突然，毛倩驚呼一聲：“開花了！”

是白徽的植株。

假的吧？這個(gè)廢物……

白徽低頭看見，也是一愣。

這株花生苗居然為了討她歡心，在沒有人為協(xié)助下，拼盡全力開出了一朵小黃花。

或許因?yàn)樗墙淌依镂ㄒ坏囊荒ɑㄉ珴筛裢饷髌G動(dòng)人。

“精靈大人，送你花花。”植株小心翼翼地把花花往白徽面前送。

白徽無奈道：“傻孩子。”

這朵花只能做觀賞用，算是廢了。

因?yàn)槊坏穆曇簦嗳硕柬樦囊暰€看向了白徽手上的植株。

“我去！今天太陽打西邊出來了？廢物也完成作業(yè)了？”

教室里響起議論和質(zhì)疑聲。

別人不知道，但徐蕾是知道的，白徽的植株別說開花了，這周能長出花苞就不錯(cuò)了。

但那抹明黃如此惹眼，容不得她懷疑。

“白徽，你的植株怎么開花了？”徐蕾不等白徽說話，緊跟著猜測道：“毛倩，是不是你把力氣用錯(cuò)了，把白徽的那盆植株催生了？”

至于花苞，應(yīng)該是她檢查的時(shí)候看漏了。

這種事不罕見，考試時(shí)學(xué)生們都在單獨(dú)的考間，就是為了防止這種意外或者作弊事件。

毛倩頓時(shí)釋然了，態(tài)度堅(jiān)定地說：“應(yīng)該是這樣的，我在家里練習(xí)了好多次都成功了，沒可能失敗。”

“噗！”白徽忍不住笑出了聲。

毛倩瞪向白徽道：“你什么意思？你個(gè)廢物還懷疑我不成？”

在課堂上公然辱罵同學(xué)，徐蕾也沒管，有著縱容之意。

白徽從容不迫的含笑回答：“如果你能在這周內(nèi)讓你的植株開花，我就信你。”

“哼，這話說的，好像我會不及格一樣。算了，跟你理論都是糟踐自己。”毛倩翻了個(gè)白眼，懶得理白徽了。

“那我拭目以待了。”白徽笑得更愉悅了。

毛倩沒回話，但白徽的自信讓她不由暗暗謹(jǐn)慎起來。

這周的作業(yè)她得更認(rèn)真做才行，萬一失誤……那就太難看了，她決不允許！

接下來是三節(jié)文化課，白徽認(rèn)認(rèn)真真聽課，看起來倒是和平時(shí)沒兩樣。