（此章節(jié)為后續(xù)，會(huì)陸續(xù)更新章節(jié)，把更多的故事分享給大家。）

晚會(huì)結(jié)束之后貝浩精疲力盡的回到家里，躺在床上。父親則是坐在他旁邊看著手機(jī)里的照片，哈哈大笑。尤其是那一張貝浩被同桌化妝了的照片，雖然看上去一臉囧像，但是他決定將這張照片珍藏下來(lái)永不刪除，長(zhǎng)大以后看這個(gè)也許也會(huì)哈哈大笑，但更多的是有些更深一點(diǎn)的感觸。小時(shí)候的日子多好。貝浩有時(shí)候覺(jué)得自己的父親就像個(gè)大孩子一樣。

李同學(xué)雖然拿到了貝浩的這個(gè)學(xué)年的日記本，但是有些字龍飛鳳舞的，她也看不懂，本來(lái)有些地方就語(yǔ)句不通，上句不接下句驢頭不對(duì)馬嘴，再加上有些字是認(rèn)不得，那完全是沒(méi)法看。她決定后天把貝浩約出來(lái)讓他一個(gè)一個(gè)字翻譯出來(lái)然后她去謄抄并且對(duì)其文筆進(jìn)行一個(gè)修繕，然后把修繕后的日記本帶到國(guó)外去。然后再順便給貝浩翻譯一下之前寫(xiě)的那一封明信片上的外國(guó)文字，以及之前提示的數(shù)字1437的真正含義。（英文I love you forever，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，不過(guò)其中的愛(ài)僅表示為同學(xué)友誼）

他們約的地方正好是之前復(fù)習(xí)的圖書(shū)館。其實(shí)也沒(méi)有別的意義吧，只不過(guò)他們兩個(gè)共同認(rèn)識(shí)的地方，實(shí)在是太少太少了。

天氣不知怎么就熱起來(lái)了，畢業(yè)考試那一天穿著輕薄的外套也不會(huì)感覺(jué)太熱，而且他赤裸著上身也感覺(jué)要融化了，不過(guò)還好圖書(shū)館有空調(diào)。

“你怎么才來(lái)呀？足足遲到了12分5秒呢。”貝浩馬不停蹄地來(lái)到圖書(shū)館沖到二樓的那個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)李同學(xué)早坐在那里掐著秒表等他了，沒(méi)錯(cuò)糊涂的貝浩又遲到了。

“應(yīng)該不算太遲到吧？出門(mén)有點(diǎn)晚，不好意思呀。”貝浩坐下來(lái)口干舌燥，抓起桌子上的那瓶冰可樂(lè)二話不說(shuō)就喝了起來(lái)。

“那是我喝過(guò)的。”

“什么？！”貝浩差點(diǎn)就噴了出來(lái)，“你喝過(guò)怎么是原封不動(dòng)的樣子？”

“開(kāi)玩笑啦！我買(mǎi)過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)我今天不能喝冰的。談?wù)掳桑野涯愕娜沼洷編?lái)過(guò)來(lái)，今天我們就做個(gè)互相翻譯吧。你把那封明信片拿出來(lái)，我?guī)湍阋痪湟痪浞g。”

“好的。”貝浩習(xí)慣性的準(zhǔn)備從褲子口袋里面拿東西，卻發(fā)現(xiàn)空空如也。這就非常尷尬了，自己居然忘記把那封明信片帶出來(lái)了。

“怎么？忘記帶過(guò)來(lái)了？”李同學(xué)看貝浩一臉慌亂的樣子，而且把全身剩下都翻遍了，也沒(méi)有找出那張明信片。

“你在這里等我一下，我回家拿。”貝浩說(shuō)完轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，盡管他家離圖書(shū)館并不近。

“不用了，我現(xiàn)在就翻譯給你。”李同學(xué)拉過(guò)了貝浩把他摁在椅子上。

“那也行。”貝浩不知怎的，就出汗了，不知道是因?yàn)樘珶幔€是因?yàn)檫@種情景太尷尬。

“其實(shí)呢，雖然那封信很長(zhǎng)，但總結(jié)起來(lái)就三個(gè)數(shù)字……你想知道嗎？”李同桌突然靠近貝浩，兩個(gè)人的臉挨得非常的近，貝浩甚至都能感受到她呼出來(lái)的氣。

“你不要這么奇怪了，不過(guò)我倒是挺想知道的，到底是哪三個(gè)數(shù)字？”

“這三個(gè)數(shù)字很簡(jiǎn)單，就是5……2……0……”

“什么東西？你是在開(kāi)玩笑吧？你不是認(rèn)真的吧？”

“我是認(rèn)真的，不跟你多開(kāi)玩笑的。我馬上就要離開(kāi)這里了，這是第一次，也是最后一次。”李同學(xué)壓在貝浩的身上，對(duì)著貝浩的嘴唇親了下去。

……

“不要……不要！”貝浩突然驚醒了，原來(lái)剛才那一切都是一個(gè)夢(mèng)，怪不得，自己的同桌怎么會(huì)做出這種事情來(lái)呢？這也不知道該分類(lèi)成噩夢(mèng)還是美夢(mèng)呢。

他看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)才凌晨?jī)牲c(diǎn)多，離約定的八點(diǎn)還有五個(gè)小時(shí)多，現(xiàn)在還早的很，繼續(xù)再睡一會(huì)兒吧。他倒沒(méi)有再多想這種夢(mèng)，畢竟這種夢(mèng)他平時(shí)做多了。

早上七點(diǎn)多貝浩吃完早餐就出門(mén)了，不料早上七點(diǎn)多的陽(yáng)光就有點(diǎn)刺眼，溫度更是在30度以上。路上行人稀少，這也許就是很多人討厭夏天的原因吧，有時(shí)候這個(gè)季節(jié)實(shí)在有些難熬。

貝浩為了不讓夢(mèng)中的囧象再次出現(xiàn)，有著他再三檢查自己是否把東西帶齊了。檢查無(wú)誤之后他就走向了圖書(shū)館，約定時(shí)間是八點(diǎn)到七點(diǎn)多就出門(mén)了，他必須得早到，他今天可不想做個(gè)遲到者。

在圖書(shū)館里來(lái)看書(shū)的人還是很多，安靜是必須的，他來(lái)到二樓，坐在約定的那個(gè)地方，她還沒(méi)有來(lái)太棒了，自己又贏了一點(diǎn)點(diǎn)。于是他就找了一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，其實(shí)就是為了打發(fā)時(shí)間。8點(diǎn)一到圖書(shū)館的鐘聲就響了起來(lái)，可是李同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，哈哈看來(lái)她也會(huì)遲到呀。于是貝浩就耐心的等了起來(lái)，不過(guò)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，她人還沒(méi)有來(lái)，貝浩都懷疑是不是被放鴿子了，直到他手機(jī)響起了消息提示音。

“你人呢？”消息是由李同學(xué)編輯發(fā)過(guò)來(lái)的。

“什么？我還想問(wèn)你人呢？”

“我們不是約好在一樓大堂見(jiàn)面的，怎么？你忘了(~_~;)”

“一樓？不是在二樓嗎？”

“你是來(lái)搞笑的嗎？前天說(shuō)的今天就忘了？你來(lái)了嗎？”

貝浩趕緊順著樓梯跑了下去，沒(méi)想到自己還是天天糊涂呀。果然在一樓的一排凳子上面看見(jiàn)了已經(jīng)坐了很久的李同學(xué)，她手里還拿著一個(gè)文件夾，腿傷還翻開(kāi)著一本書(shū)。

“不好意思，不好意思，是我忘記了。剛才我一直在二樓傻等。”

“你這種毛病，得改一改了，不然到初中怎么辦呀？走，我們?nèi)ビ凶雷拥牡胤健！崩钔瑢W(xué)站了起來(lái)，把腿上的書(shū)放回了原處。

“你先還是我先？”

“你這本日記本這么草，而且內(nèi)容量這么多，肯定是你先呀。”李同學(xué)翻開(kāi)了貝浩日記本的第一頁(yè)，然后又拿了一本嶄新的本子拿起筆準(zhǔn)備重新謄抄。“來(lái)，你一句一句的說(shuō)給我聽(tīng)吧。”

貝浩拿起了自己的日記本，講真的他有時(shí)候連自己的字也看不懂了，而且有些內(nèi)容實(shí)在有些羞恥，真的很佩服老師居然識(shí)得自己的字，并且還看得進(jìn)自己的內(nèi)容然后打等級(jí)，此乃神人也。

第一篇日記是貝浩剛換同桌的時(shí)候，準(zhǔn)確說(shuō)是換了個(gè)班級(jí)。六年級(jí)要進(jìn)行年級(jí)大洗牌，進(jìn)行優(yōu)劣教育資源的分配，那時(shí)候他剛分班分到這里，這個(gè)班大多都是學(xué)霸，而自己的同桌又是一個(gè)美女大學(xué)霸，雖然說(shuō)第一次和異性做同桌，但是他們的相處之間并沒(méi)有太多的隔閡，實(shí)在令人羨慕，羨慕。然后提出了自己對(duì)于這個(gè)新同桌的期望：不要吵架，能幫助自己，能輔導(dǎo)自己使自已學(xué)習(xí)進(jìn)步。而那時(shí)候貝浩的上一任同桌潘大臉也分到了這個(gè)班級(jí)，并且就坐在貝浩的前面。他的右邊的同桌是個(gè)體育委員，進(jìn)了縣里的田徑隊(duì)，經(jīng)常要體訓(xùn)，不在教室。所以潘大臉每次午間休息的時(shí)候都是兩張凳子并在一起，躺在那里，逍遙快活。而他左邊的同桌就是大學(xué)霸阿鑫，經(jīng)常借他作業(yè)，把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)借鑒借鑒，

貝浩看著自己的日記本，半翻譯半猜的一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)著，旁邊的李同學(xué)就一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)了下來(lái)，寫(xiě)到一半還笑了一下，貝浩完全不知道她在笑什么。這時(shí)候貝浩看見(jiàn)一句倒是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗浪龝?huì)生氣的——“我同桌雖然很漂亮，很可愛(ài)吧，學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)好吧，可惜她不是我的菜。”他自己都不知道當(dāng)初為什么把這句話寫(xiě)了上去。

“沒(méi)有了嗎？”李同學(xué)看貝浩沒(méi)有再念下去了，就湊近他過(guò)來(lái)看一看。

“沒(méi)……沒(méi)有了。”貝浩趕緊把日記本翻到第二頁(yè)，就怕她看見(jiàn)了。

老師之前教他們?nèi)沼浧鋵?shí)就是挖掘身邊的新聞，然而貝浩并沒(méi)有什么可挖掘的新聞，只能注水把所看的所想的想寫(xiě)的都寫(xiě)在紙上，所以后面的日記也就索然無(wú)味了，李同學(xué)做這個(gè)記錄也純粹是為了紀(jì)念。不過(guò)里面也夾雜著一些比較有意思的故事，下面就來(lái)舉幾個(gè)例子：

其中有一篇是貝浩和李同學(xué)互相幫對(duì)方滴眼藥水的事情，其實(shí)這件事情的貝浩本是不想記錄的，只是剛好那個(gè)星期沒(méi)有什么有意思的日記可以寫(xiě)了，只能把這個(gè)寫(xiě)了下來(lái)。那一天是這樣子，貝浩晚上打游戲打到很晚，第二天無(wú)精打采的，他本來(lái)想多睡一下，可剛好又是他值日，他又必須早點(diǎn)到學(xué)校，他早早來(lái)到學(xué)校只能無(wú)力的拿著黑板擦去擦黑板。李同學(xué)剛好是這一天的衛(wèi)生監(jiān)督員，看見(jiàn)貝浩來(lái)了就跟他打了一聲招呼，只是貝浩實(shí)在太困了沒(méi)有回應(yīng)。

這時(shí)候粉筆灰撒落進(jìn)了貝浩的眼睛里面，貝浩趕緊捂住眼睛。

“你怎么了？還好嗎？”李同學(xué)走了過(guò)來(lái)。

“沒(méi)事。”

“看你樣子挺有事的，有事你就說(shuō)嘛。手拿開(kāi)。”

“粉筆灰里面進(jìn)眼睛了。”

“是眼睛里面進(jìn)粉筆灰了吧，我?guī)湍愦荡怠！崩钔瑢W(xué)讓貝浩慢慢的睜開(kāi)眼睛，輕輕地對(duì)著眼睛吹了一口氣。

“我看你今天狀態(tài)也不是很好，你昨天是不是又熬夜了？”

“你是不是在我家裝監(jiān)控了？”貝浩放下了粉筆擦。

“這應(yīng)該很容易看的出來(lái)吧？不行哦，要好好睡的，不然第二天真的沒(méi)有精神，就像你這樣，粉筆灰里面進(jìn)眼睛了，哈哈哈……”

“昨天那游戲太好玩了呀……”

“多好玩也得有個(gè)度吧，適可而止。對(duì)了，我突然想起有個(gè)東西。”李同學(xué)回到自己的位置上，在抽屜里找了起來(lái)，然后找出了一小瓶藥水，在貝浩的眼前晃了一下，“這個(gè)用嗎？”

“這是什么東西？”上面的標(biāo)簽是洋文貝浩看不懂，他沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)當(dāng)然看不懂了。

“眼藥水。”

“眼藥水有用嗎？”

“能清洗一下你的眼睛，而且還能清爽一點(diǎn)吧，我書(shū)包里還有風(fēng)油精呢。”

“謝謝啊！那我就用了。”貝浩接過(guò)了李同學(xué)遞過(guò)來(lái)的眼藥水，對(duì)準(zhǔn)自己的眼睛準(zhǔn)備滴下去，可是眼睛好像有防備，在那滴藥水要下來(lái)的那一刻閉上了。

“眼睛閉上了呀。”

“下次一定可以滴進(jìn)去的。”貝浩再次做了嘗試，可惜依舊是失敗了的。

“要不我來(lái)幫你？自己滴總有些防備，往往要出其不意。”李同學(xué)伸手向他要那瓶眼藥水，貝浩既然已經(jīng)失敗了兩次就只能給她了。

李同學(xué)馬上對(duì)準(zhǔn)了爬的眼睛準(zhǔn)備滴下去，可就在這時(shí)貝浩感覺(jué)那一滴藥水是超級(jí)可怕的，趕緊把眼睛緊緊的閉上。

“把眼睛睜開(kāi)呀，你把眼睛緊緊的閉上，我怎么幫你滴啊？”

貝浩搖了搖頭。

“那算了，不管你了我走了。”李同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有走，只是原地踏了幾步約貝浩放了一個(gè)煙霧彈。

貝浩以為她已經(jīng)走了，就放心地睜開(kāi)了眼睛。可誰(shuí)知，李同學(xué)十分快速的將兩滴眼藥水滴進(jìn)了他的兩只眼睛里。“一次成功啦。”

“哇，眼藥水滲進(jìn)去的感覺(jué)好不舒服。”

“真的，你再睜開(kāi)眼睛。”貝浩緩緩的睜開(kāi)了眼睛，“是不是感覺(jué)清爽了點(diǎn)？”

“的確。”

“那太好了，那你也幫我滴一下吧！”

“什么？你難道不會(huì)自己滴嗎？”

“互幫互助，這可是你說(shuō)的。”

“那好吧！”接過(guò)了李同學(xué)遞過(guò)來(lái)的眼藥水，他還沒(méi)有給異性滴過(guò)眼藥水呢，給同性也很少。

“那就來(lái)吧。”李同學(xué)乖巧地坐在了椅子上，睜大了兩只眼睛。

“其實(shí)你也可以像我一樣先閉眼，然后再睜眼。”貝浩不敢直視那雙眼睛，畢竟他們才剛做同桌不足三個(gè)星期，對(duì)于異性的一些距離還是有的。

“不用了，我可不像你對(duì)眼藥水那么的敏感。”

“好吧！”貝浩靠近了李同學(xué)正準(zhǔn)備給它滴眼藥水的時(shí)候，門(mén)口傳了兩個(gè)熟悉的聲音，是潘大臉和阿鑫。

“現(xiàn)在有沒(méi)有開(kāi)空調(diào)？（其實(shí)教室里根本就沒(méi)有裝空調(diào)）干嘛把門(mén)關(guān)得這么嚴(yán)實(shí)？”是潘大臉的聲音，可是先推門(mén)進(jìn)來(lái)的是阿鑫。他看見(jiàn)貝浩和李同學(xué)兩個(gè)人挨得是那樣的近呀。以為兩個(gè)人剛剛親過(guò)，就不決定打擾二位了，就把準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)的潘大臉一起推了出去，把門(mén)再次關(guān)上了。

“你干啥呀？”潘大臉一臉疑惑。

“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)教室之前沒(méi)有去上個(gè)廁所，洗個(gè)手什么的嗎？”

“有道理，免得等會(huì)兒上課尿急，走走走。”于是就拉著阿鑫走到了洗手間，阿鑫覺(jué)得自己做了一件正確的事。

教室里的兩個(gè)人百思不得其解，都要進(jìn)門(mén)了，為啥又跑了？真是奇怪的兩個(gè)人呀。于是貝浩就繼續(xù)給她滴眼藥水。然后兩人就坐在自己的位置上，之后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái)。

阿鑫走到貝浩的旁邊拍了拍他的肩膀，說(shuō)了聲“大哥，加油！”

“加油！”貝浩只是單純的以為這是一句鼓勵(lì)他的話，阿鑫偶爾也會(huì)這么說(shuō)，不過(guò)他并不知道這次的含義與以往不同。

兩個(gè)人在圖書(shū)館回憶這一段的時(shí)候都笑了起來(lái)。

“當(dāng)時(shí)是不是被阿鑫誤會(huì)了？不過(guò)他就算誤會(huì)了，也沒(méi)有多說(shuō)出去，不愧是中國(guó)好同學(xué)呀。”

“說(shuō)出去那就是造謠了呀，那我們就得造謠一張嘴，辟謠跑斷腿呀。”

“我們沒(méi)有做這件事情就不要害怕嘛。”

還有一篇日記也是比較有意思的，不過(guò)可以說(shuō)是李同學(xué)的黑歷史：

那一天早上貝浩看見(jiàn)李同學(xué)坐在自己的旁邊，就習(xí)慣性的跟她打了一聲招呼。

然而她好像有一股沒(méi)有睡醒的樣子，頭發(fā)沒(méi)有梳好，蓬松的頭發(fā)，不整齊的衣服，這與她的一貫作風(fēng)是不一樣的。眼球上有著血絲，不斷的打著哈欠，感覺(jué)好像全身無(wú)力，一碰就會(huì)散架。貝浩是一個(gè)經(jīng)常熬夜的人，他知道熬夜的滋味是不好受的。

“同桌，你昨天熬夜了？”

“有上床不能算熬夜。”李同學(xué)把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，放進(jìn)抽屜里就趴在桌子上睡。

“那我怎么覺(jué)得你今天狀態(tài)好像不是很好？”

“那可能是我昨天睡得比較晚，我這種身體像你一樣熬夜是不行的。”

“不過(guò)你昨天為什么睡那么晚？難道是學(xué)習(xí)學(xué)的這么入迷？”貝浩本來(lái)想說(shuō)是玩游戲什么的，不過(guò)他當(dāng)然不敢把同桌，這種學(xué)霸和自己相提并論。

“少來(lái)這一套，我學(xué)習(xí)很有度的。昨天看電視就睡晚了。”

“最近不是電視臺(tái)很火的那個(gè)深夜綜藝叫什么來(lái)著？記不起來(lái)了。”

“你還看綜藝節(jié)目？”貝浩覺(jué)得這種娛樂(lè)的東西，學(xué)霸一般都不會(huì)看的。

“怎么就不能看了？哪條規(guī)定？”

“不過(guò)你當(dāng)然能看啦！昨天那檔節(jié)目我記得好像十點(diǎn)半就結(jié)束了呀，你看完那段節(jié)目還做了些什么？”

“看完節(jié)目我就睡了呀，那么困不睡覺(jué)還等著死啊！”

“你睡的這么早？”

“我可能睡得比一般人要長(zhǎng)一點(diǎn)，之前不是老師說(shuō)過(guò)嗎？小學(xué)生要保持每天十小時(shí)的睡眠呀。我一天起碼要睡九小時(shí)”

“這里也沒(méi)有明文規(guī)定啊！”

“那你一般睡多久？”李同學(xué)揉了揉朦朧的的眼睛。

“六個(gè)小時(shí)綽綽有余了。而且第二天我也不會(huì)犯困什么的。”

“你睡的可真短。”然后同桌倒頭就睡著了，看來(lái)是真的犯困了。

一直睡到上課，直到老師進(jìn)來(lái)在講臺(tái)上喊了一聲上課，同桌才緩緩的站了起來(lái)。上課的時(shí)候也無(wú)精打采的，東西完全聽(tīng)不進(jìn)去。老師要請(qǐng)人回答問(wèn)題，先請(qǐng)了貝浩，雖然貝浩上課有聽(tīng)吧，可惜他沒(méi)聽(tīng)懂。老師搖搖頭請(qǐng)了他的學(xué)霸同桌，然而李同學(xué)現(xiàn)在還處于睡覺(jué)當(dāng)中。她猛然被嚇醒，看來(lái)老師一黑板的題不知道是哪一個(gè)。前面的潘大臉“好心”提醒“選B”。

“那就選B。”李同學(xué)依舊處于半睡眠狀態(tài)。全班同學(xué)哄堂大笑，因?yàn)樯厦鎸?xiě)的都是應(yīng)用題。后面的慘事就甭提了。

這種黑歷史難道她也要記下來(lái)嗎？貝浩見(jiàn)李同學(xué)邊笑邊寫(xiě)，是在笑自己的過(guò)去嗎？

“還有什么有意思東西再翻給我看看。”

“很多呀。”

于是二人一直看那本日記本看了很久，貝浩依舊是那樣耐心的一句一句的翻譯，畢竟這是曾經(jīng)自己寫(xiě)丑了的字。

中午飯就在圖書(shū)館附近解決了，下午繼續(xù)。

忙活了很久，貝浩這才想起明信片的事。趕緊從口袋里面拿出那張明信片，遞給李同學(xué)。“我都幫你這么久了，你該幫我翻譯翻譯你寫(xiě)的這些外國(guó)文字吧！”

“那好吧。”李同學(xué)接過(guò)了這封明信片。

（未完待續(xù)）