- 創(chuàng)意立裁
- 邱佩娜
- 1309字
- 2020-07-31 15:10:01
序
簡單而言,創(chuàng)意即“設(shè)計出的新意”,人們常常用“點子”、idea 或草圖來表達(dá)“創(chuàng)意”。一個不錯的創(chuàng)意能讓作品或產(chǎn)品升值,而缺乏創(chuàng)意的技術(shù)再怎么嫻熟也很難走出困境。同時,因為無法與技術(shù)銜接,99% 的“創(chuàng)意”不能實現(xiàn),就只能停留在點子、idea 和草圖上。“技術(shù)”應(yīng)該是實踐的標(biāo)志,但在多數(shù)人眼里,技術(shù)常常被理解為技巧,而技巧又常被等同于“技能”——一組通過反復(fù)練習(xí)就能獲得的動作程序。由此看,創(chuàng)意應(yīng)是一種精神層面的活動,技術(shù)則是實打?qū)嵉牟僮鬟^程,很顯然,前者偏向于主觀理想,后者側(cè)重于客觀現(xiàn)實。在人們的心里,創(chuàng)意和技術(shù)似乎早就不是一回事了。
如果說“創(chuàng)意是一門技術(shù)”呢?這當(dāng)然是一件再理想不過的事情了。它意味著創(chuàng)意和技術(shù)能融為一體,創(chuàng)意是可以與技術(shù)一起生發(fā)出來的,創(chuàng)意本身就應(yīng)該是一個實踐的技術(shù)的過程。然而,多數(shù)人會把“創(chuàng)意是一門技術(shù)”這句話當(dāng)做一個理想主義的標(biāo)簽:飛揚無序的創(chuàng)思怎么能和嚴(yán)謹(jǐn)理性的技能當(dāng)成一回事呢?如果寬泛地理解,這句話確實會很牽強,而且漏洞百出,但在“立體裁剪”的語境中,它就變得很好理解了。
在學(xué)院的課程中,“立體裁剪”首先被看成是一門技術(shù)類課程:初次接觸“立裁”的學(xué)生要學(xué)的是“基本的手法”(披掛、折疊、分割、穿插等)以及每一種手法里的基本程序和動作要領(lǐng)。在有限的時間里,教師也只能提供最為基礎(chǔ)的內(nèi)容。在這些技術(shù)性的操作中,學(xué)生很難體驗到靈感的涌現(xiàn)和表達(dá)的快感,他們離那種“創(chuàng)意的狀態(tài)”好像還很遠(yuǎn)。如何讓學(xué)生們進入技術(shù)與創(chuàng)意相融合的狀態(tài)?于是就出現(xiàn)了《創(chuàng)意立裁》這本書。
《創(chuàng)意立裁》是一本學(xué)術(shù)專著,它要研究和證明的是:藝術(shù)的思維過程和實操技術(shù)是如何交織互融的。它以最簡單的手法為起點,為讀者畫出了從簡單元素到豐富形態(tài)一步步轉(zhuǎn)化的技術(shù)路線圖,讓讀者看到形態(tài)之間清晰的變換過程。更重要的是,它描述了創(chuàng)意與技術(shù)之間的互動——手、腦、眼的博弈過程,以及在這個過程中,技術(shù)與思維之間的默契互動方式。從圖例上,讀者就能感受到:技術(shù)從一開始就成為創(chuàng)意的手段,技術(shù)本身就是一種創(chuàng)意,創(chuàng)意本身就是一門技術(shù),本書把這種“思維意識和技術(shù)能力”的同步提升稱之為“互動”。
從創(chuàng)意的角度看,要帶動技術(shù)的進步,需要豐富的、具有沖擊力的創(chuàng)新思維,創(chuàng)新思維的特征是不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新形態(tài),這就需要技術(shù)本身是一個具有創(chuàng)意功能的、開放的系統(tǒng)。《創(chuàng)意立裁》力圖證明并展示這個系統(tǒng)的存在和它的特殊的效力:從造型初始,無論是“直接造型”還是“間接造型”,面料呈現(xiàn)出的結(jié)構(gòu)就始終是動態(tài)的、開放的、具有創(chuàng)意的,這里的結(jié)構(gòu)總是處于新形態(tài)的探索過程中,這就讓實踐者直接進入了創(chuàng)意狀態(tài),并始終處于這種狀態(tài)中,豐富的、具有沖擊力的創(chuàng)新思維就是在這種狀態(tài)中培育出來的。
《創(chuàng)意立裁》的圖例是從數(shù)千個實驗中提取出來的,實驗的內(nèi)容包括對設(shè)計的理性和秩序感的探索,它們是作者在自己幾十年實踐摸索的基礎(chǔ)上,對技術(shù)與創(chuàng)意之間的辯證關(guān)系所作的總結(jié)和升華。這些實驗花費了七年的時間,在這兩千多天里,幾乎每天都要工作到半夜。提及這些數(shù)據(jù)的目的無非是想證明,《創(chuàng)意立裁》是一部原創(chuàng)的、充滿靈性和熱情的學(xué)術(shù)著作。本書的出版,意味著對“創(chuàng)意—技術(shù)互動系統(tǒng)”的開發(fā)和研究,將進入一個新的階段。
林志遠(yuǎn)
2013月11日