熱鬧的藝術(shù)交流節(jié)過了，學(xué)校恢復(fù)了正常的上課。經(jīng)過了兩次月考后馬上就要期中考試了。

池以安永遠(yuǎn)保持著離滿分只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離，做頂端的高嶺之花。童呈禮也永遠(yuǎn)是第二，保持著與她十幾到二十分的距離。

“阿禮，你說咱妹妹的腦袋是怎么長的？為什么永遠(yuǎn)保持這么高？感覺平時復(fù)習(xí)的也沒其他人多啊。”夏冬有一次悄咪咪的問童呈禮。

不止是夏冬看出來了，班級里所有人都看出來了。池以安也沒有他們想象中那種發(fā)憤圖強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)，只是照常的完成作業(yè)，坐姿端正的聽著課罷了，甚至回家的時候不帶書。

論勤奮程度，池以安也只能排在班級中下游。奈何每次考試都是神仙成績，讓老師愛到可以忽視她所有缺點(diǎn)。這讓一群拼命掙扎的同學(xué)們實(shí)名制羨慕了。

童呈禮回答：“你要承認(rèn)有種東西叫天賦。”

夏冬：“明明是雙胞胎，怎么阿平就一半天賦呢？”

池以平拿著書就準(zhǔn)備把他砸死。

“你哪壺不開提哪壺。”正在和一道數(shù)學(xué)題做垂死掙扎的池以平頓時暴躁了。

池以平現(xiàn)在的時間分配給學(xué)習(xí)的很少，因?yàn)樗R上要進(jìn)行體育測試了。

身體素質(zhì)項(xiàng)目和他的專項(xiàng)素質(zhì)項(xiàng)目馬上就要在學(xué)校進(jìn)行模擬測試了，要是分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)就意味著以后正式考試幾乎是考不過的。

那么他失去了體育生的身份用現(xiàn)在的文化分很難上一所好大學(xué)。

池以平現(xiàn)在每天都加強(qiáng)訓(xùn)練，體育生們最緊張的時候。甚至有幾個體育生說如果模擬分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)就直接放棄了，專攻文化分。

操場上，池以平光著膀子大汗淋漓，只穿著一條運(yùn)動短褲在原地喘氣。汗滴從發(fā)根滴下，麥黃色的皮膚肌理分明，蓬勃具有爆發(fā)力。他熱的有些頭腦發(fā)昏。

“哥。”池以安不知道從哪走來，給他遞上一瓶擰開的礦泉水。池以平接過水大口喝下去才感覺活過來了。

池以平：“安安，你怎么來了，那么曬，快回去。”

池以安拿著紙巾給他擦汗，“彎腰。”池以平聽話的彎腰了，突然看到前方神色陰暗的童呈禮陰沉沉的看過來，原本累得半死的池以平頓時渾身充滿力氣。

他任由池以安給他擦汗，“安安，我脖子和上身也給我擦一下。”

池以安嗯了一聲，重新抽出一張紙幫哥哥擦汗。

看著女孩完完全全伏在另一個男生胸前動作輕柔的擦汗，而且還赤裸上身，即使是她親哥哥。

童呈禮還是氣的半死。

他疾步走過來搶過池以安的紙巾，把她拉到一旁，對一臉得意的池以平說，“男女授受不親，我來擦。”

池以平手疾眼快的拉回池以安，得寸進(jìn)尺的把手環(huán)在她肩膀處，他睨著眼調(diào)侃，“怎么會授受不親，妹妹幫哥哥擦個汗怎么了。”

童呈禮再次扯出池以安，他直接用紙按住池以平的胸，用力的給他擦出一片紅。“這樣擦的干凈。”他冷笑，惡狠狠的說。

池以平趕緊推開他，看著胸前一片慘狀，頓時抬頭可憐兮兮的看向池以安。童呈禮也一臉悶氣，不甘示弱委屈狀的看向她。

池以安：？

這兩人時不時就杠起來，也虧童呈禮這種清冷的性子居然真的會被帶動起來做幼稚的事，池以安無奈了。

她拉著哥哥去樹蔭下坐著休息，把水塞進(jìn)他手里，“休息一下，別中暑了，我昨晚在家做了綠豆沙，今晚回去喝。”看著輕易被哄好的哥哥，她捏了捏他的臉便走向一臉沉悶的童呈禮。

她走到他跟前，“還不走？”

原本氣勢洶洶的童呈禮此時乖乖的跟在女孩身后走了，塔拉著腦袋，一副可憐的樣子。