從小學到大學，很多老師教會了我知識，都非常感謝；但是，焦老師，我的高中語文老師，不僅教會了我知識，還像大海上的航燈，伴隨著我一路前行。

焦老師作為男人，還是夠個子的，一米八左右，不能算是身材魁梧，卻有一個寬大的胸懷，一次足以抱得起一大框桃李，一生能抱得起N框桃李。瓜子臉，長的十分精致；細長的眼睛，炯炯有神；娓娓外翹的嘴巴，言談的時候，嘴角掛著絲絲笑意，滿面春風。高聳的肩膀，在舉止言行間，輕輕提起，顯得特別精神抖擻。

焦老師的語文課，講的非常好，重點突出，條理清晰，風趣詼諧，知識全面，聽不懂的學生沒有，學不好的學生也沒有。跟著焦老師學習語文，不像跟著別的老師學習語文，教師講過的學會了，課外延伸的不會，與一生讀書受益不大；而跟著焦老師學完高中的語文，自己就從單純的學生變成了一個已經入門的學者了，從學習語文變成了品讀文章了，閱讀得心應手，寫作不用再等靈感來了完成，文言文不再是一個學生的水平，而是以更高的姿態，變成了語文的文學愛好者，或者研究者，或者作者。

這與焦老師的自身情況有關，焦老師是一個學高為師、身正為范的老師，也是一個重方法傳導的老師，跟著焦老師不僅學會了知識，還學會了學習語文的方法，一生讀書都受益。

焦老師做到了老師應該有的職業道德，身正為范。在那個年代里，沒有一個學生畢業后對焦老師懷恨在心，相反，無限感恩，無限祝福，無限想念，一般老師做不到，做不到對學生一視同仁，只有公平公正公開，沒有偏袒，焦老師做到了。

我曾經遇到一位同校師兄，說起來，他說他也是焦老師的學生，說到焦老師，他由衷的說焦老師是一位好老師，說他從焦老師這學到的不僅是知識，還有做人立身的榜樣，受益匪淺，他萬分感激，終身難忘。

焦老師確是這樣，是教師行業的標桿典范，是最美老師，能夠遇到，三生有幸。祝焦老師身體健康，生活愉快，美滿幸福，吉祥如意!