二、初入武林

練習了楊式太極拳、劍后，隨著身體、體力好轉，我對武術更加有了興趣。我經常到書店翻閱武術書籍，還買了《一路華拳》《四路查拳》等書邊學邊比畫。父親還特意買了一本吳圖南著的《太極拳體用全書》叫我好好看看。我想光靠看書學拳是很吃力的，能有老師指教更好。于是在1958年，我進入杭州東風少體學校武術班學習，由該校武術班當時唯一一名在冊的教師奚誠甫老師傳教。奚師那年年近70歲，1.85米的個子，人很魁梧。奚師是浙江天臺人，年輕時在浙江寧波天童寺跟玉高法師和天臺國清寺的方丈學藝10年，1928年南京國考中打過擂臺，在楊式太極拳上是楊澄甫的入室弟子，精太極、少林、形意、八卦。他是1929年浙江省國術館的籌建人之一，同時也是教師。在抗日戰爭時，他著書《脈蠶》，書中內容講診脈治病和點穴解穴，轟動中外醫學界。奚師實力千斤，能把120斤重的春秋大刀舞得像車輪一樣；善使飛鏢，能口吐梅花針。奚師兩眼炯炯有神，手臂特長，指粗掌大，見他練八卦掌美極了，真像一只鳳凰。可惜當時那個年代沒有攝像機，連拍張照片也是不容易的事，所以無法記錄下這動人的一幕幕。

東風少體武術班開班時間是每天晚上，剛開班時操場上有500余名學生，學的是屬于基礎拳的練步拳。后來我知道練步拳有兩種，一種是中央國術館的，另一種是精武門的。奚師教的是精武門的。兩種練步拳整套動作大同小異。比如第一個起勢動作，中央國術館稱作“懷抱雙掌”：兩掌心相對，左掌在上對華蓋穴，右掌在下對丹田，兩掌抱于胸前上下平行；精武門則稱為“太極勢”：左掌在上立掌置胸前，右掌在下（掌尖向下）擱于襠前。因為練拳辛苦，再加當時大煉鋼鐵的運動又在進行，到了第二年許多學生放棄學武，只剩下二十余人堅持著。當時由于我們初中學生可以較少參加大煉鋼鐵運動，我很幸運的可以有更多的時間苦練武術。在東風少體校3年間我還學了十路彈腿、楊式太極拳劍、羅漢拳、楊家選、雙刀、盤龍棍、形意、八卦等。

由于周六下午和周日都放假，我又可以利用這些時間到奚師家去把所學的拳術再請奚師點撥一下。奚師住上倉橋（當時叫江城路，城站火車站和南星橋之間），房子是沿街兩層磚木結構瓦房，外墻為木板，上寫“奚誠甫推拿診所”“精傳國術——太極、少林”。房屋為上下兩層，下層主要為診所，內置一方桌、兩椅子，旁邊靠墻放著一排排由低到高的儲存著各種中草藥的抽屜架。抽屜架下放著切中草藥的器具。診所內有一又窄又陡的小木梯連通二樓臥室。臥室內的床邊上豎著一把刻有“紹興國術館”字樣的柄尾有環的短柄大砍刀。此刀刀背很厚很重，像是練功用的。床邊還立著一支很重的長槍，還有一對像是練習、表演用的有彈性的雙刀。總體感覺房子不大，較擠。

練拳要穿過馬路到對面經小巷到一拐角處的空地，奚師在那里幫我點撥動作。有一次我學了一套盤龍棍，該棍只有6個簡單、樸實無華的動作，分別在東、南、西、北四個方位重復練習，形成全套24式，是實用棍法。它展示了劈、絞、掛、撥、壓等幾個基本棍法。奚師講了該棍民間流傳的出處——為北宋開國皇帝趙匡胤當年征戰沙場時用的。傳說趙用的是一銅棍，把一大蛇的皮內灌漆盤在棍子上，故稱盤龍棍。然后他將棍橫擱于廟內香桌的架子上。當香客們來朝拜時，其精神和念力都集中到棍中，于是該棍作戰威力巨大，碰擦到敵方時不死即傷。盤龍棍學會易，練好難。其動作形式簡單，內容（攻防應變）復雜。盡管當時物質條件艱苦，奚師還經常在我學習完畢后花一角錢在路邊買6顆枇杷獎勵我。

我家到奚師家有10余里路，要換兩班公交車。為節省一點如今看來極不起眼的公交車費，同時又可以看到火車（我從小就喜歡火車），所以每逢周末，我都從家步行到鐵路邊再順鐵路朝奚師家的方向走，一路欣賞著來來往往的列車。這樣既鍛煉了身體，又看到了火車解了眼饞，還省了車錢。奚師經常和我談起天臺國清寺和寧波天童寺內僧人刻苦練武的情況；還有我所學的羅漢拳、楊家選、形意、八卦等有關的歷史、故事、傳說。他還從太極拳之粘，太極槍、劍之粘，又談到棍之粘；談到棍和劍同屬平直形兵器，攻防上有相同之處，我聽得津津有味。

奚師醫術高，來他處就診的傷病患者很多，所以經常要外出采各種草藥。我和奚師一起在六和塔后山上采過幾次。我還學會了幾種草藥的土名稱和功效，如“七星草”吃眼紅，有消炎清火的作用；“白企娥”治婦女病；“白接骨”接斷骨用，把“白接骨”碾爛，敷斷骨處包扎好，斷骨就黏結好了。一次我不小心大拇指扭傷，奚師用兩手掌夾住我大拇指，來回搓動，感覺其掌像鐵板一樣，我的手指扭傷處很快得到緩解。那時我年紀小，學什么只憑感覺，聽說書的人說《金臺奇俠傳》中金臺是練羅漢拳的，該拳如何厲害，于是我向奚師提出要學羅漢拳。聽我父親說形意、八卦很好，又見奚師走八卦像鳳凰一樣美而有氣勢，于是又向奚師學了形意、八卦。奚師總是孜孜不倦地指導我動作并且教導我說，精湛的功夫是要用心苦練的。

1961年，奚師回了天臺老家。1962年我向杭州著名拳師何長海老師學藝。何師年紀比奚師小20歲，那年何師50歲，但也是一位名家。何師師承劉百川、韓慶堂。我當時看中了他那套氣勢大度有100余個動作的大洪拳。該拳不輕易教于人，一般都要在他處學習好幾年，他看中你才教。何師看中我曾在奚師處學過，并且有扎實的基礎，才教了我。大洪拳100式運動量很大，當時我雖年輕體力好，但一套練下來也感到夠吃力。后來我發現其套路組合中能分成動作數量相當的3節，成為3套拳，每套30多式，可以分別練習。100式大洪拳學好后，何師要對學員進行考核。拳中有一個騰空側飛腿接落地仆步按掌，落地時我用了很大氣力用掌擊地，何師說：“維叔，你這樣一擊的力氣，能有好幾個動作好做了！”由于當時我年輕體力好，盡管這拳100式練起來累，而這飛腿落地用掌一擊是在套路快結尾了，我還有足夠的力氣來用力擊掌。后來我還跟何師練了12路彈腿和一些技擊上的東西。12路彈腿是低彈腿；以前奚師處學的10路彈腿是高彈腿。練拳可以活絡筋骨、調節血脈、促進思維，所以對學習也有幫助。我初中高中時成績都很好，讀高中時當過數、理、化課代表，經常幫成績落后的同學補課。