復讀班跟普通高中一樣，周日都有半天休息，而我們班基本上先去外面買中午飯，然后利用剩余的時間，用班級的大屏看動漫，看最強大腦，以及偶像練習生等等。

然后等到下午4點的時候，伴隨著老師的腳步聲，快速的關掉。

值得一提的是，我們的班主任是生物老師，而他最喜歡干的是估摸著就是哪題錯了站起來，我估摸著是站的次數最多的人沒有之一。

其實我覺得復讀班跟高三一樣，同樣是先復習學過的知識，然后不斷地考試，不斷地講解，不斷的訂正錯題，只不過他的學生是失敗一次的可憐人。

每天晚自習結束，我們都會留到11點，不斷的去做不會的題型，不斷的去訂正。而且我們也會利用這段時間用手機去點外賣當做夜宵，這樣回宿舍可以順便去拿外賣。

拿完外賣，我們會一個宿舍人都坐在一張床上，聊天，聊理想，畢竟中國人是飯桌上的友情呢。

我還記得，我為了自己也擁有一個手機，每天只花20塊錢的拮據生活，讓朋友幫我買了個手機，同樣，因為這個手機，我的成績不斷地下滑，導致我的朋友到現在還在為此自責，認為是她害了我。

其實我想跟他說的是，我這人沒有什么自律心，在沒有老師督促的高復班，我的成績下降是情有可原的。

而且我不喜歡物理，不喜歡生物，我只喜歡數學，但是數學卻并不是很喜歡我呢。

你們有沒有跟我同樣的心理，明明解題步驟和方法是對的，但是自己最后的答案卻是錯的，沒到數學老師講這題的時候，你才會恍然大悟，你明明會做的啊，為什么就錯了呢。

然后不停得去訂正，但是訂正完之后，卻把他放一邊，不再管他了。然后到同樣類型的題目依舊是錯的。

因為你沒有真正得去讀懂，這道題究竟考察的是哪個知識點，你沒有去深入的了解他，只是覺得這道題挺簡單的，我只要記住這次的步驟，下一次一定會寫呢？

然后等到下次的時候，它變化了另一種題型，考察的是同一種方法，而你卻再次不會寫。

所以，覺得自己懂得東西往往就是最不明白的。