愛玩是寶寶的天性，也是寶寶心智成熟的過程

“早教”，并不是填鴨式地教給寶寶什么，而是在陪伴寶寶的過程中，把握兒童敏感期的反應特點，跟寶寶玩，讓寶寶在玩的過程中，提高相關的能力。

例如，3歲以前是寶寶口頭語言的敏感期。在這段時間內，他們最喜歡媽媽的聲音；對于媽媽聲音的識別也最敏感；在聽懂媽媽的聲音后，會做出動作反應，慢慢地才有語言表達。

此階段，為了培養寶寶的語言能力，最好的方式就是陪寶寶玩，跟寶寶做游戲。例如，在給寶寶喂奶的時候，媽媽可以輕輕地拍打或哼唱一些兒歌，即便是發出一些咿咿呀呀的音節，去跟寶寶交流，也能鍛煉寶寶的語言發育能力。而當寶寶稍微大一些、能簡單地說一些詞語的時候，邊唱兒歌邊做著相應的游戲，能達到很好地訓練寶寶語言理解及語言表達能力的效果。

事實上，寶寶是在玩的過程中認識這個世界的。愛玩可以說是他們的天性，因為這個世界上有太多的東西對他們來說是神奇的、陌生的，他們想要了解他們。寶寶在玩的過程中，才能感知、認識到不同事物的軟硬、大小、涼熱、顏色、方圓、光滑與粗糙等各種特性，熟悉環境中各事物的性能、功用等屬性，從而達到認識世界和適應環境的目的。而這一過程，恰恰是他們心智成長的過程，也是他們智力或者情商得以開發的過程。