官术网_书友最值得收藏!

第41章 今天也是愛學習的一天(四)

音樂老師挑選的這首歌曲確實有一定的難度,不過同樣的也十分仙氣。

雖然在歌上頭許秋以還不是很熟練,但架不住她的聲音好聽。

一首歌結束,反倒是拉近了她跟同學們之間的關系。

要不怎么說,這是個該死的顏控外加聲控社會。

自發的掌聲拉回了音樂老師的思緒,許秋以的表現出乎他的意料。

說句實話,他以為許秋以最多就是能把這首歌順下來而已,十分鐘時間,這種程度的歌唱只怕是他自己也完成不了。

“唱的不錯,你坐下吧。”

說出去的話就如同潑出去的水,音樂老師黑著臉朝許秋以揮了揮手,只不過,他之前說的隨意看哪個科目這話卻是再也沒提了。

音樂老師不提許秋以自然也不會去提起,她收起了歷史書,只拿了一張草稿紙在外頭寫寫畫畫。

其實這也算是做與音樂課無關的事了,只不過經過了之前那一出,音樂老師只好對著許秋以睜一只眼閉一只眼。

而且這會兒許秋以她也已經收斂了不少,不是嗎?

“牛批啊秋哥,不愧是學霸,連音樂都學的這么好。”

唐一帆趁著老師不注意轉頭向許秋以豎了豎大拇指,然后又快速的轉了回去。

那速度,估計壓根就沒打算讓許秋以搭腔。

這種尷尬的氛圍一直持續到了這節課結束,音樂老師抱著教材離開教室之后。

然后在上課時就表達了對她的崇拜之意的唐一帆轉了過來。

唐一帆這幾天跟著許秋以的節奏做了不少題,這會兒,她終于是忍不住想要閑聊幾句了。

“秋哥,深藏不露,身懷絕技啊!”

許秋以抬頭看了她一眼,心想,現在學校里的孩子都是這么講話的嗎,就連姑娘也喊別人哥啊哥的。

“學過基礎而已,哪有你說的那么夸張。”

“我可沒夸張,你沒看到老師當時的臉色嗎,我猜如果這首歌他不是罰你唱的,他一定也會跟著給你鼓掌。”

唐一帆表現出來的狀態許秋以很熟悉,那感覺,就像是上個世界時她的粉絲一樣。

不過不是真愛粉,而是有點像是路人粉的樣子。

許秋以對唐一帆寵溺的一笑,然后抬手揉了揉她的頭發,問道:

“你想學嗎?”

唐一帆被許秋以這一舉動撩的直接紅了臉,她張了張嘴,一瞬間卻不知道自己要說什么。

其實……她剛剛有點忍不住想要尖叫出聲,因為她眼前的這個許秋以太A了!

簡直比他們學校籃球隊的男生還要A上一百倍!!!

唐一帆雙手捧臉式搖頭,看向許秋以的雙眼中就差跳不出心了。

“小姐姐,你怎么又開始你逗粉絲的那一套了。”

這一幕三五不要太熟悉了,它家宿主小姐姐在上個世界時養成了一個奇葩的習慣,就是總喜歡撩著粉絲玩,并且尤其喜歡撩女粉絲。

基本狀況大概就是寶寶長,寶寶短,寶寶想嫁了你又不管的那種樣子。

“你不學的話,那我開始看書了。”

撩妹子很重要,但看書更重要,畢竟這個世界的主題是學習。

還是音樂課上的那本歷史書,這種基本靠記憶的知識就是費時間了點兒,所以許秋以得使勁去記它。

“又要看書了呀,行吧,那我可以轉過來看嗎?”

許秋以:???

這姐妹在說什么?

“你不說話我就當你默認了啊,我把書拿過來看,對著你的臉我比較有學習的動力。”

原來這妹紙說的是她把書拿到這邊來看,可是許秋以剛剛說要看書的是她自己。

搞不明白,不過唐一帆要一起學的話也不是不可以。

許秋以在唐一帆轉頭的這一瞬間想了不少,只不過面上她是一點都沒顯的。

唐一帆和許秋以的關系很好,這是以往在教室里看不到的場景,因為在還沒請假過之前的那個許秋以雖然看上去軟軟的,但卻自帶一股讓人不敢靠近的氣場。

而現在,有了唐一帆開頭,班上竟還有人向許秋以請教起了問題。

這是好事,對于許秋以而言是這樣沒錯的。因為她的知識都是現學的,有了提問就有了鞏固。

而她看不懂的,那她就能知道有那么一個問題存在,然后就可以去弄懂它了。

眾人將她的努力看在眼里,然后化身動力,讓自己也變得優秀起來。

整個班級的變化顯而易見,他們班又是尖子班,所以關于他們班的故事很快就傳遍了校園的每一個角落。

甚至還有老師將他們的事情當做正面教材,逮著自己班的學生說了一通。

當然,這種全校都傳遍了的傳言也傳到了慕容緩緩的耳里。或者說是,這幾天在她身旁的同學們都在討論這件事情。

……………………………………

“聽說整個班都這么愛學習的原因是因為許秋以。”

“哇~他們班的學習氛圍也太令人羨慕了吧,我要是能在那樣的環境下學習,我想我哪怕是跟木頭我也能學好的。”

“這有什么,現在的第一名不是我們緩緩了嗎,所以許秋以在使勁努力也很正常。”

“我們羨慕的是許秋以嘛,我們羨慕的分明是她帶來的影響。”

說話的這幾個女生都是慕容緩緩的同班同學,轉校過來的慕容緩緩被自動分到了這個高二墊底的班級。

其實這個班級的學生和別的學校的學生比起來并不差,他們只是比本校的同級生,稍微遜色了那么一丟丟而已。

但就算是這樣,這里也不是慕容緩緩想長待的地方。

就如同她同學剛剛聊天時聊到的那樣,這個班級,呵,一點學習氛圍都沒有。。

他們竟然還把他們偷懶的這一點往許秋以身上貼金,說什么別的班級學習氛圍好是因為許秋以帶得好。

他們現在有這時間羨慕這羨慕那的,怎么就不知道自己去學習?

等他們都去學習了,他們這個班級的學習氛圍不也就好了嗎!

光說不做,整天就喜歡比畫假把式。

“緩緩你怎么了?”

聊天的女生里有一個突然發現了慕容緩緩的不對勁,不知道為什么,她總覺得慕容緩緩看他們的眼神中,充滿了嫌棄。

主站蜘蛛池模板: 苗栗市| 星子县| 郯城县| 库尔勒市| 深水埗区| 疏附县| 香格里拉县| 武邑县| 尉犁县| 黄梅县| 永和县| 孝昌县| 泽州县| 治县。| 澳门| 驻马店市| 商水县| 彩票| 大埔县| 武强县| 潞城市| 错那县| 尚义县| 广灵县| 双城市| 中江县| 博野县| 利川市| 黔江区| 姚安县| 平谷区| 通化市| 玉山县| 武隆县| 大方县| 五常市| 江阴市| 梁山县| 博爱县| 松滋市| 无棣县|