前言

本課程是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的前導(dǎo)基礎(chǔ)課程，也是貫穿大學(xué)教育全過程的生涯發(fā)展輔導(dǎo)課程，在第一學(xué)年的第一學(xué)期開設(shè)。作為一門認(rèn)知課程，本課程著重舒展行業(yè)、職業(yè)畫卷，培養(yǎng)新生對專業(yè)的感情，喚醒大學(xué)生的自學(xué)潛能。課程組認(rèn)為，一門課程是可以拓展的，正如一本好書可能改變一個(gè)人的命運(yùn)一樣。課程學(xué)時(shí)是有限的，在有限的時(shí)間里有效激發(fā)學(xué)生敢于夢想的“野心”和永不放棄的“恒心”是最讓人期待的。所以，筆者在編寫本課程教材的過程中，始終強(qiáng)調(diào)“認(rèn)知與育人”相結(jié)合，通過專題導(dǎo)讀、思考題等方式引領(lǐng)新生步入思想的殿堂、養(yǎng)成思考的習(xí)慣；通過職業(yè)規(guī)劃書的撰寫，促進(jìn)新生對自我前途的關(guān)注，學(xué)習(xí)規(guī)劃和把控自己的人生。教材的字里行間傾注了編者對學(xué)生成長、成才的熱切關(guān)注。

本教材旨在幫助高等職業(yè)院校服裝設(shè)計(jì)類專業(yè)新生了解服裝行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、感知未來就業(yè)崗位、正確認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)性質(zhì)、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)力、掌握專業(yè)學(xué)習(xí)方法及職業(yè)生涯規(guī)劃方法，試圖幫助新生在入校之初就能了解服裝行業(yè)中的人和事，清楚服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域里各式各樣的工作角色，并明晰這些角色涉及的崗位職責(zé)，以此為基礎(chǔ)早樹學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)，能夠?qū)Ξ厴I(yè)首崗、畢業(yè)后3～5年崗及以后的遷移崗進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，保證職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。

作為高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，如果你有志于未來從事服裝行業(yè)的設(shè)計(jì)工作，那么本教材有助于你從整體上把握自己未來的就業(yè)環(huán)境、職業(yè)角色，明晰職業(yè)發(fā)展路線。如果你無意從事這一行業(yè)，本教材的內(nèi)容也有助于你順利度過自己的大學(xué)生涯，不荒廢時(shí)光。

本教材主要由江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院季小霞老師執(zhí)筆編寫，江蘇華藝集團(tuán)顧鳴先生在編寫思路、圖片素材方面給予了精心指導(dǎo)，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)學(xué)院朱建軍院長在案例提供和格式編排方面給予了大力支持，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)學(xué)院邢穎、高月梅、劉輝、劉駿、張修良、魏琳琳等老師和教務(wù)處王亞鵬副處長、鄒海鷗老師在課程建設(shè)方面給予了熱情幫助，在此一并感謝。本教材在編寫過程中參考的文獻(xiàn)著述已在參考文獻(xiàn)中說明，還有些散見于網(wǎng)絡(luò)資料，因出處不詳未一一列出，謹(jǐn)此對前人研究成果表示感謝。由于編者水平有限，錯(cuò)誤和欠妥之處在所難免，歡迎讀者批評(píng)指正。

編者

2014年8月