和周欣欣都坐到了各自的座位上，才開始上課。
慕晚從書包里拿起自己的課本，拿著筆，認真的聽著老師的課，活活就是一副乖學生的樣子。
下課鈴響了，慕晚收起了課本，從書包里拿出了一袋那天許朝稱贊過得甜點和她準備送給許朝的禮物。
“許朝，這個給你。”
許朝沒有拿起慕晚送給她的東西，沉默了一會兒，空氣中凝結了一股壓抑的氣氛。
“我不能收。”許朝臉上淡淡的，仔細一看他的眼睛似乎有一團壓抑的怒火。
慕晚雖然沒覺察到許朝的情緒，但是她感覺到這氣氛怪怪的。
慕晚看了看自己給他的禮物，有些華麗的禮物盒，讓禮物變得莫名的珍貴。慕晚想到許朝的身世，又想到他平時孤傲的性子。
“他不會感覺我送給他的是什么異常昂貴的東西吧！如果真是那樣的話，他會不會覺得我在故意羞辱他呢？”
慕晚想到這，渾身打了一個寒顫，趕快出聲解釋道：“許朝，你別誤會，那個禮物盒里的東西是我自己親手做的，不值什么錢的。那個禮物盒只是我碰巧拿來裝東西用的。”
這時，許朝眼神好像恢復了往常那般淡淡的樣子。
“許朝，你就收下吧！就當是我送給好朋友的小禮物。”
“朋友嗎？”許朝在心里默默地問著自己。
最后，許朝在慕晚的熱切注視下還是收下了那個禮物和那袋甜點。
慕晚看到許朝收下了自己的東西，心里也是挺開心的，嘴角洋溢著甜甜的笑容。
“有這么開心嗎？我不過是收下了她的禮物。”許朝看著慕晚嘴角的笑意，心理雖然不解的問著，但是心里也是充滿著一股甜蜜的味道。
上課了，慕晚又拿起了這節的課本，旁邊放著她精心制作的筆記，上面是秀娟的字跡，很是清秀。有條不紊的排列，上面有著各色的筆圈溝的重點。單從這本筆記上來看，足以看到慕晚對待學習的認真態度。如果讓這位任課老師瞧見，怕是會為有這樣努力的同學感到欣慰和震驚。
“這位同學，請上來做一下這道題。”
慕晚見老師指名的是她，站了起來，走到了講臺上。
看到黑本上羅列的題，慕晚只是大概掃了一眼，便是得出了正確答案。慕晚拿起粉筆，刷刷的下了起來。不一會兒，慕晚就走下了講臺，而講臺上則留下了清秀的粉筆字。
這位任課老師瞇著眼，仔細看了慕晚的答案，步驟解法是對的，還是一種最簡單的解題方法。
“這位同學真是不錯，這種方法也可以想到。如果讓其他的學生做的話，肯定是會用最原始的方法，雖然在計算中不會出什么邏輯上的障礙，但是計算量太大，一不小心就會出錯。”
“嗯，讓我看看這位同學的名字。”想著，這位老師拿出了放在講臺上的花名冊。