哥哥聽完我的想法摸了摸我的腦袋，說“在幼兒園里別人不帶你玩是因為他們已經有固定的小伙伴了呀，不管軟軟加不加入他們都可以玩的很開心，但是上了小學就不一樣了，大家彼此都不認識，每個人都在找新朋友，如果我們軟軟愿意，會有很多人喜歡軟軟的，我們軟軟這么好這么可愛......”

“那......好吧......我就和他們說我是段軟，我想和他們做朋友......“聽著哥哥的話我算是同意了之前哥哥的說法。“但是......但是......如果......如果他們說不想和我做朋友怎么辦，我不好看......”哪怕可以鼓起勇氣但還是害怕失敗。

“不會的，軟軟自己想想，如果有一個小朋友認認真真地說想要和你做朋友，你會拒絕嗎？”

“不會，我開心。”我想了想，回答道。

“那就對了呀，如果他們拒絕了那又有什么關系呢，一個人是不會被所有人喜歡的，我們爭取讓喜歡我們的人開心就好了呀，不喜歡我們的人為什么要在意而且還要因為他們不喜歡就傷心呢？”

哥哥說的有道理，我很贊成。我想我愿意嘗試一下，因為，一個人真的很難受。

爸爸媽媽是在一個下午帶我去小學報道的，小學不大，只有一個不大的操場和一棟小教學樓。一樓放了幾張桌子，有幾位老師坐在坐在桌子后面，面試著來報道的小朋友。

隊伍不長，很快就輪到我了，我有些緊張，害怕自己會出什么問題然后被老師拒絕。

“小朋友你叫什么名字呀？”

“老師好，我叫段軟。”我回答，手掌居然有些出汗。

“嗯，段軟小朋友，你知道你名字的拼音嗎？”老師接著問。

“duan ruan”我答道，感覺還不錯，老師并沒有問我不會的問題。

“那你知道2加5是幾嗎？”老師繼續問我。

“......7”我答。我反復在心里算過了，就是7。

老師點了點頭，對我爸爸媽媽說“段軟真不錯，下周一就可以來上學了。”

嗯？這就過了？有點簡單。或許是這幾個問題給了我一點信心，我開始覺得自己好像沒有那么糟糕了。

出了校門爸爸媽媽牽著我到了一家文具店，開始給我挑選書包，鉛筆，橡皮擦。看著文具店里的各種文具，我十分開心，這些文具好像說明了我開始長大了，以后也會有喜歡我的朋友，以后我也能戴紅領巾當國家的希望了。

回到了家，爸爸破天荒地自己做了一餐飯，為了慶祝我終于成為了一名小學生。

接下來的那幾天里我都在一直期待著。上了小學之后老師會不會喜歡我？她都夸我真不錯了。我今后成績會不會很好？老師會不會給我發獎狀？班上的同學會不會因為我成績好就會特別喜歡和我玩？對于即將到來的小學生活我有無限的想象，接連好幾天我都特別開心，就連只生活在我夢里的哥哥都發現了這幾天我格外活潑。

在我的日日夜夜翹首以盼里，我的開學第一天終于來了。