讓孩子正確認識自己

古人云，人貴有自知之明。的確，對于每個人而言，最重要的是既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大，唯有客觀公正地認識自己，才能在成長的道路上不斷前進。否則，如果缺乏對于自己的正確認知，常常陷入狂妄自大或者妄自菲薄的怪圈，則孩子就會變得很迷惘。作為父母要想激勵孩子成長，就要引導孩子認識自我。

正如一位名人所言，一個人最大的敵人就是自己。一則是因為一個人很難主宰和駕馭自身的情緒；二則是因為不識廬山真面目，只緣身在此山中。那么作為孩子，如何才能對自己有客觀公正的認知，才能對自己準確定位呢？在這其中，父母起到很重要的引導作用。

孩子在剛剛出生的時候，處于渾然無我的狀態，他們以為自己與外部世界是一體的，從來不進行區分。隨著不斷地成長，到了兩歲左右，孩子才意識到自己與外部世界是獨立開的，從此他們對自己開始產生好奇，也對外部世界有了強烈的探索欲望。父母正是要抓住這個關鍵時期對孩子開展積極有效的引導，這樣一來，孩子才能把自己與外部世界區別開，才能漸漸走向獨立。有一天，孩子真正離開家，開始融入學校里的集體生活，他就開始有了比較。原本，父母覺得自家孩子是最優秀的，孩子自己也覺得自己出類拔萃，直到進入同齡人的隊伍之中，有了更多的比較，他們才漸漸感到失望，認識到人外有人、天外有天。然而，這是父母必須認識到的事實，也是孩子必須接受的現狀。當孩子因為比不過別人而感到頹廢沮喪的時候，父母不要過分責怪孩子，而是要讓孩子知道有比較就有高下和強弱之分，而最重要的是做好自己。這樣孩子才能擺脫失落，堅定不移地做好自己。

作為獨生女，安琪從小就得到父母無微不至的愛與照顧。雖然爸爸媽媽都是普通的工薪階層，但是他們很愿意把自己認為最好的都給孩子，也傾盡所能滿足孩子的需求。就這樣，安琪變得越來越驕傲，就像一個小公主一樣，認為自己是最漂亮的。沒想到進入小學之后，安琪在學習方面表現出很大的劣勢。雖然她在幼兒園可以憑著舞蹈占據優勢，但是在進入小學之后，大家更看重的是成績，為此安琪很失落，內心沮喪失望。后來，班級里競選班干部，安琪原想爭取音樂科代表，沒想到卻因為文化課成績落后，而落選了。安琪覺得心神恍惚，不知道自己為何突然之間一無是處。

安琪因為從小得到了父母無微不至的照顧和愛護而產生了錯覺，誤以為自己就是宇宙的中心，理所當然得到所有人的認可和喜愛。其實不然，人外有人，天外有天，每個孩子都有自己的長處和優點，也有自己的短處和缺點。作為父母，最重要的是要引導孩子認識自己，而不要讓孩子沾沾自喜，否則一旦進入同齡人之間，與同齡人比較，孩子就會產生巨大的心理落差。

如今的孩子都在順境中成長，為此只要有一點點不如意，他們就會覺得難以忍受。實際上，不如意正是人生的常態，孩子還有漫長的一生需要走過，還有很多未知的事情需要面對，如果連一點點不如意都不能承受，未來一定會非常被動和無奈。有大學生甚至是研究生即將畢業選擇自殺的，讓人扼腕嘆息：寒窗苦讀這么多年，到了要走出校園回報社會、家庭的時候，為何他們選擇了這樣的不歸路呢？其實，就是因為他們心理素質太差，不知道自己走出象牙塔之后要如何面對這個紛繁復雜的社會，所以他們才會選擇以這樣決絕的方式逃避。看到這樣的慘劇發生，相信明智的父母一定會有所感悟：孩子學習再好，如果沒有健康的心理，也只是一個無用之才。為此，父母要注重培養孩子對于自我的認知能力，也要讓孩子懂得如何承受人生的挫折、承受著壓力健康成長。