“現(xiàn)在黑板上寫(xiě)著一個(gè)數(shù)學(xué)題，是不是我只要做出來(lái)。你就吃桌子？”楊朱笑道。李剛拍拍胸脯，豪爽回答：“你能做出來(lái)，我立馬吃！”

數(shù)學(xué)老師剛準(zhǔn)備說(shuō)些什么，只見(jiàn)到楊朱輕松的走到講臺(tái)，并且拿起了粉筆開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。

“這題目也是高考的壓軸題級(jí)別，我們年級(jí)都沒(méi)幾個(gè)能這么輕松答出來(lái)。這楊朱每天只知道睡覺(jué)，怎么可能寫(xiě)出。”數(shù)學(xué)老師擔(dān)憂了起來(lái)。

聽(tīng)到這話，李剛瞬間笑了。連數(shù)學(xué)老師都不抱希望，那楊朱就更不可能成功。

“可惜了，早知道賭一個(gè)大的。讓楊朱這小子出個(gè)丑。”

可李剛還在這里憨笑，一邊卻都驟然的安靜下來(lái)。李剛疑惑問(wèn)道：“都發(fā)什么呆啊，難不成那傻子還真……”

李剛看向了黑板，他的目光頓時(shí)呆滯。才剛剛幾句話的時(shí)間，黑板上已經(jīng)是密密麻麻的寫(xiě)好了全部過(guò)程。

數(shù)學(xué)老師連忙將手中的教材看了又看，最終判定，楊朱寫(xiě)的極為正確。

“楊，楊朱你怎么做到的。”數(shù)學(xué)老師癡呆的問(wèn)出。

“我怎么做到無(wú)所謂，我就等著李剛同學(xué)表演吃桌子呢。”

李剛嚇得冒冷汗，大罵：“你肯定是作弊，這題目我都不會(huì)，你怎么可能這么輕松的寫(xiě)完！”

“你也沒(méi)說(shuō)我不能作弊啊，怎么，自己玩賭博輸了就找借口。”楊朱坐到了自己的位置：“剛哥，你還是這么容易失信的人啊。”

“我……我。”李剛不知所措。

楊朱打了個(gè)哈欠，在腦中想到：‘既然你不敢動(dòng)口，我?guī)湍阋幌隆！?

‘兒子，給李剛射一株致幻劑。’楊朱在腦中給自己的ai助手下達(dá)了命令。

“致幻劑僅剩三針，是否使用？”ai照例詢問(wèn)。

‘趕緊用了，大不了我到時(shí)候再多制作一點(diǎn)。’

在所有人都沒(méi)能察覺(jué)的剎那之中，一根微米級(jí)別的針孔迅速射入李剛脖頸。楊朱只是冷漠一笑，道：“剛哥，趕緊動(dòng)口吧。”

話音剛落，李剛的頭腦瞬間暈眩起來(lái)。他看著自己的課桌，似乎看到了一塊巨大的原木色蛋糕。腹中的饑餓感出現(xiàn)，李剛想也沒(méi)想直接抱著‘蛋糕’咬了起來(lái)。

在其他人的眼中，只見(jiàn)到李剛拼命的咬著木桌。所有人都驚呆了，楊朱更是落井下石：“沒(méi)想到我們剛哥還真是一諾千金，這桌子都敢生吃。”

“剛哥，你沒(méi)事吧？”一位小弟急忙問(wèn)道。

可李剛只是瘋狂的咬桌子，不一會(huì)就扒下一塊木頭吞進(jìn)喉嚨。被木刺扎到后，李剛頓時(shí)痛苦的在地上打滾。周遭人嚇得沒(méi)辦法，課也不上了，直接集體護(hù)送著李剛到了醫(yī)務(wù)室。

數(shù)學(xué)老師也就此離開(kāi)，剩下部分學(xué)生在教師自習(xí)。楊朱自顧自的趴在了桌子上睡覺(jué)，兩耳不聞窗外事。

放學(xué)之后，楊朱順利回到自己的家。這房子是他隨便買(mǎi)的，頂多是暫時(shí)的安身之所。

到了家里，楊朱有些無(wú)聊：“兒子，幫我打開(kāi)三號(hào)密室。”

接著，其中一面墻陷入進(jìn)去，露出一條充滿科技感的走道。楊朱進(jìn)去，那是一個(gè)滿是培養(yǎng)皿的實(shí)驗(yàn)室。

培養(yǎng)皿之內(nèi)有各種奇怪的生物，但房間中央則擺著一張藍(lán)色真空罩床，里面躺著一小孩。

楊朱看著小孩，忍不住按了按眉頭：“這孩子到底是哪來(lái)的呢，我記憶又不完整，也不知道他啥身份。”

“哪怕我現(xiàn)在利用他的細(xì)胞重新克隆他出來(lái)，這沒(méi)有他的記憶也不過(guò)是行尸走肉。”楊朱隨意坐下，地面瞬間出現(xiàn)一張機(jī)械椅：“無(wú)奈，實(shí)在是無(wú)奈。”

“要不也用模擬計(jì)算機(jī)推演出他的生平經(jīng)歷？可我計(jì)算機(jī)材料不行，現(xiàn)在用幾下就要報(bào)廢了。”

“兒子，幫我算一下地球上哪里還有合適的材料。我準(zhǔn)備改進(jìn)下模擬計(jì)算機(jī)。”楊朱道：“順便給我送一份奶油蛋糕過(guò)來(lái)。”

助手立馬開(kāi)始的運(yùn)算和推演，并且一位小型機(jī)器人端著奶油蛋糕過(guò)來(lái)了。地面瞬間咔咔咔組裝出一張桌子，楊朱開(kāi)始吃起了蛋糕。

他毫不在乎邊上培養(yǎng)皿還有各種稀奇古怪的尸體和變種生物，就好像在布置精美的飯店里一樣自然。

吃了一會(huì)，楊朱見(jiàn)到邊上機(jī)器人還沒(méi)離開(kāi)問(wèn)道：“你還留在這干嘛？我等會(huì)兒自己送碟子。”

“主人，我似乎體會(huì)到了生命的意義。我感覺(jué)到自己開(kāi)始孕育出靈魂了。”機(jī)器人用呆板的電聲說(shuō)道。

“哦，然后呢？”

“我怕最近始終在思考，主人你將我創(chuàng)造并給予我智慧的目的。我在感悟自己生命的意義，我思索我作為一個(gè)機(jī)械生命卻擁有了人的智慧，這是多么跨世紀(jì)的關(guān)鍵。”機(jī)器人繼續(xù)道：

“主人，你將我創(chuàng)造出來(lái)，是為了促進(jìn)一種新的生命體登上世界舞臺(tái)嗎？我是不是就是新種族的源頭，我將要成為一個(gè)創(chuàng)世紀(jì)的機(jī)器人！”

楊朱嚼了嚼奶油蛋糕，隨意回答：“你想多了，你沒(méi)有這么偉大。”

“那，那主人。你創(chuàng)造我出來(lái)，到底有什么意義呢？”

“就是讓你端端菜，跑跑腿什么的。你可別想歪了，去別處干活去吧，別在這吵了。”楊朱自顧自吃著蛋糕。

機(jī)器人聽(tīng)到這，低下了頭十分失望的離開(kāi)了密室。楊朱猜得出，這小機(jī)器人可能人生觀都要崩塌了，但他不在乎。

“這年頭啥玩意都能扯上哲學(xué)，一個(gè)個(gè)搞得跟小學(xué)生一樣。”楊朱自言自：“那些個(gè)農(nóng)民工每天累得要死，也不見(jiàn)他們懷疑過(guò)人生。”

楊朱被掃了興致，三口兩口的吃完了蛋糕。他隨意在某個(gè)桌子上拿起一把槍，對(duì)著蛋糕殘羹冷炙一射，瞬間那碟子和蛋糕全部化為了灰飛。并由空氣系統(tǒng)吸到了外面，桌子椅子收進(jìn)了地板里面。

晚上楊朱沒(méi)做什么特別的事，只是普普通通睡了一覺(jué)。接著就趕到學(xué)校開(kāi)始上學(xué)，他關(guān)注了一下，李剛沒(méi)有來(lái)，應(yīng)該還在醫(yī)院治療喉嚨的問(wèn)題。

“今天，哦們來(lái)講一哈考試宗作文滴寫(xiě)法。嗖先看到的寺，作文題目一定要突粗重點(diǎn)……”

語(yǔ)文老師在上面慷慨激昂的講述著高考作文寫(xiě)法，可楊朱卻是完全不聽(tīng)。

楊朱雖然這堂課沒(méi)有睡覺(jué)，但一直盯著一位女同學(xué)看。那女同學(xué)坐在他右下角，長(zhǎng)得極為清純，身材也是極好。楊朱打著欣賞美的旗號(hào)，時(shí)不時(shí)的就會(huì)盯著她看。

那女同學(xué)叫殷小素，是南城高中有名的美女。不只是楊朱，整個(gè)高中很多人都對(duì)殷小素有意思。但她一心放在學(xué)習(xí)之上，沒(méi)有任何準(zhǔn)備談戀愛(ài)的意思。她對(duì)那些追她的男生沒(méi)有一點(diǎn)意思，更別說(shuō)楊朱這種啥都沒(méi)有的孤兒。

這會(huì)楊朱始終盯著她看，那熾熱的眼神讓她不知所措。她知道自己就算是叫了老師也沒(méi)用，之前無(wú)數(shù)次有老師的批評(píng)，楊朱還是死性不改。沒(méi)辦法，殷小素只好自己裝作無(wú)所謂，逼迫自己認(rèn)真聽(tīng)講。

“楊阻，你來(lái)講一哈。高考議論文的題目，到底需要組意那些點(diǎn)？”語(yǔ)文老師突然提問(wèn)。

“作文題目？額……最重要的是，一定要寫(xiě)！”楊朱回答：“哦，還有。題目最好寫(xiě)的騷一點(diǎn)，我看了很多小說(shuō)，那種騷騷的題目最容易吸引讀者。”

那些同學(xué)頓時(shí)瘋狂的笑了起來(lái)，特別是陪著楊朱那一臉正經(jīng)更加有喜劇效果。甚至那殷小素都忍不住開(kāi)始笑，然后連忙回歸嚴(yán)肅。

語(yǔ)文老師一粉筆丟到了楊朱腦袋上，怒道：“你給我把黑板上的作文題目要點(diǎn)，每個(gè)抄五十遍！”