昨晚的事情之后，同學們對新的歷史老師徹底絕望了，一點也不尊重學生，竟然還無緣無故的體罰，現在歷史老師就是一顆雷，誰都不敢踩。

“哎呦，下節課就是歷史課，可怎么過呀。”薛淮的同桌肖秋拍在桌子上感嘆道。

“還能怎么辦，‘涼拌’唄，只是希望今天伍老師心情能夠好點，不要像昨天那樣跟吃了炸藥似的。”坐在他們倆前面的胡可欣回頭說道。

現在大課間很多同學都出去玩去了，班里只剩下為數不多的幾個人，其中胡可欣本來是要和朋友出去的，結果一想到昨天遲到了一小會兒就被罵了一頓，今天不管是朋友怎么勸她都不出去了，看來是被昨天的事情搞怕了。

我趴在桌子上，自己也希望這歷史課能夠平安度過，自己可不想惹歷史老師，要不然薛淮就是我的下場嘍。

離上課還有五分鐘的時候班級的人都回來了，連平時最調皮的那幾位都提早回來了，看來伍老師在我們心中已經樹立了足夠的威嚴。隨著預備鈴的想起，伍老師走進了教室，依然是昨天那一身衣服，帶著戒尺和課本。

進來后掃視了我們一眼，教室迅速安靜了下來，老師二話不說，開始在黑板上寫起了東西，上課鈴聲剛打完，他也寫完了。

“上課”

“起立，老師好”

“坐吧”伍老師說完后，我們緊接著坐了下去。

“翻開課本，今天開始學習第二單元的最后一課，黑板上是我對這一課的一個總結，寫了一首詩，方便大家記憶。”伍老師指著黑板說道。

“聽沒聽見，趕緊記下來啊，給你時間你不記，上課不帶手呀你。”伍老師看到前排的一位同學沒動筆，敲著桌子說道。

伍老師說完很多同學立馬開始記了起來，我也一邊記，一邊體會詩的含義。有一說一，雖然伍老師脾氣不好，但是文采還是很好的，黑板上寫的是一首七言律詩，全詩對我來說一點也不晦澀難懂，很容易理解，幾句話把這一課主要的內容表達了出來，可以說很精煉了。

不過我感覺這樣的話對于某些同學可能會幫助記憶，對于另一些同學只會增加他們的難度，畢竟我們現在還是初一，我很輕松的理解是因為我的意識就不是初一的意識，而是高中的。對于我們班某些人估計就有點難度了。

伍老師仿佛看透了我們的心思，他說：“我現在也不要求你們能立馬理解，我也知道你們幾斤幾兩，這對你們有些難度，我這節課會一句一句分析拓展，這節課之后我希望沒有人不理解，好了開始上課。”

伍老師說完之后就開始講課了，我聽的過程中感覺說真的伍老師講的確實有些差強人意，本來我對伍老師還是有很高期待的，因為畢竟文采這么好。

結果呢，他完全按照書上的內容開始講，一句句的分析，知識點講的太散，完全不知道重點在哪，講到某個地方就開始拓展，一拓展就停不下來。同學完全不知道該記那些東西，不該記哪些東西。講的時候語速飛快，完全不給我們時間消化，反正就感覺他在自己的世界中，完全不會考慮我們的感受。

課上了一半，黑板左側的筆記老師正打算擦掉。

“老師先別擦黑板，我們還沒記完。”這時一位同學說道。

伍老師回過頭，看了看那位同學說：“我講的是讓你們理解的，你們理解后自己就可以總結了，記什么，我寫什么你就寫什么，那要你的腦子有什么用。”說完就把黑板的筆記擦了。

“那也要給我們時間消化呀，不給時間消化，也不給時間記，我們哪有這么快的速度。”那位同學小聲嘀咕著。

伍老師聽到后立馬就生氣了，“你速度慢還怪老師了你還，非要和我抬杠，伸手。”說著拿著戒尺朝那位同學的手敲了一下。

“還有誰有問題的，感覺不服氣的，站出來。”

你當我們傻呀，站出來就被敲，我心里想著。

“沒有就繼續上課。”

伍老師正打算講課時，坐在我前桌的一位女生站了起來，她的名字叫付玉。她站起來捂著肚子說：“老師，我不是說剛才的事的，我想說的是…說的是我的那個來了，我有些不舒服，我想去趟廁所，可以嗎？”付玉的聲音越來越小，到最后都沒有聲音了，我還是坐在旁邊勉強聽的到。

伍老師聽到后徑直走過來，指著她讓她再說一遍，付玉又說了一遍這一次比上一次大一點但總體還是挺小的。

伍老師說：“我的課不允許上廁所，甭管你有什么事情，甭管是誰來了。”說完就扭過頭打算回到講臺。

伍老師說完后我們班上很多女生立馬就懂了，大部分男生半懵半懂的，我大概也聯想到什么情況了，付玉站起來時，我看付玉的同桌看了一眼椅子，然后正打算掏紙。我手撐著桌子，讓自己呈半站的狀態，我向前一探頭，發現了付玉椅子上的血跡。看來自己猜的不錯，付玉她來生理期了。

付玉聽過伍老師的話后只能坐下來，她坐下來時我看到了她的表情很痛苦的樣子，看來她已經忍了很久了，她的同桌連忙幫她擦了擦汗，給她遞了杯熱水。

伍老師走到講臺上回頭剛好看見到這一幕，指著付玉兩人說：“正在上課呢，你們倆交頭接耳干嘛呢。”

聽到這句話后我就忍不住了，我站了起來，伍老師剛好往這邊看，我看著伍老師說：“老師，付玉同學都說了她有些不舒服，她想去躺廁所，您就體諒一下，放她去廁所唄。”

伍老師聽我說完就立馬走下講臺對我說：“我的課想來就來想走就走，你當是菜市場呢。”

“我說的意思是現在不是特殊情況嘛，而且您也知道了付玉同學的情況了，您看她忍的汗都下來了，您就讓她去吧。”我強忍這怒火，用相對平和的語氣說道。

“我說不行就不行，如果她非要去，可以，回來的時候十板子，這就是相當于對她半途曠課的懲罰”伍老師看著付玉說。

伍老師說完后，付玉立馬站了起來給老師說：“好的老師，回來您再敲我。”沒等老師反應過來她就從后門沖了出去。付玉的同桌在她出去后，也把她座位上的血跡清理了清理。

伍老師看著她的背影說了一句“哼，嬌氣。”

我聽到后立馬接著說：“伍老師，這樣吧，你看付玉都那個樣子了，你就不要敲了，如果你非要敲的話，你敲我吧。”說著我伸出來手。

“行呀你，為同學出頭，想表現自己是吧，我現在就讓你知道強出頭的后果。”

看來伍老師也被我這一說徹底爆發了，本來第一個同學讓他不要擦黑板時心里就有一股火，正打算講課時又被付玉打斷，最后又被我這幾句話一激，現在徹底是爆發了。

“剛才我說敲她十板子，你既然想替她挨，那你就要被敲二十板子，伸手。”

我把手伸過去，全班的同學看著我，伍老師一尺子一尺子的敲下來，絲毫不留情，幾板子以后我強忍的疼痛，一聲不吭，伍老師見狀，又加大了力度。二十板子后，我額頭都已經忍出汗了，左手更是紅的有些發紫，手現在完全不敢彎曲，一彎曲就疼。

伍老師敲完后，付玉也剛好到了班，喊了一聲“報告”，伍老師對她點了點頭，她迅速回到了自己的座位上，伍老師因為剛才敲我的手就站在我旁邊，她坐到位置上立馬伸出了手，全班這時都看著伍老師，看他怎么辦，伍老師從我的位置徑直走過去，并沒有理她。

她愣了一下，回過頭又看了看我。我向她點了點頭，小聲說到：“沒事了。”

“上課。”伍老師走到講臺前，繼續了下面的課。

我忍著痛坐在位置上，終于等到了下課。